雅思4剑桥听力原文解析 出国考试 第四部分是整个雅思听力考试最难的一部分

雅思听力是很多朋友有关注的类型，那么雅思4剑桥听力原文解析 出国考试 第四部分是整个雅思听力考试最难的一部分，雅思无忧为大家带来了相关文章，希望给大家提供参考。

2023年4月14日雅思听力真题回忆解析

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2023年4月14日雅思考试已经结束了，下面和小钟老师一起来看看2023年4月14日雅思听力真题回忆，此次考试虽然场景内容相对新颖，但是都是我们题库中常见的题型及题材，所以考生们并不会感到陌生。
Section One
场景：Poppies Nature Reserve
形式：对话
题型：笔记填空 5个 ； 表格 5个
Example nature reserve
填空
1. most popular at the end of the month
2 ies at hills are oranqe in color 干扰是red， 原文说我们加州可没有红色的
re reserve to the east of Lakeside，
trousers to safeguard against rattlesnakes
is a state park，干扰是national
表格

6 ral tour 念2遍
7 um 念2遍
8 .1 hour
9 .5：30 am已知信息写的冒号，写点也可以
10 .a tripod and zoom lens
Section Two
场景：广播站地点介绍
形式：独白
题型：单选4个；地图6个
内容概述：广播站的发展，功能和地图结构
11 popular program
B music program，替换为 largest group of audience
12 dren have problems with
C organizational skills 替换为 challenge
13. purpose of the radio station is to
A involve local community
14 radio station originally started in a
A caravan
地图

teria E 原文说 through reception
eroom B 原文说 on the left， past toilet
ning studio A 原文说 at the end of the corridor
studio D 原文说 next to office， on the left，此题开始人脸朝右
19.H 原文说 the second left room past office
ing room F 原文说 the third room on the left， don， t mistake it with cleaning cupboard
Section Three
场景：课题讨论
形式：对话
题型：单选6个；多选4个
内容概述：Ben和Matilda背后说教授坏话
21. the professor
B has recording equipment in every room
22. Ben not sure about
B the recorded children gave their permission，原文说教授不跟女儿说就偷偷录像，不太ethical
23. parents using simplified language
C their children are not affected in language development
24. data collection technology
B has been used in other studies
这道题干扰是C项could have more applications （将来可以有很多应用）错在时态，原文说has already had multiple applications （已经有了很多应用）恭喜各位选错的同学
25. Matilda prefers to
B learn words and phrases she can use
26. Ben thinks that when studying a foreign language
这道题我是排除做的
A is a confident foreign language speaker 原文说 not my strong suit B put grammar into context 原文只说 I know grammar is important
C good way to experiment
多选
27& 28. research methods used by Ben and Matilda
B interviews Ben 说 I will ask my subjects a series of questions
C diaries Matilda说的的原词
29 & 30. two problems of Ben＇s research process
A a technical error原文说本同学打开录音机做采访，忘记按＇录制＇键了
E an unexpected interruption原文说 做着做着整班同学进来开始上课
干扰项是D data cannot be used有同学想，既然采访没有录下来，那不就是数据不能用吗？然而，采访没有录卜来，是没有数据，不是数据（出现各种损坏）不能用
Section Four
场景：历史场景
形式：独白
题型：填空
数量： 10个
内容概述：城市发展的研究Growth of Cities顺序可能有乱，但答案本身没有
31. negative beliefs： more noise in cities Positive beliefs
32. new way to bring water into home
33. new source of power including electricity
34. cites have higher waqes 复数 我确定
35.忘却了
36. a city of 8 million people needs less infrastructure than a million city of 4
37. cities less impact on environment
38. people in large cities now have fewer children
39. history influences whether a city gets richer while getting bigger
40. difficult to keep a balance between growth and population

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出国考试 第四部分是整个雅思听力考试最难的一部分

雅思听力考试的第四部分Section 4是整个听力考试最难的一部分，这一部分经常是以学术型讲座的类型出现，内容涉及专业性很强的词汇或信息，出题形式多以填空题的形式出现。在听力时，考生对专业不熟悉再加上听到众多陌生的词，心理防线就全线崩溃了。 　　但事实上，根据笔者多年的教学经验发现，就雅思听力考试的听力难度来说，多数成为考点的信息其实并不是太难，考生只要具备了高中的英语词汇量，很多信息还是听得懂、填得对的。本文中，旨在给考生们提供一个切实可行的考试技巧，帮助考生们提高section 4中填空题的准确率。

笔者发现听力原文多以mini-lecture(小讲座)的形式出现，其中多对应填空题，经常以课堂笔记note的形式出题。实际上题目就等于把原文中Lecturer所讲述的内容要点记录在纸上。如果考生进行一下逆向思维，在考生还没有听到内容之前，光凭note上所记录的要点，就已经能够知道即将要听到的这个Lecture将会谈论的主要内容，考生在听到原文之前预测考点词的词性就显得尤为重要。通过预测考点，考生就能在“茫茫词海”中有的放矢，再辅以提示词，考生就能有目的、有选择性地抓取一些考察性的信息，而放过一些过渡的信息，这样就能减轻自身的听力负担，并且增强做题的准确性。

除了判断考点词和提示词之外，提醒考生们还要注意Lecturer(说话人)在谈论到主要方面的时候，会具体的介绍说明一些小的方面，说话人为了使听众更加清楚明白的抓住他/她讲话的主要信息，会采用一些比较连贯的逻辑词来串联几个小方面。考生可以利用这些词，用以判断说话人现在在谈论哪一条信息，借此减轻自己的听力负担，并且即使有些基础薄弱的考生在基本不清楚讲座大致内容的情况下，还是有机会把题做出来。以雅思剑桥4 Test 2的Section 4为例：

通过粗略地浏览第二个题型note已经提供给考生的信息，考生可以容易地判断出来这一部分的讲座包含了三个方面的内容，即：corporate crime被什么所ignore(被忽略的因素)、reason(其原因)，effects(造成的影响)。

33-34. 被忽略的因素

①预测考点词词性以及判断提示词

33，34要听到的应该是两个名词或者名词词组(根据本题的字数限制，不超过三个词来判断)，其中33题的名词，讲座中说话人还提到了films作为例子来加以说明，所以考生可以判断出来以下的信息：

总的提示词： 。..ignored by.。.(考生就可以把注意力集中在这个信息上，内容中一旦提到这个词或其相近的名词，那么其后的名词词组就很有可能是答案所在)

33题另外还有一个附加的提示词：films

剑桥雅思听力真题讲解

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！
对于很多准备考雅思的同学来说，不知道准备得怎么样了呢？今天就和小钟老师一起来了解一下剑桥雅思听力真题讲解：　Which three topics do this term’s study skills workshops cover？

首先我们来看一个例子：
例1 剑6 Test 4 Qs 28-30
Which three topics do this term’s study skills workshops cover？
A An introduction to the Internet
B How to carry out research for a dissertation
C Making good use of the whole range of library services
D Planning a dissertation
E Standard requirements when writing a dissertation
F Using the Internet when doing research
G What books and technical resources are available in the library
实际做题：
1）首先出现了library这个定位词，那么经历主要集中在C，G上。
原文：How to use the library’s resources. That includes everything， not just the print and the technical resources.
解题：通过同义转换可以得到答案C，或者G 选项所包含的technical resources被否定了，排除后也可以选择正确选项为C。
2）紧接着出现Internet这个定位词，马上把注意力转移到A，F上。
原文：The one on the Internet for beginners was last term. This term it’s finding research materials online.
解题：beginner 与 introduction 形成同义转换，但是时间点为上学期，作为干扰项排除后正确答案为F。
3）最后出现了dissertation这个定位词，那么B，D，E三选一就开始了。
原文：It’s a workshop on dissertation. What do you mean？ How to write one？ Er， no， it’s to do with academic writing conventions.
解题：文中问到，是怎么写一篇论文吗？回答不是的。故可以排除B，D，因为这两个选项是属于怎样写论文的，这样就可以得到正确答案E. 或者把writing conventions 与 standard requirements 做同义转换也可。
看过多选题后，我们再来看一个单选题的例子：
例2 剑7 Test 4 Q 32
In 1908， scientists in Japan
A made monosodium glutamate
B began using kombu
C identified glutamate
思路透析：
典型的雅思3选1单选题。经过审题后发现，A，C选项都为动词加名词的结构，而且名词都是glutamate，故这两个选项里出正确答案的几率很高。
实际做题：
首先出现了kombu这个定位词，但是并没有与1908这样一个时间形成匹配，故先排除B。
原文：...was actually discovered to be glutamate by scientists working there
解题：discover 与 identify 形成同义转换，答案为C

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