雅思听力学术讲座词汇 雅思听力各部分有哪些高分技巧?

雅思听力原文都是来源于什么地方

一、雅思听力背景

雅思听力包括四部分，日常话题(一)、生活场景(二)、学术话题(三、四部分)。

通常三、四部分都是学术话题，但是第四部分比第三部分要难很多。

二、听力材料来源

1.看英美剧

可以在平时看英美剧来积累语感，通常对话都难，也都是日常对话，有助于听力练习。

2.报刊杂志

订阅英文版的报刊杂志，尤其是学术性的。可以扩展我们的知识，也能积累学术性的词汇，对第三部分和第四部分很有帮助。

阅读报刊杂志也能练习我们的阅读能力。

3. 百科 知识

雅思听力虽然说就只有这几个话题为主，但是里面涉及到不少的百科知识。百科知识的书籍或者报刊杂志都可以，在平时考生可以积累一些，中英文对照版的最好。

雅思听力需注意精听和泛听结合

雅思所需的词汇不是很难，而且也很实际，具有一定的场景性。譬如，一个 留学 生到国外留学，他会有很多非常实际的问题，到了学校，他肯定会考虑住宿的问题，关于住宿场景的词汇就有不少，住宿、房东、租金、押金等等。一般来说，掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思不仅需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思，而且很多时候需要考生将其拼写出来，所以要求学生对相关单词进行记忆。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

听力归根到底实际上是辨音的过程。相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来，归根到底，是其本人的发音和考试的录音有出入，所以导致了不必要的失分，这是很可惜的。所以，如果考生本人的发音和标准发音有差距，那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。在考试中，考生主要听到的口音不仅仅有英式英语，英式英语是国际标准的英语，而美音会把短元音与长元音不分，譬如，美国人可能分不清在说ant与aunt，因为他们在发这两个单词读音是一样的。而澳大利亚人则会把 【ei】 发成【ai】，所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going today?”的时候会感到困惑，会误认为他在说“where are you going to die?” 在雅思听力中也会有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韩国口音，这样做的目的主要是为还原场景的真实性。因此，建议考生在平时做训练的时候要注意涉猎多范围的音域。

考生需要反复练习如何在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位，如何掌握出题的节奏。在雅思听力中，百分之九十以上需要同义转换，而且雅思听力遵循题号原则，很少出现跳题现象，因此信号词的定位尤其重要，信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案，从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少，在 文章 不易被同义转换的，譬如人名(James)，地名 (Birmingham)，时间名(6 th December 1975)等。特殊信号词是指在听力材料中起到连接转折连接的连词，譬如 “Although the room is big， it is quiet airless.” “although”是个特殊信号词，它要考的是后面的东西，ALTHOUGH后面的不是考点。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感，这样就能够抓住题目的节奏，有好的语感从而正确的捕捉答案。

注意精听和泛听的结合。建议考生每天需坚持精听针对性比较强的材料，听力材料不仅局限于雅思真题，而且要扩大材料的区域，譬如，BBC，VOA， CNN等等。具体做法是一句一句听，争取每句话都听明白。遇到实在不懂的地方，做出记号，等全部听完再到原文中去对照，搞清楚问题出在何处。除了每天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做大量的泛听练习。泛听主要是为了熟悉语音，语调和语气等。这个时候可能听不懂内容，但是它有助于提高英语听觉的敏感性。这个时候不能在意听清楚内容，只是听声音，这样才不会有挫败感。精听和泛听的结合保证了质的飞跃，也保证了量的积累。

雅思听力考前注意重点介绍

听力考试是不仅是雅思考试中一个重要的夺分项目，而求在各类型的英语考试中占据着举足轻重的地位，雅思英语考试中的英语部分如果学生做的好的话，那么雅思考试就会非常的容易，在雅思考试中英语要考的好，需要注意的方面很多，王万丈高楼平地起，听力就是基础。

雅思听力考试的题源较其他类型的英语考试来说，有着自身的特点，它主要是将听力内容放置在了留学生在留学期间的日常生活、参与课堂讨论、与导师的学术交流等方面，这样就使考生在准备内容上更有突出点和侧重点，能够做到有的放矢。

一般地来讲，雅思听力考试一般会包括留学生活的必经场景，如交通、报到、住宿、校园讲座、校园生活等;留学生在校园学习的场景，如图书馆设施的使用、上课等设施;留学生在课下与学生教授的互动，课上听课场景，如教授课题、学术活动安排组织等。这种相对特定内容的听力考试，也就使我们能够在此基础上对听力材料与内容做出合理的预测，针对其中生活及学术真实场景中可能会用到的词汇进行考前的准备，以便能够在考场上能够争取更多的时间，从自身努力上来降低考试的难度。

此外，雅思听力考试着重贴近现实及真实场景，因此会有非常浓厚的日常会话习惯。而考生在日常的 英语学习 中，接触更多的都是清晰标准化的发音，因此对于考试中会采用的连读、略音、浊化等情况，就需要更多的注意。此外，考生还应该了解并适当学习并识别这些日常生活中常用的发音 方法 及习惯，从而能够对听力材料达到更高的识别度和更快的识别速度。

此外，考生还应该要保证听力词汇量。雅思听力考试的词汇量要求不是很高，但要求词汇反应力要快，并且广泛。其中，专业场景词汇问题就是必考的内容，属于考生必须掌握的内容。

由此可见，我要提醒广大的考试在考雅思时，要端正态度，把握复习的节奏，研究出题者的心理，跟踪前沿， 总结 方法，打好雅思这一仗。

雅思听力中的*号码如何有效备考

(1)基本训练。*号码是由0~9这十个数字组成的，因此考生一定要对这十个数字的念法非常熟悉。许多听力教材提供了数字的训练音带，大家找一本合适自己的进行练习即可。当训练到一定程度后，建议进行“自言自语”式的训练，即自己快速地、无意识地说一些数字，边说边记，以此来训练对数字的敏感能力，这是最关键的一步。

(2)“0”在英语中有许多表示方法，如zero，nought, null, nil, nothing等，应该注意的是：英国英语与美国英语在念法上有所不同，在TOEFL考试中，“0”常念作“zero”，但在IELTS考试中“0”常念作“nought”(V35的section 4);而在*号码中“0”读作字母”Oh”，就像在单词“go”中的发音。

(3)读*号码总的规则是：国家代号、地区代号和具体号码分开来读，比如中国北京的一个*读作86，10，87654321，对于一个特定地区的*，一般来说只有7位或8位。7位的号码，读的时候前三位一组连在一起，后四位一组连在一起，中间有一个停顿，比如6254598读作six two five，four five nine eight;8位的号码，可以四个一组来读，考生可参看本节后面的一些典型例句。

(4)两个相同数字或三个相同的数字可以用double或triple来代替，比如2246555可以读作double two four，six triple five。

(5)末尾出现三个零，可以按“千”来发音，如9796000读作nine seven nine six thousand

(6)所幸的是，IELTS的真题根本没有上面描述的这么复杂，例如V33的section 1中要求填写Landlady’s telephone number 889745，仅6位数字，只要考生掌握了“double eight”就没有问题了，而在新题V39的section 1中要求要求填写的是分机的号码3176，仅仅4位数。

(7)在IELTS考试中，多于5位数的*号码一般来说会重复说一遍，而且分组之间的短暂停顿也提供了一个思考的时间。考生只要经过一定的训练，再注意一下本节所述的内容，*号码的问题就解决了。

了解雅思听力的人都知道，section2的听力主要考察生活场景的对话，其中可能涉及一些大家都不是很有把握的地图题，而section3通常是学校内与老师同学的对话，词汇要求更高，语速更快且题目考察更加细致。对于这两部分进行精听可以帮助对于一些文章内的细节和考点更加清晰，长时间下来也可以减少漏听或者听不懂的问题。

至于section4，因为这一部分通常是一些学术讲座，专业名词过多，所以不适合精听。不过，鉴于section4的答案大多是由90%的名词和10%的形容词组成，进行跟读并回溯句子大意与名词和形容词的点听就显得尤为重要，这也帮助在section4的正确率保持在80%左右。

专四 要求词汇量约为5000 ，雅思要求词汇量约为6000 ，托福要求词汇量约为8000 ，专四词汇要求不多，但是侧重于阅读，而雅思则侧重于在国外的生活用词，托福更侧重于学术单词。

托福、雅思的考核内容区别

听力

新托福：原来的短对话被取消，内容更加学术化，演讲篇幅大大加长。

雅思：会出现多个经典场景，对细节考核将更贴近国外生活要求。此外，听力部分将出现一些新场景，比如商业场景、超市、纪念品点等信息。题型也趋向多样化。

特别提醒：

在听力考试这一单项中， 新托福考试 的难度稍微大一些，其需要考生在没有看题目的情况下听一段5-7分钟的讲座或是对话，之后考生需要回忆和笔记进行做题。这个要求是比较高的。而雅思听力考试时可以看见题目的，在考试中考生需要的是填入一些细节或是做一些选项即可。

新托福听力部分的考查给予考生答题思考的时间要多于雅思，而且题型还是以选择题为主，与雅思的填空式作答相比，更符合中国学生的考试模式。

口语

新托福：采用人机对话，模拟正式的上课讲演来考查学生

雅思：采用主考官和考生面对面对话的形式，客观性相对减弱。

特别提醒：

雅思口语在网络上有较全面的“机经”(考生对考试题目和答案的回忆)，考生可以把这些内容作为参考。而新托福口语考试，每一道题目都要求考生在规定时间内作答(在新托福考试中，短的题目是需要在45秒之内回答完毕，长的题目需要在1分钟内回答完毕)，所以在回答的过程中考生并没有休息或是缓冲的时间，只要开始计时，考生必须在规定的时间内回答完毕。

所以从口语的角度考虑，新托福考试对于时间的要求更加严格，且由于考生开始时间有差异，在同一个考场中可能会出现说话声音此起彼伏的情况。对于口语基础差的学生，应该做长期准备。

阅读

新托福：内容变得更加学术化，其涵盖的题材也更加广泛，包括了历史、科学、教育、商业、社科、艺术文学、工程技术、体育文娱八个方面。

雅思：文章内容基本来自传统的题库，比如有关古代文明、移民史的社会科学话题，英国农业和动物特征介绍的自然科学话题等。新题的出现都比较有规律，如教育方面的科技英语话题。阅读部分新题约占20%~30%。

特别提醒：

雅思阅读的“机经”只可以提供文章的背景信息，建议考生最好多花时间来熟悉真题和题型。托福阅读是让考生解释文章中某句话的内涵，有些考生误把它当作是翻译就大错特错了。

阅读方面，难度差异不是很大。但在某种程度而言，新托福考试阅读的难度比雅思简单很多。因为在 雅思考试 中包括9种主流题型，相对比较复杂。而在新托福考试中，只有一种选择题，而且题目在回答起来也相对比较容易。所以从这个角度来讲，新托福阅读考试要比雅思容易。

写作

新托福：新增一篇考查综合能力的文章。要求考生用3分钟的时间读一篇学术性文章，然后听2到3分钟的相关讲座的录音，最后要求考生在20分钟内写下一篇字数在150到225的短文章。而大作文部分基本不变，字数比旧托福要求稍长。

雅思：一大一小两篇作文，小作文话题中的各种常规图表、 柱状图 、线图、饼图等交替出现。大作文的话题出现比较全面，包括了*、环境、科技、媒体、犯罪、文化、动物等各种争议性话题。

特别提醒：

冰冻三尺非一日之寒 ，考生要想在短期内提高自身的英文综合能力不是一朝一夕的事情，所以考生需要在解题方法和技巧上多下功夫，特别要熟悉写作框架，积累一些句型。TOEFL一般是面对 北美地区 的，还有 北欧 一些国家。IELTS主要面对的是 英联邦国家 。都是衡量英语能力的考试，这方面差不多。