剑桥雅思听力模拟试题 请问剑桥雅思听力真题讲解

今天雅思无忧小编为大家带来了剑桥雅思听力模拟试题 请问剑桥雅思听力真题讲解，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

如何真正“吃透”剑桥雅思系列听力模拟题

剑桥雅思系列是剑桥大学考试委员会编制的雅思考试复习模拟题，除剑1外都来源于雅思考试的真题，非常权威，对于准备雅思考试的同学们有很强的参考性。但如何真正做到“吃透”一本真题，使其发挥最大的价值，是我们所要关注的。下面，我们来说一说如何有效地使用剑系列的听力试题。

具体的操作步骤分为做题前、做题中和做题后三个部分。

一. 做题前：约10 minutes

熟悉雅思听力考试流程的学生都知道雅思听力30分钟做题，10分钟誊写答案。因此，在做题前考生要先准备好2张听力答题纸(可以用一张A4大的纸，提前写好40个题号)。注意：要按照正规的听力流程做题，一定把答案誊写在答题上，切忌在卷面上直接修改答案。笔者在下文中会具体讲解这两张答题纸的用处。然后把录音、试卷都准备好就可以考试做题了。

二. 做题中：约180 minutes

通常情况下，雅思考生都是听完一遍题后，就直接翻看答案检查自己的正确率，这种迫不及待地想知道自己成绩的心情是可以理解的，但同时也让这套听力题失去了利用的价值。朗阁海外考试研究中心的专家建议雅思考生先要听两遍听力题再核对答案。具体步骤如下：

1. 听完第一遍题后，把第一遍听的答案誊写到第一张答题纸上，但不要核对答案。

2. 听完第二遍题后，把第二遍听的答案誊写到第二张答题纸上，核对两遍听的答案。

3. 检查出正确率后，要注意以下几个问题：

① 两遍听力的正确率相差多少。(第二遍比第一遍对的少属于正常)如果两遍的正确率多少相差在≤5个以内属于正常，但相差的数量大于5就说明听力的状态有问题或是听力练习不够熟练。

② 有哪些题目是第一次做对的，第二次却又做错了的。

请问剑桥雅思听力真题讲解

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对于很多准备考雅思的同学来说，不知道准备得怎么样了呢？今天就和小钟老师一起来了解一下剑桥雅思听力真题讲解：　Which three topics do this term’s study skills workshops cover？

首先我们来看一个例子：
例1 剑6 Test 4 Qs 28-30
Which three topics do this term’s study skills workshops cover？
A An introduction to the Internet
B How to carry out research for a dissertation
C Making good use of the whole range of library services
D Planning a dissertation
E Standard requirements when writing a dissertation
F Using the Internet when doing research
G What books and technical resources are available in the library
实际做题：
1）首先出现了library这个定位词，那么经历主要集中在C，G上。
原文：How to use the library’s resources. That includes everything， not just the print and the technical resources.
解题：通过同义转换可以得到答案C，或者G 选项所包含的technical resources被否定了，排除后也可以选择正确选项为C。
2）紧接着出现Internet这个定位词，马上把注意力转移到A，F上。
原文：The one on the Internet for beginners was last term. This term it’s finding research materials online.
解题：beginner 与 introduction 形成同义转换，但是时间点为上学期，作为干扰项排除后正确答案为F。
3）最后出现了dissertation这个定位词，那么B，D，E三选一就开始了。
原文：It’s a workshop on dissertation. What do you mean？ How to write one？ Er， no， it’s to do with academic writing conventions.
解题：文中问到，是怎么写一篇论文吗？回答不是的。故可以排除B，D，因为这两个选项是属于怎样写论文的，这样就可以得到正确答案E. 或者把writing conventions 与 standard requirements 做同义转换也可。
看过多选题后，我们再来看一个单选题的例子：
例2 剑7 Test 4 Q 32
In 1908， scientists in Japan
A made monosodium glutamate
B began using kombu
C identified glutamate
思路透析：
典型的雅思3选1单选题。经过审题后发现，A，C选项都为动词加名词的结构，而且名词都是glutamate，故这两个选项里出正确答案的几率很高。
实际做题：
首先出现了kombu这个定位词，但是并没有与1908这样一个时间形成匹配，故先排除B。
原文：...was actually discovered to be glutamate by scientists working there
解题：discover 与 identify 形成同义转换，答案为C

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剑桥雅思听力真题讲解

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D Planning a dissertation
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实际做题：
1）首先出现了library这个定位词，那么经历主要集中在C，G上。
原文：How to use the library’s resources. That includes everything， not just the print and the technical resources.
解题：通过同义转换可以得到答案C，或者G 选项所包含的technical resources被否定了，排除后也可以选择正确选项为C。
2）紧接着出现Internet这个定位词，马上把注意力转移到A，F上。
原文：The one on the Internet for beginners was last term. This term it’s finding research materials online.
解题：beginner 与 introduction 形成同义转换，但是时间点为上学期，作为干扰项排除后正确答案为F。
3）最后出现了dissertation这个定位词，那么B，D，E三选一就开始了。
原文：It’s a workshop on dissertation. What do you mean？ How to write one？ Er， no， it’s to do with academic writing conventions.
解题：文中问到，是怎么写一篇论文吗？回答不是的。故可以排除B，D，因为这两个选项是属于怎样写论文的，这样就可以得到正确答案E. 或者把writing conventions 与 standard requirements 做同义转换也可。
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例2 剑7 Test 4 Q 32
In 1908， scientists in Japan
A made monosodium glutamate
B began using kombu
C identified glutamate
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实际做题：
首先出现了kombu这个定位词，但是并没有与1908这样一个时间形成匹配，故先排除B。
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解题：discover 与 identify 形成同义转换，答案为C

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