剑桥雅思17最难听力part4 雅思听力section4 难度真的大吗？为啥我总是听不懂

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剑雅4—17难度排名

剑雅4—17阅读由易到难排名是：剑雅4剑雅5剑雅7剑雅9剑雅10剑雅11剑雅14剑雅15剑雅16剑雅6剑雅8剑雅12剑雅13剑雅17。

在剑桥雅思8出来之前，相对来说6的难度比较大，剑桥雅思真题集4、5、6、7，其中剑6是相对比较难，剑桥雅思真题集4、5、7、8，可以用来做练习了解题型，剑6可以用来做雅思模考，剑8增加了阅读量。现在出到17，14、15、16、17最接近考试题，然后12、13、17和8最难。

剑雅阅读真题怎么备考：

对于备考时间比较充足（大概半年及以上）并且雅思是小白入门，那么剑4-剑6可以很好的帮助你了解雅思考试的考试板块，题量分布，时间要求等。

对于备考时间没有半年那么久，那可以略过前面的基础了解，从剑7开始往后练习。但是要注意的是，剑8的难度是比较大的，所以建议是从剑7，然后剑9-10去做单项的基础练习。这个过程可以不用按照套题的顺序来，可以抽取具体的某一题型来练习，在做题的过程中，也不必顾虑时间速度问题，因为这个阶段，注重的还是熟悉考试题型和内容，慢慢摸索出解题的步骤和方法技巧。

掌握了前面几本之后，就可以拿剑8，剑11-剑14系统性地做强化练习。这几本的题目难度更高，也较为接近现在的考试风格。在这个刷题阶段，建议一本一本进行，听力，阅读整个板块进行整体做题来协调时间问题。

出国考试 第四部分是整个雅思听力考试最难的一部分

雅思听力考试的第四部分Section 4是整个听力考试最难的一部分，这一部分经常是以学术型讲座的类型出现，内容涉及专业性很强的词汇或信息，出题形式多以填空题的形式出现。在听力时，考生对专业不熟悉再加上听到众多陌生的词，心理防线就全线崩溃了。 　　但事实上，根据笔者多年的教学经验发现，就雅思听力考试的听力难度来说，多数成为考点的信息其实并不是太难，考生只要具备了高中的英语词汇量，很多信息还是听得懂、填得对的。本文中，旨在给考生们提供一个切实可行的考试技巧，帮助考生们提高section 4中填空题的准确率。

笔者发现听力原文多以mini-lecture(小讲座)的形式出现，其中多对应填空题，经常以课堂笔记note的形式出题。实际上题目就等于把原文中Lecturer所讲述的内容要点记录在纸上。如果考生进行一下逆向思维，在考生还没有听到内容之前，光凭note上所记录的要点，就已经能够知道即将要听到的这个Lecture将会谈论的主要内容，考生在听到原文之前预测考点词的词性就显得尤为重要。通过预测考点，考生就能在“茫茫词海”中有的放矢，再辅以提示词，考生就能有目的、有选择性地抓取一些考察性的信息，而放过一些过渡的信息，这样就能减轻自身的听力负担，并且增强做题的准确性。

除了判断考点词和提示词之外，提醒考生们还要注意Lecturer(说话人)在谈论到主要方面的时候，会具体的介绍说明一些小的方面，说话人为了使听众更加清楚明白的抓住他/她讲话的主要信息，会采用一些比较连贯的逻辑词来串联几个小方面。考生可以利用这些词，用以判断说话人现在在谈论哪一条信息，借此减轻自己的听力负担，并且即使有些基础薄弱的考生在基本不清楚讲座大致内容的情况下，还是有机会把题做出来。以雅思剑桥4 Test 2的Section 4为例：

通过粗略地浏览第二个题型note已经提供给考生的信息，考生可以容易地判断出来这一部分的讲座包含了三个方面的内容，即：corporate crime被什么所ignore(被忽略的因素)、reason(其原因)，effects(造成的影响)。

33-34. 被忽略的因素

①预测考点词词性以及判断提示词

33，34要听到的应该是两个名词或者名词词组(根据本题的字数限制，不超过三个词来判断)，其中33题的名词，讲座中说话人还提到了films作为例子来加以说明，所以考生可以判断出来以下的信息：

总的提示词： 。..ignored by.。.(考生就可以把注意力集中在这个信息上，内容中一旦提到这个词或其相近的名词，那么其后的名词词组就很有可能是答案所在)

33题另外还有一个附加的提示词：films

雅思听力section4 难度真的大吗？为啥我总是听不懂

听力考试分为 4 部分，试题难度会递增。第四部分通常是关于某一学科的独白，没有暂停。

这里为大家推荐一些技巧，但是请大家注意，雅思考试听力主要还是要看个人英语能力，技巧只是锦上添花，做不到雪中送炭。

1. 必须一开始就预览完全文问题。如果你错过了某一个题目的答案，不要慌张，猜测答案，然后进入下一个问题。
   

2. 听力过程中注意听信号性的信息，比如 introducing the topic or a new phase of the talk, adding information or developing the topic, giving an example, stating cause, stating effect and concluding or referring back.
   

3. 平时练习首推的技巧是多练习精听，并且有针对性地记忆一些听力词汇。记忆听力词汇的时候，建议采用音频和单词结合的方式，建立牢固的音义匹配。在具体的考试过程中，不要因为听到一个单词而恰巧题干中出现了这个单词，就选择了这一个选项，这很容易选错。一定要在理解原文的基础上进行选择，不可掉以轻心。

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