2021雅思口语part2真题 2021年雅思听力的同义替换词的常见形式

同义替换词是雅思考试中的一个难点，那么在雅思听力里面。同义替换词有哪些常见的形式呢？下面就和的我来看看2021年雅思听力的同义替换词的常见形式。

在雅思听力考试中，同义替换的出现形式有多种，我们主要介绍两种：

①单词或词组的同义替换；

②句式的同义替换。

雅思听力同义替换之单词或词组

单词或词组的同义替换主要是指某个单词或者词组在郑禅录音中以一种形式出现，在题目的题干或选项中却以相同意义的另一种形式出现。单词的同义替换主要包括同一词根衍生出的不同词性词语间的替换和异形同义词间的替换。词组的同义替换一般包括两种：一种是同义词组与单词之间的替换，另一种是同义词组之间的替换。下面我们通过具体真题来分析。

In the seminar the work on writing aims to improve

A. confidence.

B. speed.

C. clarity.

录音：

Student： Mm， that sounds good. What are some of the strategies that are presented？ Officer： Well， we try to cover all aspects of  of the strategies in writing， for example， wouldbe improving your planning for writing， organising your thinking and building some techniques to help you write more clearly „

解析：

本题的正确答案是选项C。正确答案在选项中以clear的名词形式（clarity）出现，而在录音中却以副词的形式（clearly）出现。有饥首的考生即使在录音中听出了clearly，但因为不熟悉clarity的意思，不知道其是clearly的同义替换，所以最后选错了答案。

Dr Merrywhether thinks Antarctica was part of another continent because （选自《剑7》Test 2 Listening Section 3）

A. he has done his own research in the area.

B. there is geological evidence of this.

C. it is very close to South America.

录音：

Interviewer： How old is Antarctica？

Doctor： We’re pretty sure it was part of a larger land mass but it broke away from the rest of the

continent 170 million years ago.

Interviewer： How can you be certain of this？

Doctor： „ because fossils and rocks have been discovered in Antarctica which are the same as those found in places such as Africa and Australia.

解析：

本题的正确答案是选项B，解题关键是考生能听出录音中的fossils and rocks和

选项B中的geological evidence属于同义替换。从语义上来说，这属于归纳总结性的词组同义替换，即录音中为举例，题目中出现的词汇为总结概括。很多考生在做这道题时都出现了错误，主要原因是把录音中的Africa and Australia听成喊肢尘了America，错选了选项C，或者即使听到了fossils and rocks，但没有将其理解为geological evidence的同义替换，结果选错了答案。

雅思听力考试的考查目的之一是培养考生多样化的语言表达能力，所以正确选项中往往不会出现原词重现的现象。所以，考生要知道“听到什么要慎选什么”的道理，不能在录音中听到什么就选什么。同时，考生还要明白雅思听力考试题目的题干和选项中出现的往往是学术词汇，而考生听到的录音则是口语化表达，所以结果就是复杂的题目词汇对应录音中简单的口语表达，比如本题中geological evidence是典型的学术用语，而与之对应的fossil和rock是相对简单的口语表达。考生了解了这一点，就需要在平时练习中多注意对学术词汇的认知性记忆，多训练对口语化词汇的反应敏感度。

雅思听力同义替换之句式

在雅思听力考试中，除了单词或词组的同义替换外，还会出现句式上的同义替换。当发生句式的同义替换时，句子形式变动较大，考生把握起来会有些难度。

23. The purpose of the Visitor’s Centre is to （选自《剑7》Test 2 Listening Section 3）

A. provide accommodation.

B. run training session.

C. show people what Antarctica is like.

录音：

Interviewer： Really？ And what does the Visitor’s Centre offer？

Doctor： Well „ the Visitor’s Centre aims to recreate the atmosphere of Antarctica. There’s a mock camp

site where you can see inside an Antarctic tent and imagine yourself sleeping there „

解析：

不少考生听完这道题的录音后， 选出的答案是选项A 。原因是在录音中听到了选项A 中accommodation的同义词sleeping there。这些考生没有注意到录音中sleeping there前还有一个动词imagine。原文的意思是说想象你睡在里面，并非真的是让你睡进去。在这道题中，同义替换的出现也成了干扰选项。本题的正确答案是选项C。考生在答题时需注意题干中的关键词purpose，在这个词的提示下，考生在听录音时要重点听对话中表目的的内容。录音中是“the Visitor’s Centre aims to recreate the atmosphere of Antarctic”来表示访问中心的功能，这句话不但与“题干+正确选项”的用词不同，连句式表达也变了样：“„ aims to do sth.”变成了“The purpose of „ is to do sth.”。

这样的同义替换理解起来有一定难度。这就需要考生在做题时多注意录音和题目各选项之间在句式方面的变化。

另附雅思听力高频替换词

1、解决：Solve， deal with， cope with， handle， resolve， address， tackle

2、损害：Damage， hurt， injure， harm， impair， undermine， jeopardize

3、给与：Give， offer， render， impart， provide， supply， afford

4、培养：Develop， cultivate， foster

5、优势：Advantage， merit， virtue， benefit， upside， strength

6、缺陷：Disadvantage， demerit， drawback， downside， weakness

7、使迷惑：Puzzle， bewilder， perplex， baffle

8、重要的：Key， crucial， critical， important， significant， vital， substantial， indispensable， imperative

9、认为：Think， believe， insist， maintain， assert， conclude， deem， hold， argue， be convinced， be firmly convinced， be fully convinced

10、保护：Protect， conserve， preserve

11、确保：Assure， ensure， guarantee， pledge

12、有害的：Bad， baneful evil， harmful， detrimental

13、要求：Request， demand， needs， requisition

14、消除：Eliminate， clear， remove， clear up， take away， *ooth away

15、导致：Lead to， bring about， result in， cause， spark off， conduce to， procure， induce， generate

16、因此：So， therefore， thus， hence， consequently， as a consequence， accordingly， as a result， because of this， as a result of this

17、增长至：Grow to， rise to， increase to， go up to， climb to， ascend to， jump to， shoot to

18、降低至：Dip to， fall to， decline to， decrease to， drop to， go down to， reduce to， slump to， descend to， sink to， slide to

19、保持稳定：Level out， do not change， remain stable， remain still， remain steady， be stable， maintain the same level， remain unchanged， be still， remain the same level， stay constant， keep at the same level， level off， stabilize， keep its stability， even out

20、急剧地：Dramatically， drastically， sharply， hugely， enormously， steeply， substantially， considerably， significantly， markedly， surprisingly， strikingly， radically， remarkably， vastly， noticeably

诵答案是雅思口语考试的一个关键词，同时也是敏感词。烤鸭们经常会在口语考试的时候，因为被考官质疑“背书”而拿不到高分，那么你知道什么样的表现会让考官觉得你就是在“背答案”、在“抄袭”呢？

当然，有些烤鸭确实是背的，把范例整理好，一字一句的背，以备不时之需。有些则不是背的，他们看着题库辛苦准备，反复练习，只求答题流畅。无论是哪种情况，一旦被考官判为”背诵“或”过度准备“的话，基本上就是功亏一篑。

今天，朗阁小秘书认真做了一番整理，从6个方面告诉大家，到底是哪里漏了馅。

1.语速

其实，背诵回答和即兴表达的语速是很不一样的。以卡片题这一块为例：

很多考生在回答基础题，尤其是一些稍复杂话题时语速偏慢，停顿犹豫和重复现象较多，但到了自己准备过的卡片题，语速明显提高，且很少停顿，简直换了一个人。

这就是一个明确的“背答案”，考官一听一看就知道你提前准备过了。而且背诵痕迹明显，考官可能会觉得听不下去并打断你，并提前进入part 3提高题环节。

另外一个背诵痕迹体现在语速变化上。我们在正常聊天时语速会出现快慢变化。心情激动时说话会稍微加快，但是有时候讲到了重点，或者是自己需要回忆的地方，语速就会恰当地放慢，这是正常的说话习惯。而不会有人日常沟通时时刻保持完全的匀速。

举个栗子~

考官：When did you start to use social networking sites?

考生：Let me see. Um, it was probably six or seven years ago, when I was in high school. Back then, we had a popular networking site among students, called Renren, which was sort of like the Chinese equivalent of Facebook. However, it wasn’t managed well, so I started to use wechat a couple of years ago. It's a real game-changer. Everyone has shifted to Wechat and its friends circle, I mean, everyone, literally.

正常情况下，当我们回忆一些事情时，语速总会不自觉的慢下来，比如Let me see; um, 还有具体的数字，例如6 or 7 years. 还有要强调的内容，比如it's a real game-changer; I mean, everyone, literally 等，我们的语速同样要放慢，因为这是我们情绪和感受的体现。

但是如果是背诵的话，语速变化就会很少，相对是匀速的~

2.发音和语调

见过很多背诵的烤轿乎鸭，他们的发音问题也是蛮明显的。因为背诵的时候，烤鸭估计只认准一个点，那就是“这个是高分的，我能背下来就好了，不用管那么多!”所以有些单词的动名词形式发音不一样(eg: present);过去式现在时长得闭蚂悉一样，但是发音不同(eg:read);还有一些比较饶舌的单词(eg: characteristic) 等。

不少考鸭才不管这些的发音不同，巴拉巴拉全部一股脑背过去。考官可不是吃素的，一听就能听出来你是在背答案哟~

还有就是语调，随着一个人说话、情绪表达，他的语速、声调起伏都会有变化，拿中文来说，说到开心激动的事总会语速变快，难过沮丧的事就会令人声调变得低沉。想象一下，你从头到尾像个机器人一样，说话没有起伏快慢，语调一成不变，又不是在播新闻联播，考官怎么可能不怀疑~

3.答题思路

除了语速之外，答题思路也是考官判定你是否背诵的一个渠道。最容易出现背诵痕迹的主要有两点：前后矛盾、物携文不对题。

前后矛盾：比如说，在基础题Sport的话题的时候，烤鸭可能说了自己不喜欢运动；但是到了卡片题An article you read online or from magazines about healthy living，或者An activity you do to keep fit的时候，自己又变成了健身狂人……这种真的很矛盾的！

文不对题：也有这个情况，尤其是P3部分，很多问题都是考官即兴提问的，因此很多烤鸭自作聪明，把考官的问题改述成自己准备过的话题，硬往准备过的内容上拉。这种生拉硬拽，加上考官对你语速，还有语音语调等方面的考察，很可能就会判定你为背诵了。

4.停顿

我/昨天/去肯德基/点了/一份炸鸡。

按照中文的逻辑，这个肯定是按照意群来停顿了。如果有个人这样说话：我昨/天去肯德/基点了一份炸/鸡。听着就非常地别扭和奇怪，你在背诵答案的时候考官就是这样感觉的，自然很容易判定你是在背诵了。其实你自己也是不太清楚自己说了些什么的。

越是长的句子，背诵痕迹也会越明显。正确的做法是：在一个语块后面停顿，还有在要强调的重读单词后面停顿。

5.说话风格

有的考生说话风格显得非常书面化，就好像写作一样会用到的语句，自然也是有可能被雅思考官判定为是在背诵答案。这样的现象在雅思口语考试的一些基础题上表现的还是蛮明显的。

不少考鸭习惯看到雅思口语话题的时候，将自己想到的答案书写下来，但是一般写出来对的东西就显得相对正式一些，然而雅思口语考试时考察你交流的能力。这样用“写好”的答案来和考官交流会让考官觉得很不自然。可以换位思考一下，我们平时说中文也不会有很多书面语这样。

建议大家可以在平时的训练中可以先直接回答题目，同时录音，然后把录音转化成文字，自己修改润色，可能会相对好一些。

6.肢体动作

雅思口语考试虽然主要以说为主，但是，是雅思考官主管去评判的，如果你考试的时候一会儿看看这一会儿看看那，考官很有可能会觉得你是在背诵答案，所以让自己尽可能地看着更加真诚点和自然点会比较好。

例如，你太紧张不敢看考官的眼睛，那就看他鼻子，另外也要适当加一些肢体语言，比如你说到it is this big, 说到this big的时候可以用手比划一下“这么大”。

此外，一般来说，如果你是有交流欲望的话，身体都会稍稍前倾，表示对谈话有兴趣or自己有很多内容要表达的~ 这些细节烤鸭们也要留意下~

看完以上几点，是不是才恍然大悟，原来有这么多的细节需要注意，否则一不小心就会暴露自己“背答案”，但是对于口语备考，“背”也是不可避免的练习内容，到底如何合理备考，真正将“背”和“说”结合一起，变成自己的内容，不露痕迹的完美展示呢？

有自己的答题框架

简单的说，就是不能照搬硬套，可以利用已经准备好的内容，但前提是有自己的答题框架，学会提取好的内容融入框架中，这样才不觉得生硬和尴尬。

有紧密的答题逻辑

例如，Part3 是就Part2的topic深入探讨，一般都会问你一些社会性的大问题，你的回到一定是先总后分（先总体后个人）千万别用I think之类的表达个人意见。应该先总的说大家都公认的都有哪几点，然后分点说，因为part 3考官就是要你发表自己的看法，不能一两句就说完了。

注意口语表发风格

如果你的表达特别像“written English”，也很可能被判定为背诵。这个现象在基础题尤为明显。很多同学的习惯是，看到话题就把自己的答案“写”下来。“写”出来的东西肯定比“说”出来的东西要formal很多。背下“写”好的范例，肯定会让考官感觉很不自然。所以，在日常备考中，有先写的习惯一定要再说一遍录一遍，尽量靠近口语。

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不过雅思写作资料除了书籍，考生们在对雅思作文有了一定的了解之后可以选择利用写作真题进行练习，书籍上的考试技巧，思路解析及高分词汇只能帮助考生做到熟悉题型，引导考生的写作思路。但最终考生还是要回归到写作练习中去。
剑雅真题后面的参考范文值得考生参考，建议考生们认真研读写作范文。
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