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剑桥雅思听力真题该如何使用

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为了帮助大家更好的备考雅思，小钟老师雅思栏目为大家整理了“剑桥雅思听力真题该如何使用”，希望对大家有所帮助哦!
一、剑桥雅思听力真题的重要性
剑桥雅思真题是剑桥大学考试委员会编制的雅思试题，所以在考试题型、考试思路和考试特点上都具有一定的权威性，是雅思考生备考的必备考试丛书，被众多考生称之为“法宝”。其中听力部分最常用的为剑4-11。本套资料中涵盖了所有雅思听力考试中的常见题型、场景，录音时长、口音也最接近雅思听力考试。因此在备考阶段，充分利用这几本资料对听力提高有很重要的作用。
二、剑桥雅思听力真题在使用中存在的误区
1、题目做一遍就够了
这是很多考生在雅思听力备考中都会出现的问题。这类考生普遍认为，这些剑桥雅思听力真题做一遍之后再对照答案改正，然后对照原文以及听力解析看一下错误的题目，这样就算完整的做完了题目。其实用这种方法做真题是远远不够的。最直接的表现就是，在做完了一遍题目后，回过头去再做一遍听过的题，却依然无法保证100%的正确率。这足以说明剑桥雅思听力真题只做一遍是没有效果的。
2、一口气把所有的真题都做完
由于剑桥雅思听力真题数量有限，而很多烤鸭的雅思备考时间比较充足，因此在备考过程中大家会优先选择真题作为练习材料，常常是备考还没有结束，在考试前就早已经将真题全部做完了。不管考生是按照前面说的将所有的真题一遍全部做完，还是做了多次全部做完，这种方法都是不可取的。因为剑桥雅思听力真题除了是极佳的听力练习材料，也是最好的听力模拟试题。在考前将真题全部做完，考生在考前就没有最接近雅思听力考试的资料作为模拟考试，这对考生来说也是一大损失。
3、一次性把材料听熟听烂
有些考生在雅思听力备考初期，由于对听力考试的录音不适应，在听的过程中难免会出现各种各样的问题，而急于听懂录音的心理往往会驱使考生反复的听录音，直到听懂为止。这其实也不是一个好方法。因为总是听同一篇材料，难免会觉得厌烦，久而久之就会对雅思听力产生抵触的情绪，这对后续的备考是很不利的。
当然，只了解上述误区是不够的，如何真正做到“吃透”一本真题，使其发挥最大的价值，才是我们所要关注的。
三、如何正确使用剑桥雅思听力真题
具体的操作步骤分为做题前、做题中和做题后三个部分。
1、做题前：约10 minutes
熟悉雅思听力考试流程的学生都知道雅思听力30分钟做题，10分钟誊写答案。因此，在做题前考生要先准备好2张听力答题纸(可以用一张A4大的纸，提前写好40个题号)。注意：要按照正规的听力流程做题，一定把答案誊写在答题上，切忌在卷面上直接修改答案。笔者在下文中会具体讲解这两张答题纸的用处。然后把录音、试卷都准备好就可以考试做题了。
2、做题中：约180 minutes
在练习的过程中，大家通常是听完一遍后，就直接翻看答案检查自己的正确率。这样就让听力真题失去了利用的价值。建议雅思考生先要听两遍听力题再核对答案。核对两张答题纸的答案后，对错误数据进行统计，包括两次听力的错误情况对比，哪些题是两次都做错/作对，又有哪些是只有一次做对的等。
核对答案以后，对于本套题目做题情况的总结：
(1)语音：有没有因单词音的问题丢掉的分数，像连读、吞音等语音现象。考生可以选择跟读录音来克服相关的语音问题。
(2)拼写：对于拼写出错的单词要强化记忆，即刻解决。
(3)题型技巧：部分题目的丢分是因为考生对题型技巧掌握不熟练造成的，因此考生要消化和充分发挥在雅思课堂上学习的做题技巧。找到自己的弱点，进行强化复习。
3、做题后：约120 minutes
最后这个步骤实际是一个巩固的环节，分为重复记忆和巩固听力两个部分。
首先是重复记忆。建议雅思考生每听完一套听力题当即把section 1和section 3中空格内填写的单词进行总结，并结合相关场景词汇巩固记忆，比如Cambridge 6 test 3中的section 1是一个银行场景，考生同时可以复习一下银行场景内的其他词汇。
第二是巩固听力。考生可以找出自己发挥不好的某个section再重新听一遍，并根据自己水平做适当地note-taking，这样做可以让考生更加体察到自己的听力弱点，进而有目标性的提高自己的听力水平。
最后需要告诉考生的是，上述的整个流程大约需要5个小时左右。而在5个小时的听力练习中，大家很难集中注意力，因此并不建议大家一天做一套题，可以改为两天或者三天做一套题，只有这样做才能保证做题的效率。
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雅思阅读总结题有什么答题技巧吗？接下来环球教育小编为大家详细分析：

总结题能够分为带词库和不带词库两种，我们先从不带词库的总结题说起，首先很重要的一点是我们要认清题型对错填篇幅的规定。

当在这儿题干中有那样的规定NO MORE THAN TWO WORDS，因而，在填写信息参考答案时，留意不必超出了这儿所规定的篇幅。

其次，我们一定要心地读题干，而不是略读，我们可以从题干中获取大量有效信息，这在很大程度上有助于我们作答。当你细读第四题所属的题干信息时，会发觉空白处以前，有took on 这一语句，意指“聘请”，次之，也有a number of 这一语句，意指“一些”，最终，在空白处后边，仔细的同学会发觉，有一个由who正确引导的非限定性定语从句，从这种一点一滴的信息，你们能够发现此题错填的词应当是复数形式的表达人的词。拥有那样的提醒信息，返回原文查看答案的全过程才会有顺理成章的情况。

同时，大家也可以回原文开展精准定位并寻找参考答案，精准定位的全过程提议大家不必生硬地寻找。一些同学们分不清题目也无需一切方式，一进到回原文的情况就从文章内容第一段第一句刚开始读，这里要提示大伙儿的是，因为在上一步中早已细读过summary内容，在summary中出现过的独特词是能够用于帮助大伙儿开展精准定位的，例如剑五P18这个题题干中就出现了“in 1764，40，000 words，80 large notebooks，James Boswell”等很多的独特词，这种词用能帮助大伙儿开展迅速精准定位。

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