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剑桥雅思听力同义词替换 雅思阅读同义词替换

更新:2023年10月08日 09:09 雅思无忧

小编今天整理了一些剑桥雅思听力同义词替换 雅思阅读同义词替换相关内容,希望能够帮到大家。
剑桥雅思听力同义词替换 雅思阅读同义词替换

雅思阅读同义词替换

问题一:雅思阅读中同义替换的形式有哪些 雅思我预测,一、同、近义词替换。二、概括词具体化。三、同类词替换。四、推理替换

问题二:雅思阅读同义词替换*哪本比较好记? 如果想累积单词的同义词,建议使用一些比较权威的词典。推荐使用 The Merriam-webster Thesaurus (即韦氏同类词词典),这个词典里除了解释单词的意思之外,也一并罗列出单词的同义词,近义词以及反义词。在背雅思单词的时候,可以结合类似词典,累积单词的同义词。

问题三:雅思阅读什么词才会被同义替换 那么如果这一个美国高校要求他的学生托福考到100分的话,他往往不会要求他的学生提高的雅思成绩是7分,而会更高一些,比如说要求学生提供至少7.5分或以上的成绩,那这就是因为美国高校,还是更加地认可托福成绩,他虽然也认可雅思成绩,但是我们会发现,他对于雅思的要求就会比对托福的要求要来得高一些,以显示他更偏向于托福成绩,而据英国大学的最新要求来看,目前绝大部分已不认可学生提供托福考试成绩,这一点大家要格外注意。
所以在这里建议,大家如果已经确定了自己的考试的学校或者是专业,最好能够提前上这个学校,这个专业的官方网站去看一下它们学校的要求,我们曾经遇到过这样一个学生,他申请的是美国的著名高校的一个理工科专业的研究生,那大家可以想象,理工科专业,然后是美国。所以这个学生就想当然地去考取了托福这个考试,结果在他临交成绩的20多天,他上官网察看的时候,却发现这个管网明确地要求,这个专业的学生只可以考雅思,不可以考托福,所以这就是一个比较尴尬的情况,给这个学生的申请造成了很多的不便利,因此我们在这里提前提醒大家,一定要准确地看到这一所学校,这一个专业对于你的要求,到底是考雅思还是考托福,这是最直观地帮助你决定考取雅思还是考取托福的一个手段。

问题四:雅思听力阅读同义词替换汇总,全一些 我们必须要加以特别注意的雅思听力考试中高频出现的同义词:
一、归于-
ascribe to 归于,
attribute to 归因于
credit to 把...归给归于
contribute to 捐献,把...归给归于
二、袭击-
assault n.袭击 ,
onslaught n.猛攻
raid vt ,vi. 袭击/n 袭击
foray n.突袭,偷袭
三、财产-
asset n.资产,财产
estate n.不动产,房地产
property n.财产, 所有物, 所有权, 性质, 特性,
四、服装-
attire n.服装, 盛装
garb n.装束, 打扮
outfit n.用具, 配备, 全套装配 轴 关键 枢
axis n.轴, 轴线
pivot n.枢, 枢轴, 支枢, 支点
hub n.轮轴,轴心
hinge n.枢纽; 门枢; 节点, 活动关节, 关键; 转折点
五、假定 假设-
assume vt.假定, 设想, 采取, 呈现
hypothesis n.假设
postulate n.假定, 基本条件, 基本原理 vt.要求, 假定 vi.要求
presume vt.假定, 假设, 认为
六、有吸引力的 迷人的 华丽的 堂皇的 大 *** -
attractive adj.有吸引力的; 引人注目的 诱人的,
intriguing adj.迷人的, 有迷惑力的
inviting adj.诱惑人的; 吸引人的
appealing adj.有感染力的, 引人注意的, 讨人喜欢的
glamorous adj.迷人的;富有魅力的
charming adj.迷人的, 娇媚的, 可爱的; 有趣的
gorgeous adj.华丽的, 豪华的, 辉煌的
magnificent adj.宏伟的, 堂皇的, 庄严的,华丽的(衣服, 装饰等)
engaging adj.吸引人的, 迷人的, 可爱的
catching adj.有传染性的,动人的, 迷人的, 令人喜欢的
sensational adj.使人感动的, 非常好的
......
你好,要解决你的这个问题在这里以回答的形式估计是写不完了,你可以去我们的rt网lm站hj上找找,上面的资料就很全了,听说读写都有;
希望对你有帮助,望采纳,谢谢!

问题五:雅思阅读当文章关键字发生的同义替换怎么办 这个是没有捷径的,只能靠你平时的积累了,还有就是对常考词汇的把握,如果在苏州的话,北雅的老师不错

问题六:雅思词汇的同意替换,这些近义词到底有什么区别 雅思考试很大一部分都在考同一替换,比如听力里边的答案可能不是原文念出来的那样,只是同义替换过来的,还有阅读里边很大一部分也是同义替换来的,积累近义词可以帮助我们在口语和写作中,不重复使用同一个单词,增加亮点和加分项。

问题七:雅思里的同义词替换有什么用? 用处特别特别大。1.阅读做题技巧一定离不开同义词转换。保证做题速度。2.口语表达需要同义词保证自己语言的变换。
3.写作的同义词替换也是必备的。是按话题分类的。

问题八:谁有雅思阅读同义词替换 剑九第一篇,,求翻译 10分 剑桥雅思11已经出来了,出来的比较意外很多人都不知道。
在备考雅思的过程中,最重要的一个环节就是做剑桥雅思的真题。真题可以充分模拟雅思考试的难度并让大家熟悉出题的思路,所以考雅思的同学几乎每个人都有几本真题。
但是光做真题也是不够的。因为我没除了做真题peixun.liuxue315.edu/article/31792.shtml#jlt《剑桥雅思真题精讲11》之外,还要认真研究自己做错的题,我们要明白为什么会做错;我没还要研究字蒙对的题,要了解为什么要选择这样的选项;我们甚至还要再研究一遍自己做对的题,要明白为什么这个选项是对的,而其他的选项是错的。这样算下来,研习一套真题至少要花上两三天的时间。

问题九:哪位大神有雅思的动词同义替换表 做:do=exercise, practice, perform
(做法:behavior=exercise, practice, performance)
对…有益处:be good for.=do good to
=be beneficial to
=be advantageous to
=be conducive to
对…有害处:be harmful/bad for
=be detrimental to
=be disadvantageous to
=be pernicious to
集中精力于:focus on=A devote oneself to
dedicate oneself to
mit oneself to
=B engage oneself in
employ oneself in
认为:think =A argue, assert, contend, claim
=B maintain, note
=C hold the viewpoint that
hold the standpoint that
hold the perspective that
=D harbour an idea/opinion that
embrace a view that
(观点:viewpoint, standpoint,perspective )
反对:be against=reject, object, oppose
=be opposed to
=bee hostile to
支持:support=take sides with
=advocate
=lend support to
=sing high praise of
导致:lead to=trigger
=result in, bring about, contribute to
=give rise to, give birth to, be responsible for
(归咎于:be ascribed to=be attributed to)
看到(see),读到(read),学到(learn)=接触到make contact with=have access to=be accessible to
=暴露于be exposed to=gain exposure to
=获得obtain=attain=acquire
发展(develop),提高(increase),改善(improve)
=A 及物动词组 promote, advance, enhance, reinforce
名词 promotion, advancement, enhancement, reinforcement
=B 不及物动词 rocket, boom, flourish, prosper
有:负面含义:suffer, run high risk of
has
正面含义:boast, embrace
中性含义:face=be faced with=be possessed of
面临,面对:be faced with=be encountered with=be poised on the brink of
破坏:destroy, damage=A d......>>

问题十:怎么使用剑桥雅思阅读真经?他里面有对应剑桥真题阅读的一些同义替换词,那是应该怎么使用,是做剑桥真题 10分 关于阅读生词及同义词替换,都必须去“记”,但记的方式得灵活一点。
同义词替换可通过语境及其“替换形式“去加强记忆;
而生词除了多看多用去“熟记”以外,可以有技巧地去记。
由于在阅读中,生词量可以很大,所有首先要进行筛选,筛选出高频词,
高频词中可以用按词性去分批记忆,动词、名词、形容词分批记忆。
有技巧记词方法,还有很多,如果亲想系统点的了解可以上huanqiuyasi雅思备考栏目去查看一下。

雅思听力解析之同义替换

在浩如烟海的参考书和模拟题中,雅思听力常会有“同义转换”类题目,出现频率之高足以引起各阶段的烤鸭注意!究竟何为同义转换?哪些地方会出现同义转换?同义转换会以什么样的形式出现?很多烤鸭对此并未形成完整的概念。针对这一问题,本文将以剑桥真题为依据,帮助考生对“同义转换”有一个清晰的了解与把握,从而扫除该类题型在听力中给我们造成的障碍。
同义转换,科学的解释是指人的视觉和听觉将接收的信号传递给大脑,经过大脑处理,再转换与原信号意义相同的另类信号和指令。这一定义延展至听力,原信号即为题干;而转换后的另类信号就是录音中的关键词和答案。我们的任务,是将题干和录音的关键词及答案进行识别和匹配,类似听力搭配题(matching)。
“同义转换”最常出现在雅思听力的选择题中。这一特点在听力选项上尤为突出,无论是正确选项还是干扰项,都常常出现同义转换。
如《剑7》Test2 Section4中的Question32
题目
32 Anita feels that the findings on handedness will be of value in
A helping sportspeople identify their weaknesses
B aiding sportspeople as they plan tactics for each game
C developing suitable training programmes for sportspeople
原文
I think Matthew’s findings will be beneficial, not so much in helping sportspeople to work on their weaker side, but more that they can help them identify the most suitable strategies to use in a given game.
在听力原文中,题干里的be of value变成了be beneficial, tactics变成了strategies.
而正确答案B中的aid被替换成了help.同时,对于干扰项A中的weaknesses这个单词,答案中也出现了一些相关的可互相替换的信息,如weaker side,但A选项的整体意思和听力原文中的表述不符,这也就是A选项的干扰点所在。
如《剑7》Test2 Section4中的Question31
题目
31 Anita first felt the Matthews article was of value when she realized
A how it would help her difficulties with left-handedness
B the relevance of connections he made with music
C the impressive size of his research project
原文
What Anita soon became struck by was the sheer volume of both observation and investigation he had done in many different sports.
听力原文中,the impressive size被替换成了the sheer volume,而关键词research project也被替换成了observation and investigation.
如《剑6》Test2 Section2中的Question14
14 The price of a first class ticket includes………………….
听力原文中,price被替换成了cost,而主动语态includes也被替换成了被动语态are included.
由上述例子可以看出,无论是填空题还是选择题,都会或多或少地遇到同义转换。下面,同样以真题为例,详细讲解贯穿雅思听力各个题型中“同义转换”主要的表现形式。
1、语法角度
A、 词性的转换
词性的转换主要是几种常见和常用的词性之间的转换,如名词、动词、形容词和副词等。
如《剑7》Test2 Section3中的Question25
题目
25、According to Dr. Merrywhether, Antarctica is very cold because
A of the shape of the continent
B it is surrounded by a frozen sea
C it is an extremely dry continent
原文
Antarctica is a land mass shaped like a dome, with the result that the winds blow down the slopes at speeds of up to 150km an hour and that’s what makes it so cold.
原文中出现的是……is a land mass shaped like a dome.正确答案在选项中出现的是名词形式shape,而在原文中却以动词的形式shaped出现。所以同学们在准备雅思听力词汇的时候,一定要注意每个单词的各种词性都掌握到位。
B、 句式的转换
句式的转换主要指某些结构由于短语的替换导致句型结构前后顺序出现颠倒。如某些因果和果因的连接词。
题目
33 The pressure on the coastal zone resulted from
A The population shift
B the deteriorating environment
C the noisy traffic
原文
The population shift contributed a lot to the pressure on the coastal zone.
原文中,果因的连接词resulted from 转换成了因果连接词contributed a lot to。所以答案的位置发生了变化。
C、语态的转换
语态的转换也就是被动语态和主动语态的转换。这种同义转换的形式难度稍大,因为这需要学生对题干理解得较为透彻,一是题干中不能出现太多生词,二是要准确地预测答案的词性和词义,这样才能够比较准确地在原文中定位到答案。
如《剑4》Test1 Section2中的Question12
The metal industry was established at Riverside Village by ________ who lived in the area.
原文中变被动为主动:At that time, local craft*en first built an iron forge just behind the village here, on the bend in the river.
这道题学生做得正确率普遍较低。原因一是原文中出现了语态的同义转换,答案在整句话的一开头就出现了,很多同学一下子还没有反应过来,答案就过去了。所以,尤其是当题干中出现被动语态的时候,一定要注意可能会出现语态的转换,并对答案的词性和词义进行准确地预测。这道题说难也并不难的原因就是通过题干我们可以比较容易地预测出答案应该是一类人,而录音中除了正确答案之外并没有其他表示一类人的词语出现,也就是没有干扰项。
2、语义角度
A、同义词的转换
这是最常见也是最简单的一种同义转换。如上文选择题中关键词的同义转换时提到的be of value被替换成了be beneficial,提到的tactics被替换成了strategies,这都是同义词的转换。这需要同学们在平时的单词学习时可以适当地利用归类记忆法,把能表示同类意思的单词放在一起记忆,这样对适应雅思听力中的同义转换有较大帮助。
B、解释型的同义转换
解释型的转换是指题干中出现一个较大的或者较抽象的概念,而听力原文中把这一概念具体化,用一个通俗易懂的例子来代替它。如上面讲语态时提到的例子里,题干中的metal industry在原文中被an iron forge取代。iron属于metal,是metal的一种。而forge在这里是铁匠铺的意思,是industry的具体化。
再如《剑4》Test2 Section1中的Question 3里,正确答案的选项an American man被替换成了a tourist from New York.这里用美国的一个城市纽约为例,代替了美国这个整体的概念。
还有在《剑8》Test42 Section4中的Question 35中也出现了一个难度较大的同义转换。
题目
35 Shona needs to do further research in order to
A present the government with her findings.
B decide the level of extra funding needed.
C identify the preferences of the public.
原文
I will need to do more far-reaching research than I had anticipated in order to establish if people want extra medical staff invested in the community, or if they want care to revert to fewer, but larger, key medical units.
题目中的正确选项是identify the preferences of the public. 而原文中并没有直接说,而是将其与一个公众具体的需求作对比:in order to establish if ……, or if…….这就对学生平时词汇量的积累和练习提出更高的要求和标准。
综上所述,同义转换在雅思听力中可以说是无处不在,无论是填空题还是选择题,同义转换都会对我们的理解和作答产生很大影响。这就需要我们对同义转换不仅有详尽的认知和了解,更要增加相关的练习。做题的时候要注意哪里出现了同义转换,是怎样进行转换的,不仅能扩充自己的词汇量,也有助于了解出题者的思路和常见的陷阱,做到“知己知彼,百战不殆”。

济南新航道老师雅思考试中的同义词替换题怎么解决。

您好,济南新航道为您解答。

同义词的同义替换

说到同义替换,最简单最常见的也是大家最容易想到的情况就是同义词之间的替换。这样的例子在剑桥雅思的听力练习当中无处不在。

Eg: 剑5 Test 4 Section 3

Q22 题目信息是growing competition,而听力文章中出现的饿是increased
competition,很明显这里growing和increased就是属于同义词之间的互换,而且两者的词性也是一致。有的时候其实同义词的替换,
不一定词性一致。比如同一套题目当中的21题,题目信息里出现的是drop in sales, 而听力音频里读的是the falling
sales,这这里虽然drop是名词,falling是形容词,但是二者都是为了表达一个下降的意思,因此,这这里,这个还是属于同义词之间的同义替
换。

反义词的同义替换

除了同义词的替换,有时候考官也喜欢反其道而行之,用反义词来表达同一个意思。

Eg:剑7 Test 2 Section 3 Q29-30

Which two achievements of the Antarctic Treaty are mentioned by the speakers?

A. No military use

这里题目正确答案之一是A选项的no military use, 而在听力原文中对应的信息却是”the continent is
reserved for peaceful use.” 这里的no military use和 peaceful
use虽然表面看上去一个是肯定的,一个是否定的,但是其实是有异曲同工之妙的。

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