雅思口语咬字技巧训练题 雅思考了好几次依然6分,什么情况?

说到雅思考试，很多学生应该只知道它是留学中必备的。但其实除了留学，雅思考试在其他很多方面也都是有用的。现在就到听我说说雅思的几类用途。

一、参加高校自主招生

早从2021年开始，国内大学自主招生就开始大面积接受雅思成绩，普遍要求雅思成绩6分以上或托福80分以上，如北外、厦大、复旦、上外，南京师范，北京大学等，甚至中国政法大学将雅思7.0的成绩纳入高校自主招生要求。

2021年的北京语言大学自主招生办公室明确说明，雅思成绩6.5分以下、托福成绩100分以下，很难通过自主招生初审；中国传媒大学招生简章中也提到了，如果是在艺术、外语、文学创作等方面有突出才能的学生，将“雅思总分6.0及以上或托福网考80分及以上”列誉薯为第一条参考条件；山东大学的雅思要求更是明确到了专业，选择英语专业的考生在报考前，需要获得全国性英语大赛优胜奖及以上奖，或已经取得雅思成绩6分及以上的成绩。

二、免修公共英语课 & 兑换大学英语成绩

众多学校已陆续出台本科和博硕士的“外国语免修”政策，如果雅思分数达到了相应标准，即可获得英语免修资格，也就是说英语水平合格的小伙伴们，可以利用这些上英语课的时间获得更多自由的时间培养技能！岂不妙哉！

三、申请高校奖学金

要说读书时期最令人心动的收获自然就是一笔价格不菲的奖学金了，但是小伙伴们都知道吗？达标的雅思成绩也可以让你有资格拿到奖学金哦！建议大家登陆自己学校官网进行查看。

四、出国交流机会

目前越来越多的国内高校与国外的知名院校、科研机构签署了校际合作协议，甚至还为学生出国交流设立了奖学金，资助优秀学生参加学校组织的各类国际交流合作项目和相关活动，如果想要参与这些出国交换项目的时候，合格的雅思成绩就是不可或缺的评判依据。

通过出国交换学习，不仅可以短时间内了解到他国风情，而且还能与外国小伙伴进行交流学习，丰富人生经历，提升语言技能，为日后的工作或升学加分。

五、自主英语能力检测

当谈及国内自主英语能力检测，应当提到“中国英语能力等级量表”。2021年，《中国英语能力等级量表》（China Standards ofEnglish ，简称CSE） 由教育部、国家语言文字工作委员会发布，并于2021年6月1日起实施。中国英语能力等级量表对各级各类英语学习者需具备的英语应用能力进行了全面、清晰、详实的描述。量表的建立不仅可为我国的英语课程大纲、庆历者英语教学提供参考标准，还可提供适合我国国情的英语考试质量标准，规范各种英语考试，尤其是大规模英语考试。

2021年1月，雅思对接中国英语能力等级量表研究结果正式公布，雅思、普思考试继与欧洲语言共同参考框架（CEFR）实现对接后，成为率先与中国英语能力等级量表开展并完成对接研究的国际英语考试。对接结果呈现了雅思、普思考试各技能和总成绩对应中国英语能力等级量表相关等级的临界分数。如：雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平；阅读得5.5分，达到五级水平；口语得6分，达到六级水平；总成绩得8分，即达到八级水平等。

六、雅思各部分的备考

听力

第一，听力材料只播放一遍。这就意味着没有查漏补缺的机会，所以同学们需要充分利用每段材料播放的间隙提前阅读，熟悉内容。值得高兴的是答案按照顺序出现的，这大大减轻了我们的思维负担。同时，如果漏听了某个答案，是很容易察觉到的。这时需要注意的是，不要执着于漏掉的答案，要专注听后面的内容并作答，直到听力部分完全结束后，再回头检查，否则只会赔了夫人又折兵。

第二，听力材料包含多个国家口音。除了标准英音，还包括澳大利亚、加拿大、印度等口音。不过同学们也不用过于担心，因为即使存在口音，但咬字清烂磨晰，语速也不会太快或太慢，平时只要多加练习，慢慢习惯口音即可。

第三，关键字同义词。同义词替换在听力甚至整个雅思考试中都是重中之重！举个简单的例子，比如你在阅读听力材料时看到了employer，但是听力材料中出现的是the head of a company，这时你需要快速反应出它们说的是一件事，从而定位题目并捕捉答案。

阅读

雅思词汇量要求大约为8000，而阅读理解的本质是一场关于单词量的考试。同时，雅思阅读是中国考生经过技巧训练后，最好提分的一科。和听力一样，雅思阅读的答案也是按照顺序出现的，所以答题技巧性很高：读题，回文章定位找答案。

Tips

1、不要先读文章，先读文章标题，然后直接进入问题

2、划出题目关键字

3、返回文章搜索关键字，寻找定位点，并标注

4、仔细阅读定位点找到答案

写作

小作文（150+字，20分钟）

小作文的本质是report：是描述（description），不是发表观点（opinion），没有结论（conclusion），有总结（summary）。它主要考察考生提炼数据信息和用简洁的语言表达信息的能力。所以文章不宜过长。

大作文（250+字，40分钟）

大作文的本质是议论文，要求考生有理有据地论述自己的观点。和我们习惯的宏伟上价值的中文写作不同，雅思英文写作要求开门见山、观点明确、逻辑严谨。

口语

1、提前了解口语流程

在真正面对考官之前，我们一定要清楚地知道口语考试的结构是怎样的，一共几个part，每个part大致是考察什么，每个part要回答多久……

2、用最自然地表达尽快回答

在回答考官问题时，我们需要尽快、以最自然的表述进行回答，而不是费力在脑海里搜索“高分词汇”。

3、考试时不必在意的事项

抛开考官单纯的“印象分”不谈，官方评分标准里并不包括察肢体语言、眼神交流、演讲能力，考生不需要担心这个问题回答得“政治正确”，考官是否赞同。同时，也不用太过在意考官对你的态度。

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在雅思听力和雅思口语的考试中，你都可能碰到除了标准的英音之外的口音，这其中包括苏格兰口音，美式口音，印度式口音，还有“土澳”口音。所以，在雅思的备考中，需要提前对这些口音有些了解，才能在临场的情况下不致慌张。一起看看雅思官方分享的“福尔摩斯”式口音秒分辨技巧吧。

那些在雅思听力中出现的口音 英音美音澳音印度音大比较

英语学习 中很有趣的一个误区是一部分人下意识觉得口音意味着偏差，意味着错误，其实不然，作为世界上使用最广泛的语言，英语在不同地区也会融合地区特色产生口音，是很正常的现象。作为国际英语语言测试，雅思考试为了更好地还原真实生活中的语境和对话的场景，也使用了带有各地口音的English speaker, 除了主流的英式口音和澳大利亚口音，美式口音比重也在增加，此外我们也能碰到像印度英语口音或d者一些母语非英语国家人的英语口音。

那些雅思听力中出现的口音

其实，各种各样的口音都有自己的特点。比如英式口音，相对咬字清楚，腔调也比较固定，就像绅士一样一板一眼，性格比较内敛沉稳。美式口音偏随意，有时候舌头一卷几个音就囫囵吞枣过去了，腔调起伏频率高，如果是碰到中西部热情如火的人民群众，一个简单问好How are you doing today 也能说得抑扬顿挫、大起大落，感觉要是不回他个soooooooo gooooood!!!都对不起观众。

虽然英国和美国内部的口音差异也很大，在雅思听力中出现的美英口音最明显区别还是r卷舌音和元音上的区别：

比如英音元音后的r不带卷舌音，而美音逢r必卷，英音里发/?/和/?:/的地方，基本上都变成类似/?/和/a:/的音

比如caught听起来有点像“cut”， 而英音中正常发/a:/的字母a在美音当中会发偏/?/的音

比如class, ask和advance， 美音的辅音听起来也更模糊，清辅音容易浊化，letter这个词很容易就能听成ladder

澳大利亚口音有时听起来莫名喜感，虽然作为英联邦成员，澳音类似英音，但是英音中的/ei/会变为/ai/，/e/会变为/a/或者/i/，于是how are you today 生生变成了how are you to die…

印度英语也是个性极强，印度小哥们英语说得十分麻溜，语速惊人，没有卷舌音、爆破音和清辅音，所以p发b, t发d, k发g, r发l，另外他们的音调也是比较好认的， 第一个音节经常会变成第三声。

这些有趣的口音混杂一起出现在考试里就不那么好笑了，因为口音的混杂极大提高了听力考试的难度，我们更加不容易从千奇百怪的口音中甄选出想要的答案。那我们该怎样面对这样的情况呢?

首先，心态很重要

要想打一手好牌，那就要顺着手上的牌好好打，高强度的重复练习，打造一双百毒不侵的耳朵，朋友圈里分享的“五哪旦分钟搞定 英语听力 ” “十天突破雅思听力”之类的 文章 看看就好，别当真，真有这种捷径的话语言考试凳缓让也就没什么存在意义了。平常看电影追剧的时候，除了关注卷福啊、纸牌屋，也可以看看三傻大闹好莱坞，关枣局注一下宝莱坞。另外也可以去英语方言数据库比如International Dialects of English (/globalmap) 专门听一听从世界各地采集的英语口音样本，听多了最奇葩的英语口音，印度英语、澳洲英语都不算事儿了。

其次，考试技巧对区别雅思听力考试中的英语口音也是管用的

比如预测答案。抓紧时间读考题能判断出对话和独白的语境，推测出可能的对话情景当然有助于猜测关键词，听错的概率就小了，比如两个澳大利亚人在打招呼问好，那当然不会有人会问“你今天怎么去死”是不是?另外精听像数字、名字、时间这样的关键词也很管用，这类词往往就是关键信息，而这些单词口音的影响其实并不大，集中注意力对待这些关键词能事半功倍。

如果有些口音对你来说很难区别，对话一开始就不在状态, 那也不用紧张。English speaker有一个很大的特点就是喜欢重复信息。比如对话中的问答，也许是脑回路构造不同，接话的一方经常会把对方的问题或信息用自己的语言重新组织一下才能消化，然后再给出关键信息。所以读考题的时候也可以试着自己paraphrase一下，揣摩一下接下来speaker会怎样讲话, 很大可能是你脑中所想正是他要说的前两句话。

总而言之，雅思听力考试并不需要落实到每一字每一句，不紧张、抓重点最重要，口音再多，不也还是英语吗?let’s rock!

雅思听力考试高分的13条基本原则

一、顺序原则

只要是雅思听力考试的真题，40个题目全部都严格按顺序出场。

二、所听即所得原则

对于填空题而言，一般所听到的直接就是所需要填写的信息。

三、信号词原则

每个的出现前或出现后，必定会有较明显的信号词提醒。

四、_原则

在单选题中，正确往往会在最后出现。当然，也不排除前置的可能，例如rather than表示前肯后否，应该选rather than前面出现过的信息。

五、相似原则

在单选题中，如果两个选项长得很像或意思相反，那么其中一个选项必定是正确。

六、重复原则

在听力考试中，如果一个信息被重复了两次，那么这个信息一定是所要的。

七、重读原则

如果说话人语气突然发生变化，通过重读来强调某个信息，那么该重读的信息就是。

八、转折原则

转折词后面经常是正确，尤其要注意but。

九、折中原则

在单选题中，如果选项都是数字，往往数字居中的那个选项就是正确。

十、同义改写原则

在多选题中，正确往往被同义改写。

十一、顾左右而言它原则

在多选题中，说话人往往会提及多个选项的内容，但是经常会伴以一些自己的判断或取舍。

十二、生词原则

在选择题中，一般来说，含有生僻词的选项往往不是正确。

十三、极端词原则

在单选题中，含有极端词的选项(如only等)一般不是正确。

如何制定雅思听力备考方案?

对于很多中国考生来说，备考雅思是一个充满艰辛和收获的历程。在雅思听说读写四个环节的考试中，听力是最易取得理想的成绩的，然而这却是令我们中国考生最头疼的一部分。在听力教学过程中，我发现大部分考生只是很笼统地在想雅思总分要考几分，听力部分要考几分，很少有学生把具体的雅思分数细化，再把听力分数细化的就更少了，而这一点恰恰对于提升考生的分数是至关重要的，很多已经通过大学英语四级和六级的大学生经常很苦恼地向我询问为什么听力考试的成绩没有预期的理想。究其原因就是 方法 不是很有效，所以在备考雅思听力的过程中，要做到有的放矢。

提高听力的方法像听写、跟读录音或是朗读听力原文等等都已被考生们所熟知，但这些方法是否会对雅思听力分数有所提高就评论各异了。我认为比较有效的方法是听写和做摘要。下面具体地给大家介绍一下。

我们先把听力考试的4个section做个分组。听力考试一共分四个部分，第一部分是conversation第二部分是introduction(monologue)第三部分是discussion第四部分是*all talk or lecture。

在这四个部分中，一三部分是两个或三个speakers,因此，我们可以把section one和section three列为一组，而把是一个speaker的section two 和section four列为一组。听写可以在section one和section three部分进行。以第一部分为列，在实际教学过程中，我发现很多学生听第一部分conversation听得不是太好，原因是多方面的包括因为是第一部分状态不好，没有反应过来等等。事实上，笔者认为这都归结为一个问题就是对于section one的题目场景不熟悉，加强听写第一部分的内容是一举多得的做法——这样可以让水平较弱的考生有听力水平的基本铺垫，可以提高考生对题目的反应速度，可以让考生在听写的过程中熟悉场景词汇并熟知这些词汇的正确拼写方式。许多参加雅思考试的学生向我倾诉在听力考试一开始的时候是如何的紧张，经过实际教学中的训练，我发现听写section one还可以缓解紧张度。

听力的另外两个部分可以采用做摘要的方法。比如说第二个部分是一个monologue，属于passage结构，通常是一个人就某个话题说2-3分钟左右，卷面上也只是出现段落内容的一些文字而已，考生的任务是从passage中找到相对应的题目的位置从原文中找到答案，所以在听的时候要注意把握段落结构，当然，并不是要听出一共有几个段落，这一点也是非常不现实的，关键要注意段落中的题目之间的过渡词。这类词分为卷面上的和录音中的。卷面上就是我们在审题时从卷面上划出的关键词，而录音中的过渡词是指像but, however, in fact, in addition这类词以及像when, if, as, because等这类词。在这类词出现的前后通常是雅思听力考官隐藏答案的位置。因此，在做完section two的题目后，就可以针对这篇文章做摘要。摘取的内容是卷面上的关键词、录音中的过渡词、相关内容的过渡句。坚持做摘要可以提高考生对正确信息的扑捉率， 同时考生也可以自测自己的审题是否准确、是否到位。

如果考生们将以上的这两个听力方法和听力题型技巧结合运用，一定可以达到事半功倍的效果。同时，考生们要给自己定一个具体的细化的目标，比如section one 要达到几个数量的正确率,section two 要对多少，根据自己的水平和能力制定合理的目标，从而达到听力要考几分的目标，总分要考几分的目标。

剖析雅思听力高手的三个特征

雅思听力向来是雅思考试中比较困难的一个部分，如何将这一困难化解，使之不再成为困难是广大烤鸭一族非常关心的一个问题。那么，如何搞定雅思听力呢，我们采访了一些考雅高手，来看看这些高手是如何练的。

每个刚刚接触雅思考试的年轻烤鸭都梦想着能够通过自己的努力，包括参加辅导班、大量的练习、单词的背诵使自己成为一只成熟的烤鸭，也就是我们所说的“高手”，将雅思考试变成一种证实自己英语实力的工具，从容淡定地走入雅思考场，自信满满底去查看自己的考试成绩。

首先来 说说 高手的一些基本特征，同学们可以根据自己现在的情况来同高手们进行比较，找到自己的不足之处。

作为高手，首先他练就了基本的单词功。词汇量在7500以上，保证他在整个考试当中不会因为单词不会不懂而影响了题目的解答。这项功夫是必须通过自己的苦行修炼才能够完成和达到的，尽管老师会在课堂上给大家讲解一些背单词的方法和技巧，比如词根词缀记忆法，但是这个方法的实践还必须通过自己在课下的多次重复记忆才能够保证真正掌握的。在考试的时候不因为单词的拼写而失分。

其次，作为高手，他也具有着过硬的语法基础，懂得动词的各种时态以及语态如何运用。虽然雅思听力考试当中不会直接的来考察大家对语法常识的理解和把握，但是却会以各种各样简介的形式来检查大家是否掌握了英语的语法。比如，如果题目的答案大家听到了的是making quer，y但是发现空缺处前边的一个单词是to，根据上下文判断应该是一个动词不定式，因此所填写的答案就是“make一个东西”，但由于单词的连读，make enquiries和making query在发音方面是非常相似的，这个时候我们就需要通过语法常识来判断答案就是make enquiries而不是making query。这就是通过间接的方式来考查大家的语法常识。

另外，作为一名高手，通过大量的习题练习，特别是剑桥系列，他已经对雅思考试本身题目的类型、题目的设置是非常清楚的，同时至少把剑桥雅思真题系列的题目做过了5遍以上，看到题目他会迅速的反应出这类题型解题的关键之处，同时这个过程已经变得如同手指敲击键盘一样，不需要停顿来思考了。自然题目解答的效率也就大大提高了。最后经过大量的听写练习，高手不仅练就了一身速录的本领，还能够只通过声音就可以短暂记忆一个完整的 句子 。

具备了以上几点特征以后，我们就可以称之为“鸭王”了。 总结 一下他们的特征，首先就是单词。这是无论学习何种语言都必须具备的一个基本功，但是对于参加雅思考试的同学来讲，背诵单词需要达到三个境界：第一个境界是看到单词能够反映出它的中文意思;第二个境界是能够正确拼写单词本身，同时根据所使用的环境不同，能够正确的写出他所承载的正确形式，比如被动语态、过去分词等等;第三个境界就是能够正确把握这个单词的读音，同时当听到这个单词的正确发音，包括英音和美音，能够和自己脑海中的正确读音做一个匹配，并反映出它的拼写和意思。雅思考试的听力部分所要求的单词背诵境界就是要达到这第三重境界。

第二点是语法。语法的考察是“无招胜有招”的考查方式。就是你根本看不到雅思听力在直接考查语法，但是你却会发现其实很多地方都涉及到你对语法知识的理解。比如对题干和题目要求的理解，对所需要填写答案的内容以及形式的预测，都需要强大的语法知识做后盾，有了语法的保证，才能够充分理解题目，做好预测，为题目的解答打下良好基础。同时，录音播放完毕后，检查答案的过程也需要我们用语法知识来考量自己所填写的答案是否正确。

以上两点是单词和语法，都是英语的基础知识部分，也是我们能够解答好题目的根基。打好基础对于我们取得一个理想的高分是必不可少的。因为任何解题的技巧都是对英语基础知识的辅助和提升。就好像一个runner，如果他本身的基本素质没有达到一个专业选手的水准，即使给他穿再好的跑鞋也是于事无补的。

关于对考试的理解，解答题目已经不仅仅局限于寻找关键词、抓住关键词后的找到正确答案了。这个关键词的技巧会被辅之以对句式结构的把握和理解。这样可以保证自己听到的记下的答案万无一失。这种技能在总结是填空题当中会被大量使用到。这种能力的提升是需要配合大量的练习，来让自己熟悉英文的句式结构和逻辑的。

雅思考了好几次依然6分，你的目标分是多少分呢？

相信很多烤鸭们在雅思备考这条路上，不是毅力支持不下去，不是时间拖自己后腿，而是在不断地付出努力之后，雅思分数依然停留在5-6分，不知道自己的问题到底是什么，为什么分数永远停留在6左右。

1.雅思阅读

我相信很多烤鸭都会有这个特大问题，就是雅思阅读太长，阅读题怎么都做不完，时间太不够用了。

早期问题：读太慢，题做不完（你是不是也有呢）

方法：平时练习限时读。正常考试中，每篇阅读的阅读时间为平均20min，但是由于紧张等各种因素，如果平时训练为20min限时上考场是绝对读不完的。训练时给自己限定的时间是16min／篇，然后一口气读三篇，之后对答案，再之后就是分析错题，积累同意转换以及生词。一次读三篇的目的还是让自己的大脑熟悉考试的套路，熟悉雅思考试的套路，会使你提高阅读解题速度。考试时往往读第一篇时耳清目明，然而读到第三篇时已经不知所云。所以建议平时就开始高强度的训练。只有你自己熟悉了雅思阅读的文章思维，出题规律，所以平时训练的时候一定要三篇这种高强度来练习自己的忍耐力和熟悉程度，要记得现实哟，三篇的时间就是16min*3呀。

中期问题：文章可以读完，但是题做不完治疗方法：找解题技巧。确实，针对雅思考试，有些训练内容是要具有针对性的，既然是考试，就会有一定的应试技巧，不过一定要在你英语能力的基础上，就是不要光顾着提高技巧，而忘记了你的阅读能力的提升。 建议在了解雅思阅读的出题套路和应试技巧，参考这些技巧，然后训练成适合自己的技巧啦，加油啦。

方法：这里补充一下，还需要正确的阅读—做题的顺序。阅读顺序：1)先看题目（大致知道讲哪一类内容）

看第一道题目和选项，以及第二道题，这样你就不会因为错过第一道题目的答案，也会留意第二道题目吧，不会错过很多。

2)看题型。

阅读的题型基本可以分为概括题与细节题两类；概括题如：heading list等，题型较少；细节题的题型则较多，如：填词题、Ture or False题等。一般一篇阅读之后都会出现2-4种题型。

举个例子：

a)如果一篇阅读后面的题型只出现细节题，那么哪怕你没有读懂也可以用解题技巧做个差不多，属于较为简单的；

b)如果仅有概括题，则以理解为主，不能抓住一两个细节不放；

c)如果既有概括题又有细节题，一般是最后一篇阅读会出现，个人建议读一段，做一道题；这样即使最后的文章读不完，但是前面文章的得分点都可以拿到分。

3)看题目

这里一定要训练速度与速记能力。概括题只看题干就好，细节题划关键词。整个过程，哪怕是题目最多的passage也不建议超过1.5min。

4)读文章，读一段做一道题。

后期问题：文章可以读完，题可以做完，但是正确率上不去治疗方法：桐判精读。找到题目与对应的文章，分析错误的原因。有时候可能是某一个单词理解错误，有时候可能是把题干中with看成without，或者有时候是完全无法理解为什么做错，抑或是是同意转换没看出来，需要你积累的。对于第三种完全无法理解型的错误，建议可以过一段时间再看，不必过于纠结，反正我们的目标也不是答对40道题。除此之外的错误，都要尽量避免。

2.雅思听力

其实提高听力确实可以在短时间内完成的，一个很重要的建议就是，词汇一定要过关，如果你对词汇的发音和熟悉程度都不够的话，那么你的听力一定不会提高的，所以如果你的听力总是悬浮在6左右的，狠下心来先把用一个星期或是三到四天的样子，拿下听力词汇，我说的拿下是指，你要对听力词汇的反应程度达到，一听到这个单词，你就马上能反应出来，并且听写，只有你掌握了这个前提之后，我们才来开始讲其他的。

早期问题：听力呼呼地走，我啥都没听到，听不懂就越不想听了。治疗方法：打好基础，掌握词汇是根本相信很多同学一开始对于听力，总是感觉局闷改，咿呀，怎么都过去了，可我啥都没听懂呢，再加上一紧张，就真的不知道啥都没都没听到了。

听力的复习主要分为两个阶段：1.基础的提升（词汇的掌握是前提）2.做题技巧的掌握（真题训练）

中期问题：听力好快啊，有点措手不及治疗方法：熟悉听力真题类型，提高技巧我把听力的题型主要分为了两类：1.选择型；2.填词型。

选择型罩余：包括除了传统的单项选择，也就是三个选项中选一个，还包括配对题。个人建议做这类题最重要的是读题干＋听内容（因为考查的就是听力细节）。在不管时间是否允许，都要读一下听力题干以及选项。在播放听力的过程中，画出每一个题干对应的关键词，勾一下选择题的答案或是写一些关键词在那里，到最后10min检查答案的时候再选择答案誊写。不用担心说后选会不会忘记内容，只要你在听听力时写下了可以辨识的关键词即可做对，不过建议单项选择的时候，最好能勾出那个正确的选项啦，因为看的速度是光速吗，比写的速度要快很多呀，等你写下关键词的时间，就可以扫一下选项的内容了。

填词型：section1的填词较为简单。section4较难的原因是有时候看了题干，缺了一个词完全不知道在问什么。因此读懂section4的题干就非常重要。基本上读懂题干，填词题就没有什么难度了。

切记啦，听力达到高分你需要：（1）基础（词汇的前提）＋技巧的训练（2）了解题型，对症下药；（3）选择题记下关键词（4）填词题看懂题干

写在口语和作文的前面：通过训练，形成你自己的套路。

口语和写作是一个输出的过程，但在输出之前需要大量的输入，只有将这些输入内化为自己的套路，输入的东西才会脱离生硬、千篇一律的模版。而且口语和写作，是需要时间训练的，不能光靠预测的哟，千万不要把自己的机会搭上这么大的风险，实力是前提，技巧是辅助，这才是备考雅思的正确之道啦。

3.雅思口语

如前所述，请对自己的口语能力有一个清晰的认知。如果自我感觉良好的盆友们可以把自己的3个part录下来，自己听一下究竟犯了多少语法错误、逻辑是否清晰等。如果没有做到，你要做的就是跟其他雅思项目一样，你需要天天练习的，而且需要自己不断反省提高的哟。

part1：该部分比较简单，都是主要问一些个人的基本信息，没有必要背答案或者模版，一般参考一下老师的答案，看几遍，改成自己的素材就行了。根据自己的情况，实事求是的说。说自己的东西是最不容易卡壳，最容易拓展开的。根据参考材料，进行适当的修改为自己的材料啊，这样你就不用花费太多的时间在素材准备上面了。

part2：切记，能用最简单的词汇，最地道的表达来阐述自己的想法和内容的话，才是高手，不用特意去找那种特别华丽的辞藻了。

1)简单地道的素材比较重要。

请不要把口语的内容想象的多么高大上，不用太多华丽的辞藻，高端的词汇，你需要的是流畅的逻辑，合乎情理的连接与转折，以及看起来不那么重要的内容。有些同学在准备的时候似乎陷入了一个误区，一定要用许多高级的词汇，其实你可以想象一下，我们说中文时日常对话也不会说一些文诌诌的词，所以为什么你在讲英语的时候要拽这些你并不熟悉的大词呢？逻辑清晰，表达流畅，再加上积累的地道表达，才是真正的杀手锏。

2)逻辑思路构建

那么如何做到流利地跟考官说2分钟呢？其实part2的题卡已经有答案。千万要记得每个题卡有4个小问题，按照这个逻辑顺序来，基本上你每个问题说4句，就是16句，时间肯定超过2分钟。这样既可以保证你的话有逻辑，足够扣题。

3)口语考题

大家在准备口语的时候，如果有足够时间的话，多多练习都是很不错的选择的，不过如果是真的时间不够，那么也要抽出一个月的时间，找当季的口语素材，然后进行修改素材，进行不断练习啦。

注意，尽量不要背诵别人的素材，最好就是能修改成自己的，修改成适合自己水平的，因为很多老师写的素材可能比较难，不大适合自己，那么就去掉一些难的部分，留下那些适合自己的，补充一些成为自己的素材。

首先，你背50多篇话题的工作量就很大，但是如果你学会分类的话，那么就可以事半功倍了，很多话题其实都有相似之处的，只不过小小地方修改就可以；

其次，对于这些适合自己的素材要熟悉他啦特别是part2嘛，不熟悉就比较容易卡壳啦。对于素材的使用，看思路、积累表达，然后内化为自己的套路表达出来。开始这个过程可能很艰难，但是联系5-6篇之后，你会发现很多内容共通，即使你的脑子没有想好，你的嘴巴也就说了出来。

part2在时间充裕的情况下，建议准备2轮。第一轮熟悉素材，知道自己要说什么，并且一定要说！第二轮，按照考试的标准，1min看题卡写关键词，2min计时说。平时练习的时候尽量说到2min，因为到了考场上会不自觉的紧张，加快语速，并且平时很多能想到说的内容也想不到了，如果出现说不够时间的情况，十有八九这次考试就要扑街了。

part3：有些同学往往会忽略part3的重要性，其实我认为part3才是最能反映深度与广度的，而且体现你的口语思维的。Part3是最能训练一个人口语的逻辑思路，也是最能训练大家遇到新题时候的反应程度了，所以不要忽略掉part3的训练啦。

part3的答题方式可以像作文一样，提出观点—举例论证。同时在素材上与作文也有很大的共通之处。这就需要大量素材的积累，时间紧迫，请充分利用现成的part3素材。另外，连接词的使用也非常重要，可能有时候考官听不进去你的内容，但是你说的连接词可能体现你有好多观点要说，并且连接词也是逻辑表达的体现。

总结一下，口语训练请大家注重（1）流畅的逻辑（2）合乎情理的连接与转折（3）有细节、充实的内容（4）不算生硬的语音语调。做到这四点，仿佛看到7分在向你招手了～

4.雅思写作

确实雅思写作在短时间之内是没有办法能提高到一个很高的程度的，有些时候真的需要一点点运气的成分。感觉有时候能不能到7分，但是除了运气，还有太多地方需要我们好好努力，那就是实力。

1)大作文先来说说大作文。从整体到局部，贯穿始终的，也是最为重要的就是你的逻辑结构。大到段落与段落之间的观点排列，小到具体一段，观点是如何论证的，都是由内在的逻辑框架支撑起来的。这一点概括起来就是“说话要说清楚。”体现在评分标准上，就是task response，评分权重最大的一部分。如果你一篇文章跑题，那基本就到了6-6.5分档；如果仅有观点，然而论证逻辑不清，基本也是6.5分向下减。

中期症状：写的文章说不上有什么大毛病，但是考官就觉得是个常人绝对不会这么写文章。治疗方法：逻辑框架+地道表达

逻辑结构是你的框架，那么语言表达就是如何让这个框架饱满起来。这里所说的语言表达，并不要求到中文好词好句的程度，而是表达的地道与否，切记，这里说的表达内容并不是指多么华丽的辞藻来表达，而是应该如何地道，如何像个西方native writer一样写文章。这点概括起来就是“说话要好好说”。

针对全文的逻辑结构，可以通过brainstorming来训练。看整整一年的作文题目，然后自己提出观点。在有范文的情况下，可以与范文对照，再反思自己的观点是否容易论证、扣题是否紧密。

针对某一段观点的论述，则需要通过大量的写作练习来完成。这种练习并不是盲目的，对于没有思路的同学，建议可以先进行论证的积累。如：在论证boarding school的坏处时，提出的观点为：children’s interaction with parents decline.论述时，可以描述这一观点的结果，如homesick, helpless等。通过总结，就知道如何将一个观点有逻辑的拓展开来。在模仿一段时间之后，就需要自己动笔开始写。

基础不好的同学，将老师的范文都翻译两遍，把自己和原文中不一样的、不会的表达都积累下来，百分之六、七十基础的表达都能够掌握。我自己的方法是在左边写我中文思考的表达方式，右边写英文的表达方式。

在完成翻译之后，进入了自己写作的阶段，在动笔写的时候我就会有意识地去用我积累过的表达；写完之后，找外教老师批改大概十篇左右不同类别的作文，然后再积累。总之就是不停输入输出很单调的过程。

大作文的复习主要经过了以下几个阶段：

1)地道表达和扩展内容的积累：brainstorming（3-4天，利用零散时间）＋翻译（1个多星期，每天2篇）

2)自己练习写。一定要动笔写！一定要动笔写！一定要动笔写！每天至少1篇大作文，限时35min完成。写完之后自己检查一遍，能检查出很多语法错误、逻辑错误。如果可以的话，之后再找老师批改，将批改完的表达再次积累。

至于写什么？

第一：这两部分的作文题目较新，说不定就写到考试的原题了；

第二：这两个老师都附有范文，有些较为容易模仿，可以在自己写作文的同时，又积累了范文。同时做一个对比，也知道自己在哪些方面可以提高。

第三：还有一点想强调，大家在写作初期，可以尝试一些较为general的题目，这样利用总结观点，难度也不是很大；

第四：在训练一段时间之后，再尝试一些较难的题目，循序渐进。

2)小作文小作文还是有固定的套路，像大作文一样，从逻辑和语言表达两个方面准备。但由于小作文不像大作文那么灵活，句式和结构都比较单一，自行积累即可，在这里不再赘述。