剑桥雅思2听力真题17期 剑桥雅思听力音频在哪里

注意这句话的前后文
原文如下：
man: …what are the times normally?
woman:We try to keep it pretty fixed so that, the students get to know the pattern. We leave at 8.30 a.m. and return at 6 p.m. we figure it's best to keep the day fairly short.

男人问的是：……通常是什么时间？
女人回答的是： 我们尽力保证这个时间是固定的，以便于学生（更容易）了解我们服务的模式。我们早上8.30出发，下午6.00回来，我们认为把一天的行程压缩的尽量短一些比较好。

这句话中，we figure it's best to keep the day fairly short其实是对We leave at 8.30 a.m. and return at 6 p.m.的解释说明，说明行程的时间很短，从8点半到6点，只有7个半小时的旅行时间。

顺便插一句
我考过两次IELTS了，觉得LZ做题可能陷入了一个误区， 因为这句话不是出题点，按理是不需要深入研究的，但LZ偏偏纠结于这句话上……
结果真正需要注意的反而没注意： 你的 8 am 书写格式是不规范的，你可以返回这一题的原文看看正确的书写方式是什么，应该是8.30 a.m. 不要以为这个细节不重要，听力答案很多需要你写时间的

排除干扰信息是大家所要掌握的最核心的雅思听力答题方法，这对大家理解录音材料的含义，选择正确的答案都有非常大的影响。大家一起来看看如何根据题目的特点排除雅思听力考试中干扰信息吧。
雅思听力考试有一个显著的特点，那就是在听题前会给考生足够的时间审题。照理说，这应该给考生带来了极大的优势，在各类出国英语考试中，这种便利是很少的。可是为什么雅思听力考试还是这么难呢?分析认为，这就要从雅思听力考试的一大特点：干扰信息，开始说起了。
所谓干扰信息，就是在录音中，和正确答案一起出现的、极易混淆为答案的内容。简单来说，就是录音中的陷阱，不小心掉进去了，正确答案就与你无缘了。干扰信息是雅思听力考试为难考生的两大利器之一，所以了解并学会区分干扰信息，对于提高考生的听力成绩至关重要。下面我们先通过一些具体的真题，来说明干扰信息的神出鬼没，层出不穷。
一、什么是干扰信息?
1、填空题
例1：
剑桥5 Test 3 Section 1
Engine size: 1. __________
原文：The one I’ve got at the moment’s a 1.2-litre engine but I find it a bit slow on long journeys. I’d like a bit more power this time… 1.4 should do. I don’t think I need a 1.6 or anything.
答案：1.4 litres
解析：可以发现在这短短的几句话中，出现了三个可以表示engine size的数字：1.2，1.4和1.6，那么除了正确答案，剩下的两个，就是明显的干扰信息。而且正确答案既不是第一个，也不是最后一个，反而是中间的，如果无法正确辨析，就极易出错。
2、单选题
例2：
剑桥4 Test 3 Section 2
12. What will the reviewer concentrate on today?
A theatre
B dance
C exhibition
原文：The programme has sensational theatre, dance and also a large number of art exhibitions, but the thing the Festival is most famous for is its great street music. For today’s report though, Geoffrey, I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see…
答案：A
解析：这道题就更加令人困惑了，可以发现单选题中的三个选项全部在原文中出现了，听到这里，恐怕考生都要茫然不知所措了。而真正的答案却在两句话后，通过同义转换的形式出现：theatrical events。
3、多选题
例3：
剑桥5 Test 1 Section 3
Questions 24&25
What TWO types of coursework are required each month on the part-time course?
A a case study
B an essay
C a survey
D a short report
E a study diary
原文：Well, it’s a mixture. You’d be expected to write an essay each month, which counts towards your final asses*ent. You have a case study to do by the end of the course, which might involve doing a survey or something like that, and also you need to hand in a short report every four weeks.
答案：B D
解析：可以发现，该多选题的五个选项，在原文中出现了四个，而正确答案只有两个，这往往会使得本来就听得云里雾里的考生，更加郁闷，很可能就随便蒙两个答案算了。
以上举的三个例子说明干扰信息无处不在，不管是哪个Section，什么题型，什么场景，什么类型的答案，都有可能出现干扰信息。既然干扰信息给我们做题带来如此大的困扰，我们到底该如何正确辨识干扰信息呢?
二、通过题目中的限定词排除干扰
干扰信息出现的情况如此多变复杂，我们的解决方法也不可能单一。有一大类的干扰信息的排除是可以在题目中就找到线索的，这就是我们所谓的限定词。通过仔细审题，找准题目中已经出现的限定词，可以帮助我们有效排除干扰。
1、限定词的定义
所谓限定词，就是在题目中出现，起到限定答案范围作用的词。换句话说，限定词可以帮助我们圈定答案范围，从而排除不符合限定的干扰信息。我们还是用一个例子来说明限定词的作用。
例4：
剑桥5 Test 4 Section 1
Intended length of stay: 3. ___________
原文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for four months only.
答案：1 year
解析：我们可以从题目中的length of stay，预测出我们要填的是一个表示时间的答案。在原文中我们听到了两个时间：one year和four months。那么我们从何判断出哪个是正确答案，哪个是干扰信息呢?这时候就要看题目中的“Intended”了，这个词表示“计划、打算”，于是限定了我们的答案必须是“打算住多久”。显然原文中的“I’m definitely here for four months”并不符合题目要求，而“I’m planning on staying a year”才是我们要的答案。题目中的“intended”和原文中的“planning”同义转换了。在这里，“intended”就是限定词。很明显，如果我们没有注意到这道题中的限定词，是无法排除干扰信息的。
2、怎样发现限定词
确切的说，我们要学习怎么判断一道题目中有没有限定词，以及哪些是限定词。要在审题的短短几十秒内做到这点，需要大量的练习和经验。
1、形容词
剑桥5 Test 4 Section 1
Maximum price: 9 ￡__________ a week
maximum表示，显然干扰信息一定都比正确答案要小。类似的词还有：minimum最小，most最多，least最小，major大部分的，minor小部分的，first第一，last最后，等等。
剑桥6 Test 3 Section 3
24 Jack thinks the music preferences of __________ listeners are similar.
看到similar，我们想到的恐怕不是same就是different吧!在这题中，same和similar同义转换，干扰信息就是表示different的内容。所以注意这个词就对了!
剑桥5 Test 1 Section 1
Next tour date 3 __________
原文中出现两个日期，一个是April 18th，一个是June 2nd，显然我们要填较近的那个日期。
通过以上例子我们可以发现，形容词作限定词的范围是非常之广的，但是显然，并不是题目中出现的所有形容词都是限定词。在判断限定词的时候，我们一定要记住，限定词的作用是缩小答案范围，那些只是单纯起修饰作用，没有限定作用，并且非常容易被替换的形容词，是无需注意的。比如：
剑桥4 Test 1 Section 1
good 1 _________
剑桥5 Test 3 Section 3
useful to have 24 _________
剑桥6 Test 2 Section 2
17 _________ essential
这三道题目中的三个形容词，不是被彻底替换了，就是在空后出现，还有的连替代词都没有出现。

方法/步骤分步阅读
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打开软件，点击进入音频，如下图所示：
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进入音频页面后，点击页面上的查找图标，如下图所示：
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输入音频名词，点击搜索，如下图所示：
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搜索完成后，即可查看到听力音频，如下图所示：
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目前看来，在英国，尽管报纸持续报道人们对医疗福利不满意，实际上人们主要是对在医院实施的，属于第三级的医疗表示担忧。各个级别的的管理改革问题已经被提交议案，尽管能否改革成功不能保证。实际上，长期的医院护理问题可能并没有媒体鼓吹的那么严重。然而我仍然拿到了一些数据，可以仔细看一看其中的问题。
当然，我会做一些比我本来打算的更加深入的研究用来回答一个问题：人们是需要更多的社区医护人员投入，还是相反的，更少的医护人员投入，但是更大，更关键的医疗单元投入。