株洲环球雅思听力阅读真题 哪里可以免费下载雅思资料?

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[雅思试题]《剑桥雅思1-6》(Cambridge IELTS 1-6)（教材＋配套听力MP3）
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[雅思试题]剑桥 Insight into IELTS 1 PDF+MP3
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[雅思试题]剑桥 Insight into IELTS 2 PDF+MP3
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[雅思试题]周成刚：《剑桥雅思考试全真试题集4精讲》PDF+MP3
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[雅思试题]周成刚：《剑桥雅思考试全真试题集5精讲》PDF+MP3
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[雅思试题]周成刚：《剑桥雅思考试全真试题集6精讲》PDF+MP3
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[雅思试题]胡敏：《剑桥雅思真题全解345》PDF
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[雅思试题]胡敏：《剑桥雅思真题点石成金6》PDF
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[雅思试题]环球雅思：《剑桥雅思全真试题最新解析345》PDF
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[雅思试题]环球雅思：《剑桥雅思全真试题原版解析6》PDF
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[雅思听力]杨凡：《雅思真题详解丛书之听力》PDF+MP3
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[雅思口语]杨凡：《雅思真题详解丛书之口语》PDF
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[雅思阅读]杨凡：《雅思真题详解丛书之阅读》PDF
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[雅思写作]杨凡：《雅思真题详解丛书之写作》PDF
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[雅思综合]《名师讲剑6奇招破雅思》王陆祁连山齐辙著PDF
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[雅思听力第一书]卢峭梅：《最新雅思听力胜经——双向听力法》(2008版)PDF+MP3
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[雅思口语]林峰：《最新雅思口语胜经——联想口语法》(2008版)PDF
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[雅思阅读第一书]张岳：《最新雅思阅读胜经——平行阅读法》(2008版)PDF
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[雅思写作]杨凡：《最新雅思写作胜经——模板作文法》(2008版)PDF
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[雅思听力]王陆：《807雅思词汇精讲——听力篇》PDF+MP3
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[雅思口语]王陆：《807雅思词汇精讲——口语篇》PDF+MP3
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[雅思阅读]王陆：《807雅思词汇精讲——阅读篇》PDF+MP3
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[雅思写作]王陆：《807雅思词汇精讲——写作篇》PDF+MP3
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[雅思听力]吴建业：《雅思听力词汇小伴侣》(第2版)PDF
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[雅思口语]吴建业：《雅思口语词汇小伴侣》(第2版)PDF
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[雅思阅读]吴建业：《雅思阅读词汇小伴侣》(第2版)PDF
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[雅思写作]吴建业：《雅思写作词汇小伴侣》(第2版)PDF
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[雅思听力]卢峭梅：《雅思考前最后一本书——听力》PDF+MP3
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[雅思口语]李响：《雅思考前最后一本书——口语》PDF+MP3
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[雅思写作]齐辙：《雅思考前最后一本书——写作》PDF
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[雅思阅读]刘洪波：《雅思阅读真经1&2精编版》PDF
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[雅思阅读]刘洪波：《雅思阅读真经3》PDF
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[雅思写作]刘洪波：《雅思写作真经》PDF
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[雅思词汇]刘洪波：《雅思词汇真经》PDF+MP3
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[雅思口语]刘洪波：《雅思口语经典教程》PDF
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[雅思阅读]刘洪波：《雅思阅读经典教程》PDF
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[雅思写作]刘洪波：《雅思写作经典教程》PDF
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[雅思听力]北京新航道2008教材：《雅思听力(基础版)》PDF+MP3
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[雅思口语]北京新航道2008教材：《雅思语音语调(基础版)》PDF+MP3
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[雅思口语]北京新航道2008教材：《雅思口语(基础版)》PDF+MP3
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[雅思阅读]北京新航道2008教材：《雅思阅读(基础版)》PDF
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[雅思阅读]北京新航道2008教材：《雅思扩充词汇阅读(基础版)》PDF
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[雅思写作]北京新航道2008教材：《雅思写作(基础版)》PDF
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[雅思听力]胡敏雅思教材第5代：《全新版雅思考试听力理解》PDF+MP3
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[雅思口语]胡敏雅思教材第5代：《全新版雅思考试口语突破》PDF
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[雅思阅读]胡敏雅思教材第5代：《全新版雅思考试阅读理解》PDF
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[雅思写作第一书]胡敏雅思教材第5代：《全新版雅思考试高分作文》PDF
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[雅思口语]环球雅思教材全新版：《口语六大原则》PDF
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[雅思口语]环球雅思教材全新版：《雅思口语30天备考》PDF
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[雅思写作]吴建业：《雅思写作应试技法》PDF
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[雅思写作]环球雅思教材全新版：《组合式作文》PDF
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[雅思写作]江涛：《80天攻克雅思写作》(第二版)PDF
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今天上海环球青藤小编为大带来的是雅思听力选择题解题技巧，即把握住听力的出题思路。雅思听力的选择题型包括单选题，多选题与配对题，是两大基本题型之一(另一为填空题型)。 考中同学们对选择题型的普遍感觉是：信息出现速度快，比较杂乱，因而易错。要解决选择题型一定要把握住听力的出题思路，亦即它的核心考查方向：Listening Comprehension(听力理解)。上海环球青藤老师为大整理了这一方面的解析，快来看看吧！ 1. 特点分析为了考查考生的听力理解能力， 雅思 听力采用了两大方法：Indirect Information(间接信息)与Trap(干扰项)。间接信息指的是：录音中听到的内容与正确选项中的内容貌离神合，经常是文字不一致，但意思一致。干扰项指的是：录音中听到的内容与若干错误选项中的内容貌合神离，往往是文字一致，但意思风马牛。例1: Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 13 The walks offered by TravelliteA.cater for a range of walking abilities. B. are planned by guides from the local area. C.are for people with good fitness levels.录音：Each day we offer three separate walks catering for all skills and fitness levels.解析：干扰项为C选项，选项中的fitness levels是干扰的重点，与录音原文文字一致，但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致，所以C是错选。正确选项为A选项，选项中的walking abilities指的就是录音原文中的fitness levels, 而a range of指的就是录音原文中的all, 因此A是正确选项. 例2: Cambridge 5 Test 2 Section 2 Question 18-20Which THREE things can the general public do to help the charity Pedal Power? A. organize a bicycle collection B. repair the donated bikes C. donate their unwanted tools D. do voluntary work in its office E. hold an event to raise money F. identify areas that need bikes G. write to the government 录音：Also, you could help by contacting the voluntary staff at our offices. They’ll be able to suggest activities you could organize to bring in funds for us. 解析：这个多选题的D选项是一个其容易错选的干扰项，选项与录音中都有voluntary, 但意思并不一致，选项讲的是做志愿者工作，录音讲的是联系机构中的志愿者。相反，E选项虽然没有一样的文字，但意思完全对应，选项中的event和money分别就是录音里的activities和funds, 所以是正确选项。因此得出一个结论：雅思听力中的正确选项往往不像，干扰项往往很像; 提出一点建议：Do not judge a choice by its look.和分享一个体会：雅思听力的出题思路生动的再现了经典的英民性格即：含蓄或拐弯抹角。必须特别注意的是，大部分选择题在解题过程中都要做到的必不可少的一步是：Paraphrase(同意转换);如all-a range of, fitness levels-walking abilities, activities-event, funds-money.这是由于听力的根本考点是Listening Comprehension, 于是也就有了选择题型Indirect Information和Trap的特点，后也就决定了要做好选择题型一定要做好Paraphrase; 听力中Paraphrase做的好不好，直接决定了一次考的成败。 2. 针对方案 :(以Paraphrase为核心的解题方法) 读题解题的基础是读题，读好题相当于解了一半的题。读题的重点在于找好Keywords(关键词)。找关键词是为听题铺垫，可以让我们了解题目的内容，明确听题的侧重点。关键词分两类：问题中的关键词Question KW与选项中的关键词Choices KW. 1) Question KW: 问题中的关键词是为了更有效的Locate(定位)，也就是让我们在听题时更快速的找到录音中与问题相关的部分(雅思听力是一个Section, 10题连放)，从而更加从容的进行判断。 先，要多找名词，尤其是专有名词，如人名，地名，时间等;因为它们在录音中不容易转换为其它内容，即不易发生同意转换，因此更容易听到。同时，不要忽视动词，因为担当谓语的动词表达的是具体的内容，因此也有定位作用，尤其是在缺少专有名词的情况下，动词就更加重要;但是，必须注意的是动词是非常容易被替换的，因此要做好同意转换的准备。后，充分利用偶尔出现的形容词或副词，这两种关键词都可以提示录音中有可能出现的同意转换。例3: Cambridge 4 Test 3 Section 3 Question 22 The “Study for Success” seminar lasts for A. one day B. two days C. three days读题：名词关键词是专有名词Study for Success, 动词关键词是lasts录音：First, there’s our “Study for Success” seminar on the first and second of February. 解析：名词关键词Study for Success在录音中是一字不动的出现的，使得题目在录音中非常容易被找到;然后根据last明确听题方向是持续时间，得到间接信息在二月的一号和二号，同意转换就是两天的意思，后选择正确答案B. 例4: Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 12 Travelite currently offer walking holidays A. only in Western Europe. B. all over Europe. C. outside Europe.读题：名词关键词是旅行社的名字Travelite, 副词关键词是时间状语currently, 强调的是目前的，不是将来的，也不是过去的(将来和过去的内容在录音中都很有可能出现，进行干扰)。录音：Thank you for calling our Travelite Walking Holiday Line„We offer guided walking tours to suit the discerning traveler in twelve different centres throughout the whole of Western Europe. We are planning to open our first centre outside this area in the coming year. 解析：旅行社的名字使得听力中很容易定位到题目。答案在the whole of Western Europe, 干扰内容在first centre outside this area, 通过planning与coming year来排除;正确选项为A, 干扰项为C.因此，问题中关键词划取的快速原则是：名词-动词-形容词/副词。2) Choices KW:选项中的关键词是为了更有针对性的进行Judge(判断);在雅思听力中听到一句话后，要在短时间内对3个选项进行排除和判断，时间较为紧迫;为了更加有效的进行判断，要在读题时找出一些关键词作为判断的依据，来加快判断速度和准确性。先，还是多找名词，名词是每个选项的内容主体，是区分选项的依据;不能录音中讲的是car, 题目中判断的是bus.同时，要多找形容词或副词，这两种关键词在选项中起的是限定名词主体的作用，往往是区分选项之后，判断一个选项是否正确的依据。后，不要忽视动词，动词所表示的内容，也能够起到一定的限定作用，也是一个判断依据。 例5: Cambridge 5 Test 3 Section 2 Question 17 What does the speaker say about university accommodation on campus? A. Most places are given to undergraduates. B. No places are available for postgraduates with families. C. A limited number of places are available for new postgraduates. 读题：题目中找到关键词accommodation on campus. 选项中ABC中的undergraduates, postgraduates with families和new postgraduates分别是三个选项的名词主体，可以帮助区分选项;另外，most, no和limited分别是对三个名词主体进行限定的形容词，可以成为选项对错判断的依据。录音：One or two of you touched on the subject of accommodation earlier, so I’ll just add a few point. It is the university’s policy to give priority in the allocation of residence places to three categories, and those are, visiting students, exchange students and new postgraduate students. However, demand exceeds supply, so there’s still a need to put your name down early for campus accommodation, particularly, if your family is accompanying you. 解析：初出现的accommodation帮助定位。随后，new postgraduate students引导视线到C选项，在听到demand exceeds supply并进行同意转换后，确定C是正确答案(供不应求就是limited的意思)。后面，出现干扰内容：if your family is accompanying you, 调整视线到B选项，但根据选项中的形容词no可以判断B的内容与录音不符(录音中强调的是有庭成员陪同位置就更有限，B选项说的是有陪同就没位置)，因此B是一个干扰项。 例6: Cambridge 4 Test 3 Section 3 Question 27 Students who want to do the “Study for Success” seminar should A. register with the Faculty Office. B. contact their Course Convenor. C. reserve a place in advance.读题：本题与例3来自同一Section, 因此必须先明确一点：在同一Section中同一名词关键词只在次出现时有效，因为同一名词在一次对白或白中不会重复不断出现。因此问题中关键词应该是student „want „seminar should, 属于内容定位。选项中的关键词，AB中都有名词主体，分别是Faculty Office和Course Convenor, 也都有动词来进行限定，分别是register和contact, 可以作为判断依据. 而C选项中只需要划在reserve上即可，因在雅思中出现reserve/book(预订)必同时出现in advance/ahead of time(提前)的概念，所以划一个就够了。录音：Now, I need to tell you that this is a very popular course and it’s essential that youbook well ahead of time. In fact, the Course Convenor tells me that there are only five places left. 解析：通过I need to tell you that这样一个强调句型来定位题目中的students should. 随后，通过对book well ahead of time的同意转换(reserve in advance)，选出C。后面，出现干扰内容：the Course Convenor tells only five places left, 视线移到B, 但根据B里的动词contact, 可判断B内容与录音不符(录音说Course Convenor告诉说话者只有5个位置留下来，其实还是要提前预订的意思，而B说的是让学生自己去联系Course Convenor)，所以B是干扰项。因此，选项中关键词划取的快速原则是：名词-形容词/副词-动词。至此，很明晰的一点是：对于雅思听力，读题，或者更正确的说是有针对性的读题，非常的重要!所有的努力，所有的准备工作，都是为了在听题时能更有效的进行同意转换，找到正确答案。如果说听题是战场杀敌，读题就是战前侦查，侦查到位，知己知彼，侦查不到位，死都不知道怎么死的。读题做到位了，听题也就自然而然了。步骤如下： 1. Locating: locate where the question is. 2. Judging: judge whether every choice is right or wrong. 简单的说就是：定位-判断，两步走。同时，在判断当中一定要牢记前面说过的两个特点：Indirect answer和Trap. (推荐剑桥练习：剑三P12, 剑四P36, 剑五P33, 81, 83, 剑六P38, 61, 82) 3. 选择题型中的预测Prediction(预测)是听力两个基本解题方法中的一个(另一个就是关键词)，主要运用于填空题型，但在选择题型中偶尔可以运用。填空题型的预测主要在于观察选项组合，有一种组合是非常容易预测的，即干扰性组合：三个选项中有两个有明显的互相干扰作用，则另一个选项可以暂时排除。 例7: Cambridge 5 Test 3 Section 2 Question 20 With regard to their English, the speaker advises that students to A. tell their lecturers if they have problems understanding. B. have private English lessons when they arrive C. practice their spoken English before they arrive.预测：BC选项存在明显互相干扰作用，一个是到英后加强 英语 ，一个是来英前加强 英语 ;关键词分别划在when和before, 来进行区分，同时可以先排除A。录音：One or two of you ask earlier about your level of spoken English, obviously most of you have already achieved a lot, I wish I could speak your language half as well. Having said that though, I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for the presence of non-native speakers in the audience, so anything you can do to improve your spoken English, even beyond the pretty high level most of you have already reached will make your stay with us that bit more fun for you. Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards when you won’t really have time.解析：通过后一句Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards„ 可判断正确答案为C, 录音通篇未提A, 这是因为这样的选项组合，出题意图就在于用BC来进行干扰，如果答案用A则不能利用到BC的干扰作用，无法达到出题目的。以上就是上海环球青藤小编今天为大带的雅思听力内容~请大继续关注我们，每天都有更新哦！ 有其他资源信息需要的同学可以登陆上海环球青藤的网站自助查询，也有资深的老师随时问你提供服务~

有许多的留学生需要考雅思，但有的学生是第一次考雅思，不知道怎么准备比较好。其实在雅思的备考中有一个方法就是阅读雅思考试的真题回忆。那么就到来看看2021年7月31日雅思听力都有哪些真题。

一、2021年7月31日雅思听力考试答案

SECTION 1

主题：介绍保姆的工作

参考答案：

1、 中介介绍学生去France做保姆

2、用工家庭爸爸的职业：director

3、Family name： Kellar

4、应聘者需要会Driving

5、开车需要大约2.5 Km

6、Have a full day off on Sundays

7、Local popular sport is sailing

8、小镇拥有自己的club

9、最长居留时间：6 months

10、further detail：insurance

SECTION 2

主题：介绍一处花园

参考答案：

11-15 选择

11、the park is taken pride in by Judith because of

A. the various kinds of plants

12、the changes of this park is

C. fruits and vegetables are grown as well as flowers

13、Metal detector is used to find which of the following in the glasshouse？

B. seed labels

14、what will be built in the next year？

C. a playground with toy vehicles

15、the original idea of the garden comes from

B. Judith’ visit to an Italian garden

16-20 匹配

16、Rose Garden： G. built only recently

17、Herb Garden： B. include an old statue

18、Woodland Garden： E. linked with an exhibition

19、Formal Garden： F. designed by Judith herself

20、Water Garden： D. won a prize

SECTION 3

主题：交通项目讨论

参考答案：

21-25 单选

21、According to John， the reasons for the Redlane’s traffic jam is

B. too massive growth of population

22、河流造成的威胁

C. it increases the travelling time

23、what do professor and John say about going to the south side park

C. the parking fee there is cheaper than other area

24、what is the best part of the Victoria bridge as described

C. this encourages people to choose public transport

25、the advantage of building a tunnel under the river will be

A. make more people avoid travelling to the city center

26-30 匹配题

26、桥北面是中心，南面停车便宜：B. only professor agrees

27、Victoria bridge联通南北：C. both agree

28、还想建和之前一样的新桥：B. only professor agrees

29、X bridge下面建了隧道：A. only John agrees

30、大家都不开车只从桥上过就可以保护环境：C. both agree

SECTION 4

主题：户外广告对人们消费的影响

参考答案：

The important factors to consider

31、the distance customers must travel affects the probability that they will buy the product

Methods of communication

32、advertising slogans are easier to remember if there is a sound played with them

33、Many’s Candy Store appeals to people’s sense of chocolate to draw in customers

34、to an ad campaign for digital products， it is flexibility that is extremely important

Effect on your product sales

35、the customer reaction after he or she experiences the ad is the most important

Marketing strategies

36、on international flights， it is wise for advertisements to be displayed in the common languages of most passengers

37、very few young people buy newspaper

38、the UNESCO website would be a good place to advertise for companies aiming to improve the environment

39、one good location to place ads for sunscreen is the swimming pool

40、a good scene for a water purification commercial would be national parks

二、雅思考试听力技巧

1、遇到听力内容听不懂怎么办

正常标准口音的听力考生们都能平和应对，遇到听不清内容一般是考生自己的问题，可以用精听的训练方法解决。但如果遇到听力内容有口音的情况，很多考生很容易慌张。小站雅思君建议考生可以关注一下剑雅真题中的口音问题，注意各个口音发音的特殊性和发音特征。此类雅思听力口音问题并不十分常见，考生平时可以注意澳洲、印度或日本口音的发音特征，并做好辨音训练即可。

有语言学基础的考生可以通过学习国际音标来训练辨音。

2、注意力分散怎么办

当听力过程中遇到注意力分散，考生很容易错过答案。这时候，考生就要反思自己的听力备考的习惯是否够好？是不是经常分神做其他事，是否因为睡眠不足时强打精神做题？

小站雅思君建议考生遇到注意力分散的情况时，及时调整状态，比如调换坐姿。最重要的是养成良好的作息。

3、拼写错误太多怎么办

词汇量是雅思考试的基础，这个考生一定不能忘记，即使听得懂但是写不出正确答案，那也是没有分数的。

小站雅思君建议考生在听力备考过程中，单词的积累和反复背诵，确保考前有足够的听力词汇量。

4、听力场景

听力词汇可以按照场景来背诵，如雅思听力Section 1经常涉及的场景有租房，借书，咨询课程，询问保险等，听力形式主要是对话，听力的内容较简单，主要考点是人名，地名，数字等。

Section2场景主要涉及的高频话题有旅游，校园生活和银行场景等。听力主要形式为独白，这部分的听力重点会考到的题型有选择题和地图题，其中地图题又以搭配题和填空题两种形式出现。

雅思听力Section 3&4部分一般涉及的场景偏学术，比如两个学生（一男一女）相互讨论一个课题研究，可以是论文写作，著作讨论或案例分析等。这部分的题型以选择题和搭配题为主。