雅思听力选择题侧重 2021雅思考试:雅思听力选择题详细解答

雅思听力中的选择题型包括单选题，多选题与配对题，是两大基本题型之一(另一为填空题型)。一些刚接触雅思的烤鸭们会觉得单选题比填空题简单，因为至少有33%的正确率。但分析认为事实并非如此，选择题往往处处是陷阱，题题都暗藏杀机，烤鸭们往往会陷入简单的题目做不对，难题直接不会做的纠结状况。

要解决选择题型一定要把握住听力的出题思路，即它的核心考查方向：Listening Comprehension(听力理解)。选择题的难度在于，在几秒钟的反映时间中排除众多细微的差别以及干扰项，选择正确的答案。而解题的基础是读题，读好题相当于解了一半的题。读题一方面能找好Keywords(关键词)，让我们了解题目的内容，明确听题的侧重点;另一方面也可以让我们通过一些技巧在未听录音的时候“排除”其中一个选项，降低我们做题的难度。

笔者将在下面四类雅思听力选择题中，具体分享如何在实战中运用上述技巧。

一、弱智型
弱智型题目指的是雅思考试中考到的一些不用听录音就能“选”对答案的题型，这种类型不是特别常见，但在不少考试中也都出现过，以剑桥系列真题为例。

例一：Cambridge 4 Test 1 section 3

The lecturer says that reasonable excuses for extensions are

A. planning problems

B. problems with assignment deadlines

C. personal illness or accident

答案 C来源：考试大

解析：题目中问的是讲师说延迟考试的合理的理由是，A选项说的是计划问题，B选项是作业的截至时间，C选项是生病或者意外事件。根据common sense完全可以不听题目选对答案C。

例二：Cambridge 4 Test 1 section 3

Melanie could not borrow any books from the library because

A. the librarian was out

B. it was a really big assignment

C. the books had already been borrowed

答案C

解析：题目中问的是为什么Melanie不能从图书馆借到书，通过读题我们发现以正常人所遇到的情况来说一般是因为书已经被借走了才会发生。不放心的话，我们也可以带着预测答案反过来听录音。

二、正常型
正常型指的是雅思听力选择题中最常见的题型，这种题目的选项往往不神伍是很长，也不是游枯或很难，但是雅思考官却会在里面设计很多的陷阱做干扰，录音中败昌听到的内容与若干错误选项中的内容貌合神离，往往是文字一致，但意思风马牛。这样一来加大考试的难度，筛选出真正能把题目听懂的人，而不是那些只能听到某些选项中的单词就选那个选项的考生。

(1)A, B和C三个选项都出现，其中两个为干扰项

例三：Cambridge 4 Test 4 section 2

To find out how much holidays cost, you should press button

A. one

B. two考试大-中国教育考试门户网站(www.233.com)

C. three

答案 B

解析：本文中我们说了如何找到关键词和如何排除选项，很明显本题无法排除选项，那么我们就必须主动出击，重点就在关键词的把握，很显然本题的关键词为 cost，而button可以帮助我们定位。通过听录音If you want to hear about special offers, please press one. If you want to hear our latest price lists, please press two. If you want to make a complaint, please press three. 我们听到price选定了B，排除A和C两个干扰项。

(2)时间与范围的陷阱

例四：Cambridge 4 Test 4 section 2

Travelite currently offer walking holidays

A. only in Western Europe

B. all over Europe

C. outside Europe

答案 A

解析：通过读题我们不能排除选项，但是可以迅速找到关键词currently, only, all和outside，题目很有可能围绕现在、过去和未来三个阶段说出三个关于欧洲的不同的范围，如果我们听题前能预判出考点，那么我们会对考点更加敏感，大大提高做题正确率。如本题录音中提到We offering walking holidays throughout the whole of Western Europe. We are planning to open our first centre outside this area in the coming year. 果然不出所料，陷阱就处在现在与将来，如果对考点不够敏感，会觉得A和C都出现过，不知如何选择。

(3)替换陷阱

例五：Cambridge 4 Test 4 section 2

The walks offered by Travelite

A. cater for a range of walking abilities

B. are planned by guides from the local area

C. are for people with good fitness levels

答案 A

解析：根据录音Each day we offer three separate walks catering for all skills and fitness levels. 我们找到了其中的一个关键词cater for作为定位，而它后面的all与a range of同义，所以本题考点在替换，选A。

所谓替换也就是出现在题目中的关键词和关键词组不会在你听到的录音中直接出现，而是以同义或近义的表达来替换出现。常见的替换有but替换however, cope with替换deal with, because of替换due to, city替换urban等等。替换陷阱在每套题中都会频繁出现，朗阁海外考试研究中心建议考生们在做剑桥系列真题时，一旦遇到替换陷阱就应单独列在笔记本上，化零为整系统了解雅思常见的替换陷阱，加大对替换陷阱的敏感度。

(4)细节陷阱

例六：Cambridge 4 Test 4 section 2

Entertainment is provided

A. when guests request it

B. most nights

C. every night

答案 B　　解析：本题由于B和C选项极其相似，所以这种情况下我们可以直接排除另外一个答案即A。B和C的区别在于most和every，所以考生可以这两个词为关键词，非常有针对性的听录音。Entertainment is laid on nearly every night. 我们发现因为有nearly这个小的细节，所以选B。Nearly这种细节也会作为考点设置在填空题中，一般配合数字让考生痛不欲生。类似的还有 over/about/approximately等，如果考生只写了数字没有加这里的小细节，那么就如这道题选了C一样成为错误答案，差之毫厘，谬以千里。 三、黯然销魂型
黯然销魂型的选择题是所有烤鸭的噩梦，它的出现往往伴随着无数声叹息，这种令人绝望和无助的题目指的是题目和选项长且难的选择题，考生必须在几秒内读懂题目以及选项的区别，与此同时还要根据录音判断出正确的选项。这几乎就是对人类的摧残，那么我们将如何面对它，破解它的饿狼传说呢?将为考生们提供对策。

(1)抓关键词

例七：Cambridge 5 Test 3 Section 2 Question 17

What does the speaker say about university accommodation on campus?

A. Most places are given to undergraduates.

B. No places are available for postgraduates with families.

C. A limited number of places are available for new postgraduates.

读题：题目中找到关键词accommodation on campus.

选项ABC中的undergraduates, postgraduates with families和new postgraduates分别是三个选项的名词主体，可以帮助区分选项;另外，most, no和limited分别是对三个名词主体进行限定的形容词，可以成为选项对错判断的依据。

录音：One or two of you touched on the subject of accommodation earlier, so I’ll just add a few point. It is the university’s policy to give priority in the allocation of residence places to three categories, and those are, visiting students, exchange students and new postgraduate students. However, demand exceeds supply, so there’s still a need to put your name down early for campus accommodation, particularly, if your family is accompanying you.

解析：最初出现的accommodation帮助定位。随后，new postgraduate students引导视线到C选项，在听到demand exceeds supply并进行同意转换后，确定C是正确答案(供不应求就是limited的意思)。后面，出现干扰内容：if your family is accompanying you, 调整视线到B选项，但根据选项中的形容词no可以判断B的内容与录音不符(录音中强调的是有家庭成员陪同位置就更有限，B选项说的是有陪同就没位置)，因此B是一个干扰项。

(2)排除选项

排除选项是听力的另一种主要方法，三个选项中有两个有明显的互相干扰，即干扰性组合，则另一个选项可以暂时排除。

例八：Cambridge 5 Test 3 Section 2 Question 20

With regard to their English, the speaker advises that students to

A. tell their lecturers if they have problems understanding.

B. have private English lessons when they arrive.

C. practice their spoken English before they arrive.

预测：BC选项存在明显互相干扰作用，一个是到英国后加强英语，一个是来英国前加强英语;关键词分别划在when和before来进行区分，同时可以先排除A。

录音：One or two of you ask earlier about your level of spoken English, obviously most of you have already achieved a lot, I wish I could speak your language half as well. Having said that though, I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for the presence of non-native speakers in the audience, so anything you can do to improve your spoken English, even beyond the pretty high level most of you have already reached will make your stay with us that bit more fun for you. Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards when you won’t really have time.

解析：通过最后一句Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards… 可判断正确答案为C，录音通篇未提A，这是因为这样的选项组合出题意图就在于用BC来进行干扰，如果答案为A则不能利用到BC的干扰作用，无法达到出题目的。

四、特殊题型技巧

数字型技巧

恋“B”情节

Cambridge 4 test 2 Q19

The number of students counselled by the service last year was

A. 214

B. 240　　C. 2600

答案B

Cambridge 4 Test 4 Q37

The average number of sharks caught in nets each year is

A. 15

B. 150

C. 1500

答案 B

Cambridge 6 Test4 Q31

When did Asiatic lions develop as a separate sub-species

A. about 10000 years ago

B. about 100000years ago

C. about 1000000 years ago

答案 B考试大-中国教育考试门户网站(www.233.com)

Cambridge 6 Test4 Q33

Asiatic lions disappeared from Europe

A. 2500 years ago

B. 2000 years ago

C. 1900 years ago

答案 B

通过对剑桥真题的统计，发现数字题有70-80%选B。这可以理解为是一种巧合，也可以理解为因为数字题的选项在录音中一般都是正序出现的，上来在A的时候就给你正确答案不现实，最后在C处才给你正确答案又太变态，所以一般会选中间选项B作为正确答案，而在其前后即AC选项中设置陷阱，符合一般“正常” 人的思维逻辑。

雅思考试中，多项选择题占有一定的比例，尤其是在旅游，课程等重要听力场景中经常出现。然而很多考生对这类题型经常感觉束手无策，在听力过程中毫无头绪，从而影响了自己雅思听力的分数，为此特别讲解一下多项选择题的解题要点。下面是我给大家带来的雅思听力多项选择题做题原则，希望能帮到大家!

雅思听力多项选择题做题原则

我们首先要了解一下雅思多项选择题的出题特点，国内考试中的多选派厅题比较倾向于听到哪个选项选哪个，这也是大多考生的通常做法，反观雅思听力考试中，更加侧重于理解，所有的选项都有涉及，考生必须抓住说话者的脉络，充分理解才不至于失分。同时还要注意通过同义词，反义词，或同根词来判断正确答案。

我们首先来看一下剑6Test 2中的Section 2。这是一个旅游场景题，后半部分为七选三的多选题。

预读：

题目为Which THREE attractions can you visit at present by train from Trebirch?

预读的过程中要画出关键词作为我们多选题的判断依据，这个题目中的需要注意的关键词为 three attractions, at present , by train , Trebirch

再看选项分别为场所名称。其中黑体部分为标记词。

A. A science museum

B. A theme park

C. A climbing wall

D. A mining museum

E. An aquarium

F. A castle

G. A zoo

听音过程

考生在开头会听到Um, there’s the Merthyr Mining Museum,听到Mining Museum, 同时听到后面有which is only half an hour from Trebirch by train. 通过，by train ,Trebirch, 可确定Mining Museum ，D为正确选项

接下来一句Your children will find it just as fascinating as any theme park. 排除干扰项B，theme park。 题中使用了as…..as…..的结构进行对比，而非景点介绍

难点：很多考生做题时听到theme park 选，而完全忽略的前面的比较结构。

在中间部分，考生会听到 Mainline trains also offer direct services to Bristol, where you can visit the docks or spend a great day out with the children in the zoo. 在这句话中，考生需要抓出trains, spend a day in the zoo,可确定zoo, G 为正确选项。

同样，后面一句which is set in the parkland that used to surround the old castle. 中带有干扰项F，castle. 考生要注意到前面的动词不定式部分为 to surround，即可排除该干扰项。

在后半部分，可以听到special family awayday fares,以及 where there’s lots to see and do including…..climbing wall built on the site of the old aquarium. 其中 fare 为火车费用，后面 to see and do 等同于attraction, 所以确定climbing wall，C 为正确选项。 同尘伏隐时要发现aquarium 为climbing wall 的原址，故排除。 值得注意的是很多学生对于aquarium 的发厅薯音不是很清楚，容易造成失分。

在听力内容的后，提到了new science museum opens next year 与题干中at present 相悖，故排除。

再看剑8 Test 4的Section 3， 这个是有关学校场景的题。21-24是两个五选二的多选题。

预读：

21-22题目In which TWO ways is Dan financing his course? 关键词为financing course. 选项中黑体字部分为标记词。

A. He is receiving money from the government.

B. His family are willing to help him.

C. The college is giving him a *all grant.

D. His local council is supporting him for a limited period.

E. A former employer is providing partial funding.

听音过程：

原文中我们分别听到，So then I asked the boss of the company I used to work for if they would sponsor me,………, he said they’d make a contribution.

My parents had been saying that as I ……., but in the end they took pity on me, so now I’ve just about got enough.

原文中 the boss of the company I used to work =former employer .

sponsor, make a contribution =finance

parents =family , take pity on me = agree to support me

从以上我们可以确定，B.E为正确选项。

同时，录音中还提到local council for grant, 但是终 turn me down.

I thought I was eligible for government funding, but it seems I was mistaken.其中eligible= qualified,

容易混淆的是college grants, 录音中提到，college grants and scholarships, 但Dan说but they are all so *all that I decided to leave them until I was desperate. 可见college grants 只是他的back-up。

再看22-24.题目：

which TWO reasons does Jeannie give for deciding to leave some college clubs? 关键词为two reasons, leave the clubs.

A. She is not sufficiently challenged.

B. The activity interferes with her studies.

C. She does not have enough time.

D. The activity is too demanding physically.

E. She does not think she is any good at the activity.

题干中关键词已用黑体字标出。解题关键要听出不同club的优缺点。

听音过程

在原文中分别提到了，drama club, spring production, singing , debating society， sports . 其中

Drama club : I’ve got behind with my work, but it’s worth it.

behind with my work=interfere with her studies, 但是提到worth it, 所以B排除。

Singing：I don’t think the conductor stretches us enough, though so I’ll give up after the next concert.

Stretch 本身有伸展的意思，在这里与 challenge 有相同的意思，而后面提到give up， 所以确定 A为正确选项。

Debating society: It’s fun, but with all the rehearsing I’m doing, something has to go.

But 为答案标记词，通常转折后面为说话者真正的意图，后面提到有rehearsal, 所以可以确定是not enough time. 同时也提到了something has to go, 意味着要退出。结合以上两点可以确定C 为正确选项。

Sports: I’m not very good, but I’d really miss it if I stopped. 可以确定说话者不会离开。但要注意后面一句I’m simply not fit enough. 这句为干扰项，不要只听到一个not fit ,就去选择D,或者E。

从以上三个题中，我们可以看出多项选择题更注重学生对于全文的理解掌握，对于关键信息的提取。为此考生在做题过程中，首先要划出关键词，带着关键信息去听，在听音过程中要注意同义词，反义词等语义转换，从而做出判断。考生平时应多进行泛听，精听练习，练习对于文章大意的掌握，同时还要注意同义词的积累，这样才能在考试中事半功倍。

托福听力：语法中的段落原则

这些东东乍看之下觉得还不错,但实战听力时会发现来不用或者不会用。所以在平时练习的时候就应该有意识地练习用,实在不行可以拿已经听熟的段子练。

1 主题思想原则 (part C 预看选项,以听为主,抓住主题)

A 原词做答(针对首尾两题)

1)开头原词：本次主题, 现在干什么

2)结尾原词：下次主题, 接着干什么

B Jerry十大信号词

Part C头题选项： the+信号词+of sth。

C 导语+首尾原则

1)开头句型：

Let"s now focus on……

I"d like to begin today"s lecture by……

Today we"ll talk about/discuss/centre on……

Following our discussion last time, we will discuss……

2)结尾句型：

Next time we meet , we will discuss……

We will continue our discussion next time……

Finally, at last, all in all, in short, in a nut shell

2 顺序对应原则 (针对细节题：时间,地点,人物)

3 重复原则 (抓重复频率较高的词做答)

4 观点原则

he + claim/ argue/ appointment/ maintain/ believe/ state +that……

in one"s opinion, from his point of view

5 建议原则

A 注意段落结尾处的建议

B 常出现在段落结尾处的三种建议句型

1)Jerry十大常规建议句型

2)Just+动原 (祈使句表建议)

3)maybe, perhaps, probably引导委婉语气表建议

C* 建议句型的三种变化

1)if从句虚拟语气表建议

2)同B 3)

3)同B 2)

6 比较原则

as……as, similar to, different from, original, compare to, contract

7 因果原则

A 段落头几句中提到的原因

B 经常导出因果关系的结构

Because, because of, as a result of, the reason is, consequently

8 转折原则(Jerry十大转折词)

but, however, while, to be honest, frankly

9* 强调原则

A 语义强调(important, emphasis, especially, only)

1)解释性说明

that is, that means, which means, that is to say,

let"s put it this way,in other words

2)强调句型(老师套话)

just remember, once again, you should……, let me repeat,

let me also point out,

the first……is……, it is……that……, make sure to do, don"t forget

3)ad。级表强调(most)

4)结论性强调

In short, In conclusion, All in all, In a nut shell, Generally speaking,

We may conclude that, the conclusion that

B 语气强调

1)重读强调

2)慢读强调(听到什么选什么)

3)停顿强调

C 举例强调(掌握例子所验证的理论)

D*(难词后面的)解释原则

Which means, that is to say, in other words

10 数字原则

A 时间 (时间感觉)： Jerry六组常考时间副词

B 频率, 次数, 数字及其修饰的概念

11 人名原则

A 职业

B 贡献

12 自我原则 (陈述某人的观点,必为考点)

As far as I am consume……

According to my understanding……

To my knowledge……

13 承接原则 (平行结构)

firstly, secondly, ……lastly

我两个都学过喔～考了托福
嗯，听力的话，托福是先听一段比较长的对话或者演讲（LECTURE），听的时候不能看题，听完然后再看题，全部都是选择题。

雅思的听力则比较像高中的时候考试的听力，听的过程可以看题，题目有选择，填空，和短答题。内容比托福的简单。

所以听力的话，还是雅思比较简单。

口语的话，因为托福是机考，对祥吵困着耳机说，录下来的，所以没有一些和考官直面的因素。内容上，碰神托福口语第一部分是生活问题，都比较简单，比如描述是喜欢个人学习还是合作学习，为什么。都是选择倾向性。第二三部分是让你听一段内容，根据题目要求说一些你听到的内容。或者读一段，听一段，再让你说一段，整个过程就是转述，没有自己的观点。

雅思口语是直面考官，*谨念对话。要比较注重眼神交流和形象。先是进入状态的聊家常，再给你一个话题卡，上面有题目要求。从简单到难。

本科毕业了是不是可以直接申请研究生啦？不清楚是不是可以再读本科。

而且随着全球化，一楼的观点是不对的。因为美国学校基本上是雅思托福都承认的，就像去澳洲雅思托福都可以一样。

以上，祝好运～～

雅思听力多选题技能之一、选项分类
雅思听力多选题的选项若是很长的句子，一般都不会各项讲各项的内容，在一些选项间总会存在一些关系。而我们若在读题过程中迅速将这些有关联的选项各自化为同一类选项，那么在听力过程中就可以做到事半功倍，答案信手拈来。我们来看剑桥雅思6
Test 4 Section 3的28-30题：每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行*的咨询。
Which THREE topics do this term’s study skills workshops cover?
A. An introduction to the Internet
B. How to carry out research for a dissertation
C. Making good use of the whole range of library services
D. Planning a dissertation
E. Standard requirements when writing a dissertation
F. Using the Internet when doing research
G. What books and technical resources are available in the library
各位烤鸭们观察以上七个选项所讲的内容可以发现：
A和F的内容为Internet;
C和G的内容为library resource;
B, D和E则讲的是dissertation的内容;
据此，我们就可以将这长长的七个选项分成三组，答案恰恰有三项，故我们可以判断这三组中各有且有一个选项为正确的答案。在读题中同时要做的一件事情就是在分组的基础上搞清楚同组内各项的区别究竟是什么：
A, F同讲网络，但A侧重介绍，F侧重伍穗行利用网络进行研究;
C, G同讲图书馆，C包含所有资源，G只有技术相关资源;
B, D, E同讲论文，B为如何研究，D为计划，而E为标准的学术要求。
如果大家在读题时可以做到以上的分析，那么听力开始播放，一提到library、internet和dissertation时一定不会错过正确的答案。
另外，大家注意在本题题干中有一个不可小觑的信息“this
term”, 因为这是我们排除的一个明显信号：时态。而原文中在提到这个选项时是：The one on the Internet for
beginners was last term. This term it’s ……… 其中last term与题干中的this
term为时态上的不对应，故为错误选项。请各位烤鸭继续往下看关于时态的详细介绍。
雅思听力多选题技能之二、时态考查
如上一点中所涉及到的，时态也是多选题考查的重点之一，一般情况下会提及到的时态包括：
过去：used to; last term; last year; once; three weeks ago…
现在：at present; now; currently; be doing…
将来：next year; next term; in five years…
在雅思听力多选题的考查中以现在时为主，过去和将来都是明显的干扰信息。所以，如果大家在多选题干中发现有时态信息存在，那就一定要注族埋意原文中此类信息的干扰与定位。
请看剑桥雅思8 Test 1 Section 2的19-20题：
Which TWO activities can students do after the tour at present?
A. build model dinosaur
B. watch films
C. draw dinosaurs
D. find dinosaur eggs
E. play computer games
此题在题干中有明显的at present这样的时态信息，而在听力原文中我们可以很清晰地听到used to这腔哗个短语，其后出现的A, C, D三个选项在同义转换的情况下并列出现且之后有转折词出现，故可将此三个选项排除。
而在同一个section中的16-18题也为多项选择题，这三题考查的就是同义转换。
雅思听力多选题技能之三、同义转换
同义转换在雅思中一般体现为：
1. 同义词的转换
2. 词性的转换
3. 解释说明式转换
4. 具体抽象式转换
5. 同义句的转换
在多选题中以第1-4种为主，基本不出现同义句的转换，且在题干与选项中都会出现同义转换。
1. 选项的同义转换
请看剑桥雅思8 Test 1 Section 2的16-18题：
Which THREE things can students have with them in the museum?
A. food
B. water
C. camera
D. books’
E. bags
F. pens
G. worksheets
本题中A,
B选项转换为something to eat and drink, 为具体抽象式同义转换;C转换为you can take photos,
F转换为you can take something to write with, 为解释说明式转换;而G选项换成了handouts,
E被换成了backpack, 为同义词转换。当选项中的信息被一个个定位到，那么同学们只要注意题干中的限定信息“have with
them”即可。
2. 题干的同义转换
选项能够被转换，题干自然也能被转换了，且雅思听力多选题中题干的转换经常喜欢用一些特殊印刷体表示出来，如果大家看到除了TWO和THREE这样的大写信息外，其他还有大写或加粗的信息，那么本题一定会出现此考点。
请看剑桥雅思5 Test 1 Section 3的24-25题：
What TWO types of coursework are required each month in the part-time course?
A. a case study
B. an essay
C. a survey
D. a short report
E. a study diary
Each
month为加粗加黑字体，非常显眼，而在听力原文中恰恰将它换成了every four
weeks这样的信息来考验大家的识别与反应能力，可见雅思听力是相当狡猾的。但是如果大家在读题时就能够主动考虑它可能的同义转换，那么在听力中主动地寻找自己的考虑点就会快得多。
雅思听力多选题技能之四、定语不选
所谓定语，就是在句子中起修饰作用的成分，在雅思听力中一般分为定语从句、分词短语后置和介词短语后置。定语不选则指在听力过程中出现在定语中的选项是不选择的，而选择定语所修饰的成分和选项。如剑桥雅思6 Test 1 Section 2的18-20题：
Which THREE attractions can you visit at present by train from Trebirch?
A. a science museum
B. a theme park
C. a climbing wall
D. a mining museum
E. an aquarium
F. a castle
G. a zoo
本题的答案为C, F和G, 没有选择的答案中A是以时态排除，B修饰D, E修饰C, F修饰G, 且修饰语往往都出现在被修饰语之后，故我们可以理解为如果多选题的选项以*对的形式出现，那么答案选择先出现的一个。
此外，有些多选题在题干中还会出现一些表示优缺点的词汇advantage和disadvantage等等，往往听力在设置时会被加入优缺点双向元素，而我们只要找到一个即可，很多同学会将反面的干扰信息选为自己的答案，也是致命的错误。

需要的，因为听力选择题选项多，不提前看题目等到听力录音开始再看，听力语速一旦快了，很容易听漏。所以，正确的听力选择题做题顺序是，先看题目，找到定位关键词知道要考什么，这样在听原文时能够有所侧重，否则考生很有可能遗漏关键信息，错选答案。在预读题目的时考生可以划出时毁档间、地点、人名、答余锋事物这类关键词。以剑雅8Test2Section321-24题为例：根据题目，我们可以定位这几题的关清晌键词分别为“Australia/Asianhoney”，“problem/Asianhoney”，“Australianbees”，“GrantFreeman/Asianhoney/Australia”，定位到这几个关键词，可以让考生知道重点需要听哪些内容，删选不必要信息，提高答题效率。