雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了成人雅思培训机构老师工作内容
培训师岗位职责 篇1,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
1.织好年度培训会议,并做好公司及各部门培训需求调查工作,会同上级主管共同确认需求;
2.根据培训需求调查结果,编制公司《年度培训计划》;
3.负责指导各相关部门贯彻并落实各项培训项目;
4.掌握需接受培训的人数和培训种类;
5.配合上级主管做好内部培训师培训组织和安排工作,并负责内部培训师培训效果评价的信息收集整理工作;
6.负责有关部门培训协议的起草、归档工作;
7.与各部门紧密沟通,开发培训课题,编制公司层面培训的培训教材(新员工企业文化等、编写培训教案;
8.负责督促外出培训员工及时提供受训各项资料;
9.按照ISO质量管理体系的要求,做好培训记录、培训考核的管理工作;
10.建立员工培训档案,配合员工自我开发,作好个人培训资料的存档;
11.编制、修订、完善员工培训办法,建立岗位职业发展方向,完善培训体系;
12.设计培训评估体系并将评估结果在公司内进行沟通,以使各部门能有针对性重新设计或调整。
1、拟定培训计划,组织培训活动;
2、企业内训、*人员培训、公司活动组织、入职培训;
3、营销系统员工的心态、技能、知识的培训
4、建立并完善公司培训体系、培训制度及相关流程;
5、根据公司战略开展培训需求调研,并制定年度培训计划;
6、指导各系统培训计划的实施及公司级培训计划的实施;
7、负责内部培训师队伍的建立、管理,外部培训机构的甄选和管理;
8、制定年度培训经费预算并对其进行管理;
9、建立培训档案,根据不同的培训内容及目的设计培训效果评估方式;
10、协助指导员工职业生涯发展规划,并创建适合其职业发展的培训课程。
职责描述:
1.熟练掌握听力学基础知识并能对公司内外的人员开展相关的培训;
2.熟练掌握公司各系列产品特性及其与各竞争对手产品的区别,并能对公司内外的人员开展相关的培训;
3.熟悉各系列产品的验配及调试,能独立开展助听器的验配及调试并能对公司内外人员开展相关的指导、培训;
4.按月制定并执行区域性的入店支持计划;
5.执行“用户联谊会”;
6.做好区培训记录,及时录入培训数据管理系统并加以管理并及时对培训过的验配师做*回访,探寻培训需求以便开展后续培训;
任职要求
1.大学本科以上学历,医科专业或电子学专业背景,听力学专业优先;
2. 3年以上培训师工作经验。
3.娴熟的沟通能力;
4.良好的演讲能力;
5.关注客户需求;
6.愿意经常出差;
7.积极主动,具备跟进意识;
8.擅于持续性学习。
一 辅导机构英语老师有什么证书要求吗
一般的辅导机构都要求英语老师出游专八证书和教师资格证,好一些的机构对老师的英语要求会更好,有的是需要雅思或托福的证书和留言经验的。
二 当培训机构英语老师的资格要求
高中英语培训班怎么选?上高中英语培训班有用吗?
现在英语这个科目很重要.大家也能知道,但是还有很多的同学在高中英语成绩一直不是很好.还想要通过外面的补习来提高自己的成绩.但是也不知道找到一家合适的高中英语培训机构也是很难的.也不知道上这个培训班到底有用没有?
英语培训机构
说到底,我们还是要找一个负责任的老师,不要让孩子们围在一团打打闹闹,找一家高中英语培训好的机构,还是很有帮助的,对学生也好.
三 请问想到英文培训机构当英语老师需要什么条件
英语至少过六级,最好是专八。形象和口才当然也是必要的,尤其是英语口语,口音太重的不行。最好有点教学经验。
四 英语培训机构新老师的培训的要求有哪些
老师是英语培训机构的重要组成要素,那么对于新老师的培训就一定是要有严格要求,以便于给孩子提供好的教学服务,让孩子得到进一步的英语能力的提升,当下英语培训机构家长们多青睐于线上,因此我们就以线上为标准吧。
近年来我们从很多媒体报道中也了解到到,由于家长对英语口语的重视程度增加,除了孩子的正常学校教学,还会给孩子选择英语培训班,考虑到弥补孩子语言环境的缺失以及不受应试教育的影响,外教也就成为了家长们的首选。
而过于激烈的机构竞争导致外教市场的乱象,很多机构在招聘外教的时候不会遵循:外教必须具备教师资格证书以及2年以上的教学经验这样的标准,而是只要具备外国人的外貌就可以成为所谓的外教,这样是对孩子是完全不负责任的,也让家长白白浪费钱。所以家长在选择的时候还是要多加的注意哦。
家长想要给孩子选择一个比较靠谱的英语培训机构,以专业的少儿英语培训机构为主,比如说趣趣abc,他家的外教招聘是非常严格的,从外教的招聘来说,需要满足以上的外教标准,其次就是必须来源于英国、美国和加拿大,且要喜欢孩子和教育。另外就是要经过严格的培训和考核,让其更了解中国孩子学习的特点。
最后就是其外教的模式来说,他家是应用的固定外教授课的方式,且采用末尾淘汰制度,去规范外教,让外教对孩子的授课更为上心,同时也能够让孩子的学习针对性,得以保证,家长可以领取试听课去带孩子感受一下://ququabc/offlinep?=fsh。
在当下的线上英语培训市场中,除了英语母语外教还有以菲律宾外教为主的非英语母语外教,菲律宾外教虽然说总体的英语水平要高于国人的,但是也能够肯定是其口音是比较严重的,比如说在音节上的缺失以及卷舌音严重等等,这对于孩子的地道的英语思维的建立以及纯正英语口语的形成都是非常不利的,且孩子的口语不过关,也会降低与人沟通的效率。
以上就是关于英语培训机构新老师的培训的内容分享了,选择外教家长是一定要非常谨慎的,另外也最好能够在试听以后在做具体的决定。
五 自己开英语辅导班的话,需要做什么准备呢
开英语辅导班的话,要提前做好准备。如果自己开英语辅导班,要做的准备工作是非常多的。看人家开的辅导班,不就是一个场地,再招几个老师,招学生,似乎很简单。这些看起来容易,说起来容易,但实际上做起来却是比较难的。那么自己开英语辅导班的话,需要做什么准备呢?
一、找适合的场地开英语辅导班,要找适合的场地。如果想开英语辅导班,那么就得找好场地,这个场地要在学生比较多的地方。如果学生数量比较少,那么你在这里是很难做下去的。找到场地后要租下来,要装修,要准备相应的执照,要把手续办齐全。找场地,还得谈租金。要考虑到开辅导班的成本,如果租金太贵,成本就会很高,能不能有盈利,得考虑清楚。
总的来说,自己开英语辅导班的话,要准备很多事情。要找到合适的场地,要招聘老师,要招学生。开英语辅导班不是看起来那么简单,其实里面很多事情要准备。如果有条件的话,能请到外教老师是再好不过的了。学英语,家长孩子都希望有外教。
六 新东方英语招聘老师的基本要求是什么
新东方英语老师的基本要求
1、教授初中高中需要本科及以上学历,英语相关专业优先;教授大学英语则需要硕士及以上学历;
2、教授初中高中需要英语专业四级良好或六级550分以上;教授大学英语则需要英语四级或六级600分以上或通过专八;
3、熟悉教材,了解杭州市中高考试题及考试情况;
4、英语发音标准,普通话标准,沟通表达能力强,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心。
5、定期参加部门的教研、培训,集中备课;
6、及时做好续班、续费工作;
7、完成领导交办的其他工作。
(6)英语辅导老师的条件扩展阅读
新东方创办于1993年,25年专注教育培训,累积培训学员超过2000万,从早教到成人,业务涵盖早教、学前、 小学 、中学、四六级、 考研 、出国考试、 留学咨询 、英语能力提升、 国际游学 、国际教育、图书、 网络课堂等。
新东方一直都有招聘需求,有针对不同内容的专门的教师招聘,比如优能*初中英语教师、 英语四六级教师、优能*高中英语教师、少儿教师-语文、德语教师等等,针对不同年级,不同年龄,也有不同的语种,具体的招聘信息都能在它们官网找到,并且大学生也可以关注它们校招的信息,直接校招。
七 想开一个英语补习班 所需要的条件
一、开办辅导班相当于是设立教育机构,必须具备四项基本条件:
1、有可靠的合格教师的来源,能保证教育教学任务的完成;
2、要有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;
3、有较为健全的内部组织管理机构;
4、有必备的办学资金和稳定的经费来源。
二、申请筹设或正式设立民办教育机构,需提交下列材料:
1、申办报告。包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。
2、申请营业执照。包括名称、地址、负责人、资金数额、经济成分、经营范围、经营方式、从业人数、经营期限等。
3、资金来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权。
(7)英语辅导老师的条件扩展阅读:
《办学许可证》是民办培训学校取得办学资格的证明。各民办培训学校应严格遵照《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定,按《办学许可证》中
所注明的地址、层次、内容、形式办学,不得**、出租、出借《办学许可证》,不得将办学资格和办学项目委托或承包给其他机构和个人,不得擅自改变办学地点,不得擅自增加、变更办学层次、内容和形式。
八 做英语教师都要具备什么条件
条件:要当老师要有教师资格证的。 教师资格证是教育行业从业教师的许可证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。除此之外还需要:
1丰富的知识
身为英语教师必须精通英语语音、词汇、语义以及语法方面的知识,英语上的听说读写能力更是要突出。而且要流利地在课堂上运用英语知识教学,并把教学原则和教学方法应用到教学活动中
2 人格的魅力
由于教师职业的特殊性,老师的一举一动都会影响到同学,一个学识渊博风度优雅的英语教师会很受学生喜爱,而学生喜爱老师便会在学习上更加努力,成绩有所提高。
3 一定的英语教学法知识
英语老师应了解,在一定的语言学和心理学理论背景下产生的多种教学流派,如语法、翻译法、直接法、听说法、交际法、暗示法、社团学习法、咨询法、沉默法,因为这些流派各自有其特殊的教学目标和教学环境.英语教师在教学过程中可根据实际教学情况 ,充实自己的教学实践知识和教学技能。
(8)英语辅导老师的条件扩展阅读:
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。
九 应聘辅导班英语老师注意事项都有什么几班要求在校大学生有人用吗
试讲的目的: 了解基本教学素质
1、基本教学环节是否完整、过渡是否自然;
2、教学重点、难点的把握(这里需要你熟悉教学要求,找出需要讲解的内容,还要了解教学对象现有水平,超出教学要求的不要详细讲,轻轻带过就行,属于要求的并且没有讲过的要详细讲);
3、板书安排好不好;
4、教态;
5、常见教学法的运用
6、教具的使用(或其他辅助手段)(试讲时不太重要)
当然你的语言能力也很重要,但一般说来如果你是应聘教学岗位,消防看重的是你的教学能力
既然是试讲,就应该找一班学生讲才对啊,真不知道那学校领导是怎么想的,这么特别。
你就把下面听课的老师当成是学生好了啊,你肯定上过中学嘛,那时候老师是怎么讲课的你就按那样去做吧,那些听课的老师肯定都是有经验的了,要是你讲的时候不拿他们当学生,那样肯定跟给学生上课的时候气氛效果都不一样啊,他们不会喜欢不自然的讲课的。
至于课本问题嘛,反正都是初中的课本,铁定简单嘛,高中生都可以去讲的。抓重点+发散思维+巧妙过渡,一切搞定~
另外,讲课的时候不要太过个性,个性的讲课可以给学生因为他们喜欢打破常规的生动的课堂,老师可不那么想,他们会认为那样的教学不会有好的效果。上课前可以拿个手表放到讲桌上,随时调整讲课的速度,像楼上说的,千万不要出现课尾空白或者拖堂,要是实在有空白的话就弄点小花样,讲点其他相关的东西填一下,比如介绍一下自己或者讲点你经历过的事情什么的,最好能活跃气氛。
我觉得你不是师范的学生还能去应聘英语老师,应该英语蛮强的吧,那就把心情放平和,把最好的状态拿出来,拿实力镇一镇他们,一举拿下~~```
上课之前首先你要端正心态,你放心,学生们不会对你的到来感到太多的新鲜,其次呢就是针对你的时间紧迫的问题,那么你一定要快速的了解这节课应该讲什么,否则你在课堂上会感到无所适从,记住,短时间内备好课,这就考验你的能力了。
另外呢,最好先想几个问题,如果和课文有关的当然最好,有关于人生的也行,你必须要知道,其实授课并不是光给学生们讲书本知识,更重要的视教他们做人
然后注意的就是一定要和时间搭配合理,不要下课铃没响就讲完,也不要压堂
最最重要的一点是,放松心态。
十 如何才能当上辅导机构的英语老师
是不需要任何的证件的,
如果你有的话说明你更好
一般情况辅导机构应聘更多的
是看中个人能力与个人经历,
如果你有出国的经历
还有口语特别棒,你是没问题的
还要性格活泼,可以和孩子打交道
岗位职责:
A、根据客户需求进行课程方案的编写、课件的开发及课程的设计;
B、能独立承担培训课程的实施,保证授课过程的完整和品质,有丰富的EHS知识和授课实践经验;
C、根据客户的反馈,不断优化培训课程,以持续满足客户需求。
1、负责对应科目的课件*、整理、课程校对;
2、负责课程讲解;
3、负责学生答疑工作;
4、负责科目真题整理、章节训练题整理。
1、负责建立业务管理体系、开发客户资源、组织业务培训;
2、负责项目业务管理,项目分析和业务培训;
3、负责咨询业务团队的培训以及团队制度的完善;
4、负责对开发人员进行业务培训,协助完成项目任务;
5、负责整合和完善咨询资源,扩大咨询业务范围;
6、负责与客户进行沟通、交流,全面了解客户的需求。
1、负责且认真遵守及执行公司规定的各项制度及工作程序,服从上级的指挥工作及相关人员的检查,保证按时完成的工作任务能够有质量;
2、参与公司的培训调查需求分析,了解公司不同员工的情况和管理层对于培训内容的需要及希望,根据公司的发展战略有目的、有针对性的策划培训内容;
3、根据培训经理的指示,协助做好需求调研工作,并帮助编制培训的具体规划、实施计划和方案,并对培训课程进行开发和研究,保障制定的培训计划与公司的培训需求相符;
4、根据企业培训需求,对相关的课程及学习资料进行评估、搜集、筛选工作,并在培训经理的指导下开拓更多的合适的学习、培训渠道,增加更丰富、更加适用的培训资源;
5、根据公司的培训需求,编制培训讲义,设计更合适的培训授课方式,有效的整理培训内容,保障培训课程的专业性,使培训更加生动、有效;
6、根据指定的课程安排,做好备课工作,培训课件的*,参与培训授课,并做好现场把控工作,解答学员不同的疑问, 根据不同的反馈完善培训课程;
7、根据培训后的课程做好培训后的反馈记录,做好培训工作的总结分析并进行效果评估,对培训课程提出合理化的改善建议,并作出分析总结报告;
8、服从上级领导的安排,根据不同的工作任务做好工作,有计划的制定每周、每月的工作计划并填写每周、每月的工作报表和总结;
9、负责保管和定期检查培训部门的物品、仪器是否正常,如果遭到损坏发现问题的情况立即上报上级,并协助做好完善处理的工作;
10、根据公司的培训需求,负责各种教材、物品的购*工作,并根进记录各种物品的借出与归还的记录;
11、保管的物品的情况及时与财务部进行核对,并上报培训经理;
12、关注员工的思想教育,加强与相关部门的配合,对培训后学员的情况进行监督考察,必要时采用考试的形式对员工的学习掌握情况进行考核;
13、积极与学员进行沟通,帮助解决工作疑问和纠正错误的思想;
14、对培训的形式和方法不断研究、改进和创新,不断加强自己的培训能力。
;1、为各地经销商提*品培训、技术培训以及*培训等综合性的培训服务,负责公司项目或产品的宣讲或介绍;
2、根据公司提供的相关资料*培训课件;
3、负责公司新员工的培训及演讲;
4、撰写培训报告,反馈、评估培训效果并改进培训课件;
1、负责培训需求调研,拟定培训计划,并组织日常培训活动;
2、负责制订员工上岗培训计划,监督上岗培训活动的实施;
3、根据培训需求,收集、评估相关课程和学习资料;
4、编制培训课件,参与培训授课,根据课程反馈不断完善培训课程;
5、负责做好员工培训记录,建立员工培训档案。
6、负责对培训效果进行跟踪评估,编制培训类报表和分析报告;
7、开拓并维护合适的学习与培训渠道,确保培训资源的丰富性与适用性;
8、协助建立和优化培训管理制度和流程;
9、上级交办的其他工作。
1、制订公司培训规划及制度、政策与流程。
2、负责培训工作具体实施及执行。
3、根据公司内部培训需求,开发培训课程、讲座、研讨、进行培训效果评估。
4、建立员工的入职、岗位技能、能力提升培训体系,建立员工培训档案。
5、组织收集、筛选、编写、*各类培训教材和资料,建立公司培训资料库。
6、负责企业文化理念的宣传推广。
1、负责公司职员培训架构搭建并组织开展各种培训(培训对象为总部职能岗职工、;
2、根据公司各部门培训需求开发培训课程;
3、与外部培训机构保持良好联系,甄选与培训需求匹配的优质公开课与内训课程,并组织学员参训;
4、负责培训结果的分析及结果的跟踪、反馈和修正;
5、完成上级交代的其他工作。
培训师的工作内容和岗位职责 培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要,运用现理念和手段,策划和实施培训项目,并从事培训咨询和教学活动的人员。下面详细了解培训师的工作内容:
培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要,运用现理念和手段,策划和实施培训项目,并从事培训咨询和教学活动的人员。下面详细了解培训师的工作内容:
第一:作为培训师,要在特定、专长领域内不断学习研究,根据市场需要设定系列培训课程;》
第二:培训师需要根据不同行业、公司的培训需求的不同,有针对性的进行培训课程的开发和调整;
第三:培训师需要运用各种培训方法和培训工具,讲授培训课程,实现培训目标。 》 培训师岗位职责:
1、产品培训课件的*、宣讲,对客户进行产品知识培训、答疑;
2、擅长领域广泛,比如:团队建设、企业文化建立和企业内部流程改造、沟通学、LT思维管理、头脑风暴、企业教练、执行力提升、团队激励和个人激励、个人职业生涯开发和规划、成功学、巅峰潜能*等;
3、专业、高效、形象气质佳,能对客户产生一定或者强烈的思维冲击和洗礼,帮助客户有效提升进步;
4、能适应经常出差讲课。
1、承担公司营销岗位的业务培训、日常指导和实施,协助各部门总经理带领营销团队通过培训考核,提升团队作业能力;
2、协助各部门总经理维护运营流程和规则,并根据相关信息提供合理的建议;
3、协助各部门总经理检查公司营销岗位人员的工作进度,监控运营效率,保持各业务衔接畅通;
4、响应客户及部门员工的疑问和投诉,解答员工疑问;
5、配合各部门总经理核查并反馈未达运营要求的情况;
6、完成公司领导交办的其它工作。
岗位职责:
负责培训课程的需求分析与深入调研,设计培训大纲
对审核通过的培训大纲选择合适的教学策略
与内部业务专家合作,开发教学内容,并应用多媒体丰富内容
撰写讲师手册与学员手册,练习工具
设计课程作业,强化培训效果转化
在课程设计之初能够提炼行为改善点
课程结束后评估学员行为改善的达成率
根据效果评估改善教学方法与策略
完善作业指导书的逻辑与案例
对作业指导书开发成为内训课件
任职资格:
大专以上学习,五年以上工作经验。具有化肥或相关行业的.培训师经历,能独立完成相关培训工作,对企业的整体培训系统有专业的规划。 岗位职责:
负责培训课程的需求分析与深入调研,设计培训大纲
对审核通过的培训大纲选择合适的教学策略
与内部业务专家合作,开发教学内容,并应用多媒体丰富内容
撰写讲师手册与学员手册,练习工具
设计课程作业,强化培训效果转化
在课程设计之初能够提炼行为改善点
课程结束后评估学员行为改善的达成率
根据效果评估改善教学方法与策略
完善作业指导书的逻辑与案例
对作业指导书开发成为内训课件
任职资格:
大专以上学习,五年以上工作经验。具有化肥或相关行业的培训师经历,能独立完成相关培训工作,对企业的整体培训系统有专业的规划。
1、培训工作计划的拟定、布置、监督检查、总结。对分公司培训部的汇报;
2、培训人员(内外勤各层级人员)的培养、指导、考核、晋升、激励、业务分工的协调;
3、根据业务部门的需要,拟定营销人员的全年培训计划,并规划培训经费;
4、组织推动各期培训计划实施;
5、*讲师的管理;
6、培训经费预算与控制管理;
7、开展培训需求调研,改进教学技巧。
【篇六:公司行政人事部培训师岗位职责】
1、负责制定企业在职人员培训和注册资格继续教育培训计划。
2、编写员工培训课程,让公司培训规范化。
3、协助业务部门做好岗前培训与技能、业务的专业知识培训。
4、结合公司运营情况,负责人员晋升、户外拓展培训等计划编写和组织实施。
5、负责观察,收集各部门中的情报,根据情报编写提高员工综合能力的培训课程。
6、负责培训过程中的各种培训器材的保管。
7、完成上级交办的其它事务。
一、工作职责:
1、认真学习教育理论,认真钻研教材,不断提高教学质量;
2、根据班级特点,认真备课,写好教案,备课时做到:教学目标明确、重难点突出,教学过程具体、教学方法得当;
3、教学时使用英语对话时要做到:发音准确、语言清晰流畅,使学生在听、读的过程中,逐步掌握说、写的能力;
4、认真批改英语作业,培养学生良好的学习习惯;
5、积极参加各级组织的英语教研活动;
6、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地上交教学计划及总结等。
7、教导成人英语、托福雅思等。
二、任职条件:
1、本科以上学历,英语专八级或雅思成绩6.5以上,有一年以上教师工作经验者优先;
2、在英语教学培训的某个领域(如:语法专项/听力专项/口语专项/词汇专项/商务英语专项等等、有突出特长,需在简历中注明;
3、英语功底好,知识面广,英语口语发音标准、流利,普通话标准;
4、个性鲜明、个人魅力强、富有亲和力、爱心、责任心、形象气质好;
5、善于调动学生学习积极性,在教学中能注重对学生的引导;
6、教学目标明确,教学方法新颖,授课条理清晰,教学活动安排恰当,课堂掌控能力突出。
7、对成人对象的教学有独善的教学方法
简历要求中英文各一份,发送至招聘邮箱,并在邮件主题上注明您所要应聘的工作岗位。
岗位职责:
1.负责储备店长培训项目的实施、考核、评估及培训结束后带店情况的追踪;
2.负责储备店长培训项目的总结反馈、优化改进、知识整理、课程上传;
3.协助提供店铺培训工具(店铺标准、案例、表单、的提炼及*;
4.负责执行门店员工的到店辅导、门店检核等工作;
岗位要求:
1.统招本科及以上学历,年龄25-35岁。
2.有过带班培训经验优先。
3.性格开朗、沟通能力佳,能够吃苦耐劳。
千乐禧岗位职责:
1、配合季节主题、品牌形象、*策略、节日等要求,进行店铺橱窗、展示产品的陈列执行与维护;
2、完成终端店铺陈列管理和培训工作,负责店面陈列、货品搭配、橱窗展示等;
3、负责新品上市推广及计划调整商品陈列;
4、参与店铺陈列形象的策划、管理及执行规范的督导;
5、协助开发和更新陈列展示道具,能够独立完成应季陈列、搭配设计与商品培训计划工作
6、定期巡场、监督检查跟进店铺陈列工作;
7、完成上司交付的临时性工作任务。
一、研发能力是对培训师的又一重点要求,对新课程的开发理解并进行实践是一个优秀培训师应具备的能力。
二、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。
三、作为卓越公司的一名员工,培训师和其他员工还要一同遵守公司的其他规章制度。
培训是一个仁者见仁智者见智的过程,所以作为培训师而言,首先要明确,别奢望自己所讲授的知识范围被受众群体百分之百的接受或理解。其次,培训是个交流的过程,因此在思想上培训师要放弃单项的灌输逻辑思维,要有教学相长的意识。再次,从家政行业的角度说,家政行业的培训是建立标准或者叫整齐划一的过程,在某种角度上可以说培训要解决一些客观存在的问题,比如从生存技能扫盲到生存技能提高。所以,要想成为家政行业合格的培训师必须要用心体味,用心去讲授,就我的个人经历谈一点培训感想。
我个人认为家政服务行业的培训有四个层面:理论灌输、技能培训、习惯培养、思维调整。古语说“授人以鱼不如授人以渔”是对培训的这四个层面的最好诠释,但是鱼和渔的真正区别不完全取决于培训师本身,也取决于受众群体的倾向。培训师应该怎样做才能满足于不同的受众群体,且能够尽量的满足他们的各种需求呢?我从五项基本条件谈家政培训师应该具备的基本技能。
1、热爱生活,感恩生命;
家政培训没有想象中的那么难。家务无大事,家庭无小事,只是一些责任和习惯而已。家政服务是把家政服务员用自己的生活技能转变为赚钱的手段,是从对自己家人的亲情照顾转化成了从中获取利润的社会活动。即:家政服务是来源于生活,并反作用于生活。
要想成为合格的培训师一定要先热爱生活,感恩生活,并把这种热爱和感恩传递给自己的学生,让他们明白,家政服务这项工作是用心来品味的。当培训师把一种工作的兴趣、工作的幸福感传递给学员工,那将是培训老师的神圣和伟大。其实家政服务就是做家务劳动的社会化,把工作和生活结合到一起,就会把工作中的压力转化为生活的乐趣
2、时刻保持服务意识
作为一名家政培训老师,如果要求自己的学生能跪下来为客户服务,然后再站起来做人,那么培训老师要先做到自己可以跪下来为学生服务,然后站起来在学员面前做人。
3、言传身教,事必躬亲;
已所不欲勿施于人,言传身教,以身作则。
我个人认为,作为一个家政行业的培训老师,做人的准则超越了技能要求。其实在某些方面家政培训老师没有家政服务员做的好,因为人的精力是有限的,在授业的同时不能亲身经历,但是习惯一定要好。其实无所谓教育,更多的是影响。55387理论里面说,人的交流时只有7%是语言所产生的影响力,而肢体语言却占到38%,所以无论是哪种培训,一定要有教师实际操作,这个实际操作不是演示,而是一起操作,包括卫生轮值,包括午餐的*,要心甘情愿的,带有兴趣的去做。
4、博学,博爱;
在这里所说的博学是来源于生活,来源于实践的博学,一个合格的家政培训师一定是一个热爱生活,享受生活的生活艺术大家,在生活中博学、博爱是一种必不可少的修行。
5、倾囊而赠。
在接触过很多家政培训老师之后,突然发现倾囊而赠是家政培训老师不愿意做到的事情。
在这个似乎有很多技术,很多科学,很多智慧在里面的行业里,实际上更缺乏好的培训老师。从小就听说老师是一个很伟大的职业,是释放自己的光和热去照亮别人的职业。在家政这个大杂烩一样的行业貌似有点困难,更多的家政培训老师担心有人学走了自己的东西,丢了自己的饭碗。
在我看来这是一种自我拒绝成长的手段。课,不是所有人说讲就能讲的,要经过实际演练,生活感悟,加上不断的努力学习和自我成长才可以站上讲台的,换个角度讲,如果培训老师自己不成长,即使你不倾囊而赠,不久的将来你一定会从讲台上走下来的。 如果培训老师不能倾其所有的传授知识,枉称师。
综上,要想成为合格的培训师,必须修身高于传授,思维培养大于理论灌输,做好自己才能教好学生。
任职要求:
1、大专以上学历,服装、艺术或设计类相关专业毕业,男女不限,有服装陈列相关经验优先;
2、熟悉服装店面及橱窗陈列,具有敏锐的时尚触觉;
3、良好的美术基础,具色彩平衡感,有较强的独立工作能力和协调能力;
4、能够操作autcad photoshop等相关设计软件,能适应经常出差。
1、负责*人员、经销商、药店连锁的营养产品知识、*技巧培训,区域内经销商讲师带教;
2、根据公司需要开展企业内训;
3、结合市场需要,能够独立完成营养指导资料及培训课件的编制,进行培训体系的搭建,根据情况优化培训流程;
4、为公司对外宣传、自媒体平台提供专业素材或内容评审;
5、协同市场*部策划和组织相关市场活动,协助*团队推动项目顺利开展;
6、作为公司线上运营项目专业顾问,提供专业化咨询与顾问服务,维护客户;
7、推荐符合客户需求的产品及正确的健康建议,为客户提供个性化营养健康方案;
8、传播公司口碑,提升品牌价值,维系客户关系。
1、负责公司培训需求的调研、培训计划的制定
2、制定培训工作流程和培训制度并负责实施
2、负责公司培训体系的搭建,开发高质量的培训课程
3、负责公司管理沟通能力、员工心理、工作技巧等方面的培训咨询
4、负责与各职场实时沟通,跟进培训效果,并对培训效果进行改进
5、根据培训反馈情况,撰写培训报告,反馈、评估培训效果
6、完成上级交办的其它临时性任务
培训师岗位职责(通用23篇)
在现在社会,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,制定岗位职责可以有效规范操作行为。什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是我整理的培训师岗位职责 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、负责营销类课程、基金、信托等金融知识培训课程及公司内部通用类培训课程的开发与讲授;
2、开发培训课程,编制培训课件和建立企业培训资料库;
3、讲授培训课程,解答疑难问题等;
4、设计培训形式和方法;
5、撰写培训报告,反馈、评估培训效果;
6、实施公司培训计划,并跟进培训后效果反馈;
7、对于培训结果进行及时的总结,并进行相应的分析。
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