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雅思听力信件题 2021年1月12日雅思听力考试真题及答案

更新:2023年09月04日 08:30 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力信件题 2021年1月12日雅思听力考试真题及答案,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思听力信件题 2021年1月12日雅思听力考试真题及答案

雅思的考试题型有哪些?都是怎么做的?

1、听力(学术类 & 培训类)

听力考试时长:30分钟,并有10分钟时间将答案誊写到答题卡

听力考试题型:共包含4段独白和对话。每段听力材料只播放一次,对应10道问题,问题的排列顺序和答案在听力材料中出现的顺序一致。

2、阅读(学术类)

阅读考试时长:60分钟

阅读考试题型:共包含3段文章及相应40道题目。每一篇文章所需要回答的问题数量并不相同。文章内容和题目均出现于试卷中。

文章取材于供非专业人士阅读的真实出版物(例如选自书籍、期刊和报纸),与考生未来在大学课程中将阅读到的文章极为相似。也包含非文字性内容,例如图表、曲线或插图等。所有文章总计长度约在2000-2750字。

3、阅读(培训类)

阅读考试时长:60分钟

阅读考试题型:共包含3部分及相应40道题目,文章难度由浅至深。第一部分有14道题,第二和第三部分分别有13道题。文章内容和题目均出现于试卷中。

第一部分的内容选自通知、广告、时间表、宣传品、以及其它类似的内容。

第二部分通常有2篇文章,内容选自大学招生简章、课程介绍、大学课程介绍、图书馆指引、规定、以及其它类似的内容。第三部分则为一段较长的文章,内容选自报纸、杂志、期刊、小说或非虚构的书籍、以及其它类似的内容。所有文章总计长度约在2400字左右。

4、写作(学术类)

写作考试时长: 60分钟

写作考试题型:共两篇作文。

第一篇(Task 1)为图表分析写作,如表格、曲线图、柱状图或示意图等,考生需对这些信息或数据进行描述,要求不得少于150字;

第二篇(Task 2)为议论性文章写作,考生需根据题目所给出的看法、问题或议题进行论述,要求不得少于250字。考官给以下四项分别评等级分:任务完成情况(Task 1)/任务回答情况(Task 2),连贯与衔接,词汇变换、句式多样性和语法准确性。这四方面所占权重相同。

5、写作(培训类)

写作考试时长: 60分钟

写作考试题型:共两篇作文。第一篇考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件,形式可为非正式、半正式或正式。

题目包括对一个问题或事件的描述,以及对考生需完成的任务的三点要求,要求不得少于150字;第二篇为议论性文章写作,考带散生需根据题目所给出的看法、问题或议题进行论述,要求不得少于250字。

6、口语(学术类 & 培训类)

口语考试时长: 11-14分钟

口语考试题型:雅思考试通过考生与考官之间进行*交流的形式对考生的英语口语水平进行考察,是目前最接近真实生活场景的互动式测评。

所有的雅思考官会接受统一的培训与严格监控以确保其按照全球统一标准对考生进行评判,标准共分为四项:流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音。每场考试都会全程录音以进行后期监测,保证口语考试的客观性和公平性。

扩展资料:

评分标准:

雅思考试评分标准包括:语言的流利度和连贯性,词汇变换,句式丰富性和语法准确性,发音雅思考试考官按这四项评分标准分别评等级分,并且这四项是同等重要的。

对于雅思写作和口语考官的招聘和培训按照既定标准进行,确保评分人员了解雅思评分相关政策,而且切实做到按照评分标准给听力和蠢液氏阅读考卷评分。

在每个考试中心,会进行系统化的监测,并对一定比例的答题纸实施双重阅卷。除了会持续监测考官的表现之外,还会每隔一年测评考官,以确保按照标准评分。

所有考试成绩记录在成绩单上,包括一个总分,及听力、阅读、写作和口语四个单项分,考生的考试成绩采用1-9分的评分制来测评,四个项目独立记分,总分即是四个部分所得分数经过平均后四舍五入的成绩。总分和四个单项分均允许半分。

注意事项:

1、不要一味背单词脱离语境

学习雅思不能单纯背单词,词汇并不是越多越好,学生应该注重读与写的双向能力。同时,雅思考试重在考查考生的真实阅读理解能力,所以只有结合文意与语境才能突破瓶颈。

2、不要死记硬背生套模版

在以往考试中,不乏大量因为生搬硬套被严重扣分的例子,口语考试可以背,但要灵活,考生一定要糅合自己的背景,不可生套模版,短语词汇是别人的但点子必须是自己的。写作更埋信是如此,雅思题目有时会在老题的基础上对关键词稍加修改,有些考生依然按背诵范文写作,与题目要求相去甚远,失分惨重。

3、不要盲目做题贪多嚼不烂

平时准备要充分,打牢基础,注重举一反三,避免做过多的题浪费时间。复习旧题时,也要仔细推敲琢磨。

4、不要盲目揣测

很多学生喜欢猜测口语话题,雅思考试具有稳定性,出现变动会在12个月前通知,所以冒然猜测反而会给备考带来负担。考生应关心时事,注重平时的信息积累。

参考资料来源: 百度百科——雅思

雅思考试都考什么啊

1、听力

雅思的听力是整个考试的部分,一般为独白或两人、多人对话,共有4个单元,38至42道题,普通培训类和学术类听力部分的题目完全一样。锋逗谈4个单元的难度是依次递增的。前两单元主要是一些日常生活中有关社会状态和人际关系的各种场景,例如关于食宿或购物的谈话。

2、阅读

题型多样,有配对题、简答题、完成句子、选择段落标题、图表题等等。文章长度及体裁并不像托福阅读那样固定,但内容却都是考生在国外生活中所必须面对的东西。

3、写作

雅思考试普通银碰培训类和学术类写作部分的试题也有所不同,考试时间均为1小时,要求考生完成两篇文章,篇字数要求为150词,第二篇字数要求为250 词。普通培训类的道试题要求考生根据题目设定的情况写一封信,内容多与日常生活有关,如抱怨、求职、询问情况等指数等。

4、口语

托福考试没有口语部分,想要申请助教奖学金的考生往往还要再进行一次口语考试。与托福考试不同,雅思考生面对的不是已录好的规范考题,而是要直接面对考官,进行*的面试。这也是雅思考试之所以得到越来越多的认可的原因之一。

2021年1月12日雅思听力考试真题及答案

1月12日新一期的雅思考试已经顺利完成,相信大家对真题及其答案非常感兴趣,接下来就和的我一起看看2021年1月12日雅思听力考试真题及答案。

Section 1 预定桥前机票失败后进行投诉

题型盯祥:填空

1-10 填空

ley 姓名拼写

rn tickets 返程票

3.11.45 出发时间

r message 错误的信息

5. one * can bring 2 children at most allowed 一名成人最多可以携带两名孩子

6. All of them are uner 12 years old 他们所有人都在12岁以下

7. children need less food 孩子需要较少的食物

8. what the huge family and school group will do 家庭和学校团体会做什么

9. letter will be sent to the manager 信件会被发送给经理

8422 查询单号

Section 2 堪培拉地区农业耕作介绍

凯消搏 题型:选择+地图

11-14 选择

11.A. it is an inland city 它是个内陆城市

12.B. numbers of frosts 霜冻的数量

13.C. not reliable/predictable 不可靠/无法预测

14.A. it stops plants from getting enough water 它阻止植物获取足够的水分。

15-20 地图题

15. E offering shade 提供阴凉

16. F inside house 在房子里

17. C near water 靠近水源

18. A west, near fence 西边,靠近栅栏

19. B ventilate, close to street 通风,靠近道路

20. D

Section 3 讨论单词教学

答案暂缺(欢迎留言区补充)

Section 4 沙漠中建造城市

题型:填空

31-40 填空

shade

32. 可以显示electricity的消耗信息

33. take a shower可以看到时间消耗

34. use electric cars without a driver when people get around 乘坐没有司机的电动汽车

35. use glass mirrors collect solar power 使用玻璃镜子*太阳能

36. large umbrella is shaped like a flower 巨大的伞像花朵一样

37. use ash, concrete with acid to the building exterior 在墙的表面使用混有酸的混凝土

38. There is a park in the center of the city 在城市中心有个公园

39. every road之间会有fountain泉水

40. 以后的房子lowest carbon emission 最低的碳排放

雅思总分计算规则

雅思总分是四个部分的斗察分数平均后经过改渗四舍五入得出的 ,但口语和写作会出现0.5分的情况。雅思总分将以最接近的整分或半分的形式显示。

如果平均分数的小数为0.25,就四舍五入到下半分档,如果平均分的小数为0.75,就四舍五入到下一个整分档。如果考生的雅思听力成绩为6.5分,阅读成绩为6.5分,写作成绩为5.0分,口语成绩为7.0分,那么雅思总分为6.5分(25÷4=6.25=6.5)。

雅思考试的评分标准是根据考生做对的正确题数计算的,做对18-24道可获得5.0分。(在这种情况下,分数可能会根据问题的深度稍微调整,然后可能会有0.5的波动)。做对26道题的分数可能是6.0分。笔试和口试都是主观题,评分标准是基于考官的主观印象。这两项中没有0.5,只有空歼茄一个整数。

雅思最容易考到的题目是什么题目

/question/1149484.html
/question/1052803.html
/question/2003053.html

《雅思阅读》(雅思考官写的,很不错的;)、
《雅思高分作文》胡敏写的,还有《雅思听力》

剑桥雅思考试题启卜型透析(最新版)
剑桥雅思考试全真试题解析1
剑桥雅思考试全真试题解析2
这些也是配有磁带的,

《如何准备雅思考试》+剑桥3,雅思考试机构之一——英国文化委员会组织编写,作者雷·德·维特是雅思考试资深考官和雅思培训专家。训练雅思考试需要的语言技能和应试技巧。本书既适用于自学,也适用于课堂教学,是一本雅思考生必备的经典教材。

关于雅思词汇的,《环球记忆法——词性透析》这本书是一本雅思词汇的权威用书,是黄颜色的封面,定价15元,精心挑选了大量常见的考试必备单词,并将它们按照单词词性的特点进行分类和编辑,使考生能够按照单词的规律性对这些单词进行记忆。
雅思词汇,也可以看看下面这个网站,里面有很详细的分类记忆词汇:)
http://www.ggg.org.cn/archive/list_16_1.htm

考7分就万得福啦~1998年年初加拿大大使馆调整移民方案,凡雅思考试达5分的申请人均可优先,雅思成绩同时也是移民新西兰、澳大利亚、加拿大等国的一项重要审核标准。2000年年底澳大利亚宣布申请留学澳大利亚的学生必须提供雅思成绩。雅思分数线具体要求为:在英国就读预科的雅思分数线是4分,移民澳大利亚和留学英国(本科)也只须6分,申请移民加拿大和新西兰的申请者只要达到5分就有机会免使馆面试。
雅思考试分听、读、写、说四个部分,成绩用band(段)表示,每部分的满分为9段。总分是四部分成绩的平均。听力和阅读可以有0.5分,如5.5分、6.5分等。写作和口试只有整数分,如6分或7分。计算总分的方法是四个部分的成绩相加除以4,如遇小数则或舍或入(0.5除外)。小数为0.25、0.375、0.75、0.875时向上进一个分数段。例如:
考生1
听力分数晌燃 Listening Band 8.0
阅读分数 Reading Band 8.0
写作分数 Writing Band 6.0
口语分数 Speaking Band 7.0
平均分(8.0+8.0+6.0+7.0)/4=7.25 总分: 7.5
考生2
听力分数 Listening Band 6.0
阅读分数 Reading Band 6.0
写作分数 Writing Band 7.0
口语分数 Speaking Band 7.0
平均分(6.0+6.0+7.0+7.0)/4=6.5 总分: 6.5
考生3
听力分数 Listening Band 6.0
阅读分数 Reading Band 7.0
写作分数 Writing Band 7.0
口语分数 Speaking Band 7.0
平均分(6.0+7.0+7.0+7.0)/4=6.75 总分: 7.0
听力和阅读考试均为40道题。分数的算法并不是40(题)÷9(段)=4.4(每一分数段的跨度),而是用一套很独特的方法来计算。

NO。1(听力):
*听前*:尽快熟悉题目的要求,用笔圈出关键词和答案内容限定词(这些词一般能限定问题的范围)如:他和谁明天下午去机场?关键词为”明天下午“而非上午或今天,”机场“而非别处。而答案限定词则为”谁“,即问题让你回答的是人名或此人与说话者的关系名词。也许你会觉得很好分辨而不用如此,但想拿而难拿的分数一定具有这样那样的迷惑性,所以不可大意。另外,表格题因为视觉弱点较难看清,最好把题号圈出。

*听时*:不管一开始能听懂多少,一定要按考试状态做,能写多少就多少。并且一开始要坚持听两到三遍,用不同颜色的笔补充订正在旁。最后计得不同的分数,这些分数之间的差距就是你可以通过练习所增加的分数,它可以激励你,也可以让你看见差距和进步速度。另一个问题是不会拼写的词汇。这是需要掌握一些拼写法则,通过悄谨穗读音尽量拼写下来。

*听后*:对完答案要在听力文章中找出对应句子划出,反思它的表达方式是否特殊,特别是不直接说明的。对不懂词汇,能否找出文中出现过的词代替。最后,把失分归类。如,分为数字类,地址类,表格类,问答类,选择类等。根据这个做单项专题训练。

NO。2(阅读):
*读前*:也要划出重点。特别是大写词(如人名,地名等),数字(包括时间中的*数字),不认识的词汇等(对这些词我们会比较敏感,有下意识的短暂记忆),因为这些词在文中一目了然,可以最先完成。

*读时*:不要阅读文章。但有段落与段意搭配的则需要浏览,切不可大意跳跃而过,因为一错就是两道。可以把有公共词汇的分组,把意思相近的分组。此外,看清题目,要求是段意还是出现此信息的搭配。是非题要一字一字对。如,他昨天就没带包。就要问自己是他还是别人,是昨天还是前天,是带了还是没有,是包还是别的?注意时态和程度副词,ALL,TOTALLY99%都错。填空不一定从头找,只要在文中看到其一就填,然后再顺藤往上或往下爬,哪儿容易就先往哪儿爬。哦,还有,一句句列出的题(如是非)可以把一些特征明显且共同具有的词分组,这样可以在文中固定范围里找寻答案了。

*读后*:基本与听力同,也需思考可代替不懂词汇的词。

NO。3(口语):这项是因为我平时功底比较好,喜欢自言自语(非传授,纯属本性!)。但考时人有技巧。最重要的是眼神(有力,尽量撑大,表现毫不畏惧),表情(变化要多,表现你的轻松自然,不是背诵),风格(视老师的风格而定,如他特别亲切你要加倍亲切幽默,展现感性魅力;如他较严肃,理性,你就要展现智慧,知识的理性美,切勿轻浮)。对于内容,要尽量转到展现自我上来,并且要辨证不极端但又保有青春的热情和生命力。如,我的话题是描述邻居,我没有说她叫什么,但说的很流利也很热情,眼带朦胧的回忆之光。结束后我问考官是否知道她是谁,他说不知道,我就告诉他两年前我住在1楼,现在我搬到了4楼(纯属随机瞎造!)所以她就是我,也是我的邻居。他笑了半天。所以我还是在介绍自己,只是是过去那个罢了。这样你所说的就是你最熟悉的,自然较流利又有感情。当然选择告诉他答案是要冒风险的,弄得好,他会欣赏你的机敏,弄得不好他可能觉得你投机。但如果要说还是放在录完音较好,好的印象会留在他脑海,坏的又不至于被其他非现场评委听到。

NO。4(写作):条理性是第一位的。然后最重要的就是理由的充分性,说服力,全面性,特殊性。作到这些,再加一些常用开头结尾就绝对够了。

NO。5:此外,我想强调,四项的准备十分十分重要,必须重视。而记号最好可以分类,如数字用一直横,大写词汇用两直横等。

怎么样,是否给你一些启发,其实关键在于”管理“,和我们这个高科技社会一样,需要管理来提高效率,时间和实践证明管理效率的提高很多时候远远胜过技术的改进,当今大企业虽有相似水平的技术,却在管理的竞争中败北。而方法又是管理的精髓,所以我希望那些懒得背又想尽快拿到成绩的朋友可以从中有所收获,无论是方法的学习还是再创造。

关于IELTS应试的基础准备
(1)英语语法
很多关于IELTS的书籍都会介绍说“IELTS不考语法”。但是,从我亲身经历来看,IELTS不仅考语法,而且比传统考试有过之而无不及。
在传统考试中,我们从试题问题的本身,往往就可以猜测到试题想考我们什么,只要有所准备,做对的把握性很大。
随便举一个例子:传统的考题可能是:“I am interested in ( .”我们一看到介词“in”,就多少知道这个题可能想考我们动名词在介词后的用法。IELTS考试不会这样考,且不说在Writing中(假如您想用“be interested in”的话)完全没有提示,就算在Short Answer中,您就必须使您答案的形式与问题暗示(是“暗示”,根本不会告诉你明确的答案形式)的相符合。如果问题暗示了需要用动名词回答,那么如果您用其他形式回答,您的风险就很大。
因此,可以说,IELTS不仅考语法,是无处不在地考,而且还考得特别细致(可以说,到了用“阴险”来形容的程度了)!对此,如果您不是对语法现象烂熟于胸,很容易中招,而且往往是“死了也不知咋死的”。
值得庆幸的是,除非您主动在Writing时用到一些高级的语法知识去争取高分,一般而言,IELTS对语法的要求不会太深奥,一般都是一些如“主谓(性、数量)一致”、“固定词组搭配”等基本的语法要求,很少会用诸如“虚拟语气”、“倒装句”之类的来考您。还有一点是,雅思的评分标准比较有弹性,除非试题的考点就是语法,否则,在一些不重要地方的语法错误往往不影响总的评分(这也从一个侧面反映了IELTS考试的科学性:不咬文嚼字。毕竟,就算在使用母语时,一个人也往往会犯一些无伤大雅的语法错误,不是吗?)
因此,我的经验和建议是在考试的准备初期,最好先找一本好的语法书,从头到尾复习一遍,不求深奥,但求熟练;并在具体做IELTS题时,有意识地把语法和题型联系起来,不断地巩固和加强。

(2)关于雅思考试的词汇量要求
很多资料都说,雅思考试对词汇量的要求不高,但我的实践感受却有所不同。
雅思考试对词汇量的要求具有三个特点:
第一个特点是词汇的范围非常大。这是由雅思考试内容取材范围决定的。由于雅思考试内容(特别是阅读),通常取材于英美的主流报章和杂志,内容涉及人们日常生活、学习、娱乐的各个方面,因此,人类活动中的所有单词都有可能涉及!这就是为什么有人说雅思单词不可能复习的原因。
第二个特点是,还是有些词汇出现的频率相当大。这也是雅思考试内容(特别是听力和口语)来决定的。在听力和口语考试中,从目前的情况看,考试内容的主题还是有一定的范围的。例如,口语考试,目前市面上的口语备考材料基本上都覆盖了考试的主题,因此,与主题有关的词汇出现的频率就很大。又例如,听力考试,很多时候都会考学生校园的学习、生活情况,因此如accommodation、library、lecturer等就是必须掌握的词汇。从这个意义上,有的网上或书籍所列出的口语词汇和听力词汇,确实有助于我们的备考。
第三个特点是从以上两个特点衍生出来的,就是词汇的层次性非常明显。基本上,雅思考试涉及的词汇可以分为三个层次。一是初级词汇,这主要是一些所谓的低级词汇,即如reach、hardly、book之类的描述生活、学习内容的基本词汇。这类词汇往往构成了听力的主要词汇,因此,熟练掌握这类词汇对听力的提高非常重要;而且,这类词汇也构成了我们写作的主要用词。我个人的经验是对这类词汇尽量熟练掌握,主要是找一本大学四级词汇集(甚至高中词汇集也可以),详细掌握这类词汇的读音、多种意义、用法、名词/动词的常用搭配等。我认为:如果真正熟练掌握了这2000来个基本词汇,应该可以应付听力和写作的考试要求。二是中级词汇,这主要是一引起出现在大学课本中的单词,如beautiful的高级同义词pretty等。三是高级词汇,这主要是一些常见的专业词汇、以及一些我们不常见、但英美报章杂志用得很多的词汇,如photocopy, evacuate, carbon dioxide等。这些中级和高级词汇主要是出现在阅读和听力的后半部份。我估计这两类词汇是用来拉开考生成绩差距的,因此,如果您期待高分,这类词汇(至少是中级词汇)就是您必须了解的(不需要熟练掌握,了解基本意思,用法就行了。当然,如果您想在写作中用到就另当别论)。
关于雅思考试词汇问题,我的经验和建议是熟练掌握高中或大学词汇(一定要达到会听、会用、会写的程度),并购*一些市面上的雅思词汇集,熟悉一些我们不太熟悉的英美报章杂志用词。总之,有时间、有精力的话,背单词永远不会嫌多!

2、关于雅思考试各单项的备考
(1)听力
①我的听力应考感受
雅思听力对于我这类水平的考生而言,真的很难!倒不是难在听力的语速、用词,而是难在听力中那种对从大量信息中提取和分辨有用信息能力的测试上。具有大学英语水平的人,大多可以基本上听到(听到,不是理解!)听力内容的词汇。这就造成了困难:信息的输入量很大,但是我们不知道(或来不及反应)哪些信息是有用的,哪些信息是要填写的;或者即使是知道了,也往往来不及写出相应的内容(这就是为什么我上面提到的要对初级词汇熟练掌握的原因)。更为困难的是,有一些考题(主要是Short Answer类型)的答案需要我们从接受到的信息中提练出来,即答案可能是听力内容中所听到的词汇的同意词或需要进行时态、性、数量的变形。
由于以上原因,我个人认为听力的提高绝对不是一朝一夕可以完成的,还是得多听、多练,是一种长期不懈努力的结果。

②我的听力备考
从一开始,我就知道自己听力有问题,因此听力是作为备考的重点来抓。我所使用的材料包括环球雅思培训班所发的听力材料,自已购*的世界出版社的雅思听力参考书,华东师范大学出版的“STEP BY STEP”第3、第4册。
培训班(我参加的是环球雅思,但我想其他如新东方等不会有太大的区别)所发的材料有助于我们熟悉雅思听力考试的大致方向(特别是题型、听力词汇、听力主题等),因此,对于这些材料,我是十分详细地研究和练习。
自已购*的雅思参考书,主要是增大做题量用的。但如有时间,详细研究也有好处。可惜我*的材料与培训班所发的材料在内容上有很多的重复,而且是中国人灌音的(听惯了地道的英语之后,再听中国人录音的材料,特别别扭!),因此对我个人的帮助不大。建议在购*材料之前了解清楚再作决定。
“STEP BY STEP”,我个人认为是一套非常好的材料。因为这套材料是分专项练习的(如日期、地点、方向、人名、学科等),这非常有助于我们作针对性的训练;而且,这套材料还有不同的语音,不同的主题(如环保、学校教育、通信等),这不仅使我们能够熟悉不同的听力主题和地方语音,扩大一些雅思常考的听力词汇,而且对一些主题的研究和对一些好句子的背诵,对于写作大有好处(如环保问题就是雅思考试中常考的题目)。但这套材料文章较短,出版年代久远,内容陈旧,对使用者的听力基础要求高,因此除非是长期使用,仅适宜于作为一种有用的辅助材料使用。
基本上,我的听力备考主要是以上材料为素材,以培训班所发的材料为主,其他为辅,每天研究在4小时上,总的持续复习听力时间约在200到250个小时之间。

③一些有用的经验
*做听力题时,第一遍严格按照时间要求(不停顿、不倒带、不看答案)边听边答;紧接着再听2到3遍,看还能听到多少;之后对答案;之后大声朗读原文若干次,直到读顺为止;挑出听力词汇(如人名、地名、听力主题常用词等)进行重点听、写,直到熟悉为止。在有空闭的时候,反复听。这种做题方法不但对听力的提高有益,而且对写作也有好处,后面还会提到。
*一定要保持对自已的时间压力,否则,实际考试时会大失水准!
*泛听BBC的新闻节目(主要是为了加深对英国英语的语音熟悉程度)。
*泛听电视英语节目(有条件的话多看香港PEARL等电视节目,其中有澳大利亚的ABC新闻,可惜安排在深夜1点多才播)。
*找1~2个英语原音碟,反复看(我个人推荐“SHREK”,电影有趣,用词简单,语音清晰,对话生动)。
*对于网上的所谓听力 Version,我个人没有看过,因为我有些怀疑这些东西的用处,一方面不知答案的准确程度,另一方面在实际做题时,根本没有时间去反应;再者,我不太相信自已有运气正巧碰上。但无论如何,有兴趣的人了解一下也无妨,只是不要抱太大希望就是了。
*抓紧一切机会听与英语有关的内容(如机场、火车站广播等)。

关于听力的备考我目前只想到这么多,如有增加,我会在最后一部份进行补充。

(2)阅读
①我的阅读应考感受
我考的是G类阅读,临场感觉是“昏”!但最终成绩却挺好。
平常做模拟题时,我的做对率就很高(G类题一直保持在做对34至40题之间,A类题也能保持在30至36题之间),在4个单项中,考试之前我最有把握的就是阅读;并且,在仔细研究过4个单考试后,我是一直把阅读作为提高Overall Band的重点来抓的。应该说,我对阅读的备考是最充足的,但怎么也没有想到,临场感觉非常不好。
在我考试的时候,Section One是较为简单的信息寻找,没有很困难的理解要求(但有个别的“陷井”,如“部份”与“总体”的区别)。其他的3个Section就彻底把我弄昏了。这倒不是给的文章阅读难度大,而是出题的方式:绝大部分都是需要理解了之后才能作答的题型,如T/F/NG,HEADING MATCHING之类,并且,这类题需要时间去分辨个别信息关键词与题目关键词之间的意思异同[特别是判断题目陈述的“可推断性”(T)与“陈述正确,但不可从文中推断”(NG)之间的异同,这种题不仅要求迅速寻找相关信息,而且还需要对信息进行判断和比较,很费时间];更要命的是,我不知道我所做的判断是否正确!
事实上,我做题很快,不到50分钟就完成了全部题目,但心情却很不好。阅读一直是我拿分的重点(考前计划拿7分),由于出题方式实在是狡猾,陷阱多,答案又存在很大的不肯定性,我完全对“答对率”没有概念。本来前面听力部分就感觉做得不好(考前计划拿6分,考完后感觉拿不到),预定拿分项目又不肯定,心里就不踏实了。
值得注意的是,根据最近几次考试后参加者的反应分析,雅思考试主办者出题的思路改变了:尽管文章可能难度没有增加,但题型提高了对阅读理解的要求。因此,光靠Scanning不足以应付考试要求。

②我的阅读备考
除了增加词汇外[关于雅思词汇请参考“关于雅思考试的一些感受(1)”],我的阅读备考方法是在环球雅思培训班上课时研究雅思阅读做题技巧;在培训班所发材料的基础上,自已购*了世界知识出版社的雅思材料,增大做题量;购*了《英语文摘》2001年全年合订本,增大阅读量,熟悉国外文章体裁、用词、写作方式。

③关于雅思阅读的整体思考和对策经验
很奇怪,我考得最好的是阅读,但最难以总结的偏偏就是阅读:想来想去,我还是得回到那三个已变得有些“滥”的经验,就是扩大词汇量、增大阅读量和多做题。
想信很多考过雅思的同道都会有类似的感觉:到了考阅读的时候,特别是 从Section Two开始,整个人就处于一种Automatic Response的状态,完全是靠潜意识去做题。
产生这种现象的主要原因三个:第一,且不说考前繁复的身份确认和候考程序(通常长达1个小时以上),就是经过30分钟高强度的听力考试,应试者的精力已被消耗得七七八八了;如果再加上听力考试中那种“考不好”(这是普遍感觉)的感觉对心理的影响,我相信大多数人的思维能力已经大大下降,基本上已经无法与您平时自己做阅读训练时的思维能力相提并论(这也可以解释为什么客观上实际雅思考试阅读文章不会比平时的阅读文章难度大、但很多考生却感觉文章内容难度加深了的现象);第二,除Section One(可能)是较为简单的信息搜寻外,其他考试内容都与信息的“搜寻——理解——归纳”过程有关,需要对大量信息进行分析、判断,因此,阅读过程中对大脑的思维能力要求很高;第三,应试心理下的时间压力特别大。一般来说,60分钟做40题,刨去翻页,在答题纸上写答案(字迹要清楚,还要小心写错格!)等,我的感觉是大约1分钟左右就要处理1题。由此可见,应考雅思阅读时,您的处境就是脑筋不好使,偏偏阅读任务重,还要承担巨大的心理压力。在这种情形下,不是很多的人(不可否认也有一些意志特别坚强,心理素质特别好的人,而这些人往往成绩都相当好)可以做到有意识地去应用“技巧”;况且,首先对每道题的做题方式进行回顾和判断,或对大量的“生词”进行“联系上下猜测”,必然会消耗大量的宝贵时间,不仅是不可行的,而且还是不可能的。因此,您考得头昏脑花,心情烦躁,是可以预见和理解的。
因此,在备考过程中扩大词汇量(目的:减少应考过程中“生词”的出现率,节约“猜测”时间和保持阅读的连续性)、增大阅读量(目的:增强语感,争取阅读最快的理解速度)和多做题(目的:熟悉题类,提高大脑自动运用各种阅读技巧的思维能力),就显得十分重要了。我的感觉是,当三个独立的过程——背词汇、读文章、做题——的积累量达到一定程度后,就会出现一种整合:词汇不再是一个个孤立意义的单词,阅读时词汇自动增加,文章理解能力增强。这种整合最终会大大提高Automatic Response的反应速度和质量。
套用武侠小说情景来形容,就是先按武功秘笈上的招式练,然后忘掉具体的一招一式,实现人和武功的统一,最终达到“见招拆招”的最高武学境界。
因此,我的经验和建议就是:多背、多读、多练,当量的积累达到一定程度时,您必能成为阅读的“烤鸭大侠”或“烤鸭魔女”(^-^)!

④一些零碎的小技巧
*参加各种雅思阅读培训班之前千万不要自己翻阅培训班所发的阅读教材(特别是“PASSPORT TO IELTS”)。我的经验是在上课的时候听从老师的技巧指引特别有震撼力,印象特别深刻(我现在还清楚记得有一次上课时,环球雅思的高老师让我在压力之下迅速做“PASSPORT”上的一道题:在几个词性相近的词汇中选择一个最好的。结果,由于巨大的压力和没有留意到前面的“an”,我一下就选择了一个非元音开头的名词。在高老师得意的呵呵大笑中,我突然明白和理解了为什么做这类题型时“一定要留心英语语法现象”。
顺便表达一下我对高老师的敬意(这里完全没有吹棒和做广告的意思):除了上面的例子,以及一个用简单陈述句结构和虚构的名词搭配来说明英语实义词的作用和意义的例子,都让我十分佩服高老师的指导方法。尽管有的技巧并没有让我在此次雅思考试中得益,但这些“顿悟”,确实加深了我对英语的理解,提高了我学习和运用英语的能力。真的十分感谢高老师。
*现大已很少机会能够运用Scanning直接答题了,但Scanning在阅读内容的定位上的作用仍然十分重要,特别是涉及数字和专有名词的问题。因此,熟练掌握Scanning技巧,能够为我们节省大量的阅读时间。至于如何练习这一技巧,每一个老师都有自己的心得,效果如何,就见仁见智了。
*学习了阅读技巧之后,一定要大量的做题,并在做题时有意识地运用这些技巧,练得越多,您就最容易在实际考试时下潜意识地运用这些技巧。

事实上,阅读是中国考生最有可能拿到好成绩的单项(普遍都能高于6分,我甚至发现在环球雅思曾经出过一个9分的!)。虽然雅思考试阅读出题变化较多,但万变不离其宗,无非就是词汇、速度、理解的测试。这些东西是我们从上学一开始就学习的,多年的积累绝对不会是很差。只要多练,拿7、8分真的是小意思;此外,据说在雅思考试中,一个单项的高分可能会对其他单项的评分以及总成绩产生某种良好的影响。大家一定不要放弃阅读拿高分的机会!

(3)写作
①我的写作应考感受
相比较相言,写作比听力和阅读好考一些。
与大多数同道一样,由于平常很少会用到英语写作,在考试之前,对写作部份感到很神秘,没有什么把握。如今回想起来,写作不但比雅思考试其他的三个单项好考,而且是一个可以不需要太多的准备,就可能拿到不错成绩的拿分项,这是因为:
第一,写作涉及的文章体裁有限,变化不多。以G类写作要求为例,来来去去就是询问信、投诉信、道歉信等6类信件(Task One)及Argumentation、Discussion等2类(Task Two),对于这不到10类的文章体裁,我们不需要很多时间就可以了解、掌握和运用典型的用句(如“I am writing to complain about ……”就是投诉信的典型用句)。由于投诉信本身的风格就是固定的,因此,就像我们用中文写“我想投诉……”一样,如果您在文章中套用典型用句,马上就能达到扣题的效果,而且谁也不能说您有抄袭之嫌(顶多就是说您“死板”、“陈词滥调”,但这不会扣您的分);
第二,对写作评分影响最大的是文章的逻辑结构和层次,而这些逻辑结构和层次也是可以在考前就熟练掌握的。我的理解是:雅思写作评审官根本就没有期望我们这些非英语母语的考生能够在短短的60分钟内写得出什么地道的惊世之作(如果您有留意,这在雅思考试主办机构出版的“PASSPORT TO IELTS”就有暗示)。在日复一日被埋没于我们的“垃圾”之后,这些评审官的评判标准早已标准化:结构是否完整?如果完整,那么可以认为您已达到基本的要求。如果偶尔在您的大作中有那么几个闪光的句子,能够让这些昏昏欲睡的评审官感得有点新意,那么,您就很容易拿到一个让您兴奋不已的成绩。这种现象就如同您作为一个房屋调查员,到了一个偏远贫困的小镇上,满眼都是简陋的泥巴房,此时,您所能注意到的就是判断所看到的物体是否具备作为一个“房子”的基本要素:结构,即是否有梁、有墙、有门、有窗。假设有一个“房子”额外贴了马赛克或有两层结构,您很可能就会判断这是当地的“豪宅”。
第三,写作评审具有较大的容错度。对我们所写文章的评审,是根据整体判断的。内容的准确性;个别的语法、拼写错误对总分并不产生太大的影响。这就给我们在写作的时候提供了较大的表达余地和自由。

因此,我的经验和建议是:掌握Task One的典型体裁用句和Task Two的逻辑结构与层次安排,然后放心大胆地表达您的思想。完整的文章结构、典型的扣题句子、不会太过离谱的思想表达,这样的“八股文”足以让我们拿到5到6分了。

②我的写作备考
我的写作备考方法实在是很简单:*了一本吴建业老师的雅思写作材料(吴老师被国内的英语教学者批评为“八股先生”,?/div>

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