雅思听力真题是英音么 大学英语四六级听力是美音还是英音?

上海环球青藤小编为大整理了对比雅思听力英语和美英的区别，供考生们参考，以下是详细内容。详述美语与英语的五点差异【单词拼法上的差异】美语与英语在单词拼法上的差异主要有两种：一种是单词发生单变使得个别字母不相同，另一种是美语单词较为简化。前者如enquire(英)与inquire(美)，这两个单词的个字母不相同，但词意相同，都是商品交易前，一方向对方洽询有关商品的价格、数量、交货时间及付款条件等的询价，也叫询盘;“车胎”英用tyre,美用tire;“睡衣”英语用pajamas,美语用pyjamas。这类单词仅一个字母不同，发音上有的相同，有的相似。美语的单词一般比英语单词要简单。近年来，美语越来越趋向简化，充分体现了美人生活和工作快捷的现代化特性。这些较为简化的词大都源于英语，大量词汇在英语里仍然计划持原貌，而进入美语后，这些单词就逐渐变得简单起来，从而使用起来较为方便。如较常见的单词colour(颜色)，在美语里就拼成color,少了一个"u"字母;refrigerator(电冰箱)美语是fridge,美语比原词要简单得多。美语单词的简化现象是美语与英语在单词拼法上的差异的主要表现。现将雅思考中比较常见的这类单词列举如下：不过，也有少数单词美语比英语在拼法上稍微复杂一点，比如"instalment"(分期付款)，美语经常双写"l",拼成"installment",而英语只单写"l"。某些常用的简化词特别是非常流行的缩略词如"ad"(advertisement的缩略形式)在英语里也被采用。【用词差异】美语与英语在用词上的差异主要表现在以下两个方面：(1)同一个词在英美语中表示不同概念。某些单词在美语和英语里有着不同的含义，表示不同的概念或事物，很容易造成误解。我们在商业交往中，必须小心谨慎，特别是在外贸洽谈、订货、发货方面，要注意辨别，以免因文字含义的不同而引起大错，造成损失。我们知道，first floor在英语是指二楼，而美语则指一楼，英语指一楼时要用ground floor。这是一般常识，而其它单词就可能容易混淆。"corn"在英语里指谷物、小麦，等于美语的"wheat"(小麦)，美语的"corn"(玉米)等于英语的"maize"(玉米);pants在美语里指“裤子”，相当于英语的trousers,而英语的pants却是“*”，相当于underpants;purse在英语里指的是妇女用的“小钱包”，而在美语里purse却是“手提包”、“旅行包”，相当于英语的handbag;美语的“钱包”是wallet,男女通用，英语里的wallet仅限于男人用，而且是皮革做的。(2)同一概念在英美语中用不同词表达。这类词语两者之间的差异尤为明显，而且数量大。例如：“电梯”英语是lift,美语是elevator,“履历”、“简历”英语用C.V. (全称是Curriculum Vitae)，美语用resume;“电影”英语用film,美语用movie;“展销会”、“博览会”英语常用fair,美语常用trade show;“有限责任公司”英语习惯上是在公司的名称下加Ltd, L‘d,或Ld.,美语则使用Inc。(=Incorporated)，如：The British Tobacco co. Ltd。(英烟草股份有限公司). The American Products co, Inc. (美物产股份有限公司)美语与英语对于公司导人的称谓也很不一样，我们通常说的公司“经理”，英语用Manager,美语用Director：“总经理”英语是Managing-Director或Managing Director,美语则是Chief-Executive Officer;公司的“总裁”“董事长”英语用Chairman,美语多用President。应值得注意的是，表达“寄信”，“邮寄”之类的概念，英语用post,美语用mail。英美英语常用词举例【 习惯用语差异】美语与英语在习惯用法上也存在着明显的差异。当然，这个在我们的雅思考中较少作为考题或者是keyword,但熟悉一下总有好处。比如，英英语在虚拟式中往往要加should,而美语大都不用。表示“有”或“没有”的概念，英语用to have/haven‘t got,美语则用to have/don‘t have：“不得不”，“必须”做什么，英语用to have got to do something,美语只须说to have to do something;“假期临时工”英语用holiday jobs,美语用summer/temporary jobs;“租用计算机”英语的表达是computer hire,美语用computer rental;“从某某学校毕业”，英美表达习惯也不同，"graduate"一词，在美语里可以用于任何种类的学校，如graduate from university/school等，而在英语里，graduate仅限于大学毕业，中学毕业要用leave;“提高价格”英语用put up prices,美语用raise prices。【日期、数字表达方面的差异】在日期方面，美英的表达方式是有差别的。以日为先，月份为后，此为英式，美式则与此相反。如一九九六年三月二日的写法：2nd March, 1996(英)March 2, 1996(美)。在美式的写法中，1st, 2nd, 3rd的st, nd, rd是不使用的。由于日期书面表达不同，读法也不一样。如1987年4月20日，英式的写法是20th April, 1987,读成the twentieth of April, nineteen eighty-seven;美式的表达是April 20, 1987,则读成April the twentieth, nineteen eighty-seven。同样，全部用数字表达日期时，英美也有差别。1998年5月6日按照英式应写成6/5/98,而按照美式应写成5/6/98;01.08.1998是英式的1998年8月1日，按照美的表达方式却是1998年1月8日，美的1998年8月1日应写成08,01,1998.因此，全部使用数字来表示日期时，往往发生误解，在雅思考中我建议考生月份写全称，避免误会。表达百万以上的数字概念英美的差别甚大，如one billion英语指的是“万亿”，“兆”，而美语则只“十亿”;one trillion英语晨相当于million million million=1018,是百万兆，在美语里却相当于英英语的one billion,是“万亿”、“兆”。在数字口头表达方面，两也存在着差别。(175美元)英语读成a(one) hundred and seventy five dollars,美语读成one hundred seventy five dollars,常省略and;表达连续同样数字的号码时，英语习惯用double或triple,美语一般不这样用，如*号码320212,英语读成three two zero, double one two,美语则读成three two zero one one two, 999 234英语读成nine double nine (triple nine) two three four,美语则读成nine nine nine two three four,不过美人也把连续三个相同的号码读成three加上这个数字的复数形式，如999读成three nines。对于以上的数字读法，雅思考试听力部分多跟英式的规则，比如我们课上讲过的$184,就是读成one hundred and eighty-four,8前面出现连读，相当多考生听成是ninety-four,造成失分。练下面几个机经的题目：金钱 285*号码 98 18 40 78008 65 4713划横线部分数字分别都可以连读。【英语书信方面的差异】本部分多见于G类考生的写作task 1,信函写作。商务英语书信(Business or Commercial English Correspondence)是指交易时所使用的通信。在美，常用Business writing,它包括书信、电报、*、电传、报告书、明信片等。英语和美语在书信体例方面存在着一定的差异，比如信头和称呼、书信格式、遣词、结尾客套语等均有所不同。一般来说，英书信较为计划守，许多英人喜欢用老式书信体，用词较为正式刻板，而美书信语言非常生气、有活力，格式也较为简便。因此当我们写信的对象是英或其旧殖民地时，要使用标准式英语Queen‘s English;如果写信的对象是美或美势力范围的地区时，就要用美英语。当然，英式的语言文化近年来也有变化，但总体来说，两者间的差异是很明显的。商业英文书信，一般都要求用打字机或电脑整齐地打印，左边各行开头垂直的，称为垂直式或齐头式(Block style)，美常用这种格式;每段的个词缩进去，称为缩进式或锯齿式(Indented style)，英常用此格式。垂直式的职务及签名都在左边的边栏界线，这种格式，在度尊重工作效率的美公司，已普遍采用。正式的商业英语书信要在称呼的上方写上收信公司名称和地址或收信人的名字全称、职务及地址，称为信内地址(Inside address)。信内地址的写法也有垂直式和缩进式之分，垂直式和称美式将各行并列，缩进式或称英式将各行依次退缩。不过，近来英商业书信信内地址并未依次缩进，似乎与美式相同。此外，在美还流行一种普通收信人地址的写法，就是在书信的Inside Address中，把门牌号和街名都省略掉。在英文书信中要使用敬语，普遍的敬语是Mr, Mrs和Miss(用于未婚女性)。英人常在男性的姓名之后用Esq. (Esquire的缩写)，不过在商业上也在慢慢地改用Mr. Mmes. (Madam的复数形式)，用于二个女士以上。Messrs(Mr的复数形式)用于二个以上的男人，或用于二个以上的男人组成的公司或团体。在称呼方面，商业上普遍的有Gentlemen(美式)与Dear Sirs(英式)二种，相当于我的“敬启者”或“谨启者”。如果信是写给革个公司单位的，不是写给某个具体人的，美语用Gentlemen(复数形式)，英语用Dear Sirs。如果对方公司只一人时，必须使用Sir/Dear Sir。称呼后一般要使用标点符号，英式采用逗号(comma)，美式用分号(colon)。书信结尾客套语(complimentary close)有多种，相当于我书信在结尾时使用的“敬礼”、“致敬”、“顺安”等句。为典型的美式写法是Sincerely和Best regards,典型的英式表达有Yours sincerely(熟人或知道对方姓名)，Best wishes, kind regards和yours faithfully(不知姓名)。此外，英式的客套语还有特别礼貌的格式，但除了特殊情况外，现在不再使用。 以上就是上海环球青藤小编为考生们带来的有关雅思听力英音和美音的区别，希望能给考生们带来帮助。更多新的2021雅思听力机经和预测，给关注上海环球青藤。

在 雅思考试 中，听力部分英音和美音都考， 但是大部分是英国口音，美音占比相对较少。所以考生应着重复习英音。

听力考试时长：30分钟，并有10分钟时间将答案誊写到答题卡

听力考试题型：共包含4段独白和对话。每段听力材料只播放一次，对应10道问题，问题的排列顺序和答案在听力材料中出现的顺序一致。

评分标准：

雅思考试评分标准包括：语言的流利度和连贯性，词汇变换，句式丰富性和语法准确性，发音。雅思考试考官按这四项评分标准分别评等级分，并且这四项是同等重要的。

对于雅思写作和口语考官的招聘和培训按照既定标准进行，确保评分人员了解雅思评分相关政策，而且切实做到按照评分标准给听力和阅读考卷评分。在每个考试中心，会进行系统化的监测，并对一定比例的答题纸实施双重阅卷。除了会持续监测考官的表现之外，还会每隔一年测评考官，以确保按照标准评分。

所有考试成绩记录在成绩单上，包括一个总分，及听力、阅读、写作和口语四个单项分，考生的考试成绩采用1-9分的评分制来测评，四个项目独立记分，总分即是四个部分所得分数经过平均后四舍五入的成绩。总分和四个单项分均允许半分。

总的来说，口音对听力考试的影响还是很大的，很多考生旦遇到不习惯，没听过口音就会惨败。那么雅思听力考试是英音还是美音呢？下面是我整理的雅思听力是英音还是美音，欢迎大家阅读分享借鉴。

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雅思听力是英音还是美音

雅思听力考试生出现多的一般来说是英音，但不一定，有时候会用用澳大利亚口音，甚至曾经还用过一次印度口音。不过一共就那么些考官，所有雅思听力都是他们说的，多去听听，听习惯了就好了 。这是英人弄得考，大部分都是英音的。

那么面多众多口音，我们应该怎么办呢?我们可以听听BBC，要是嫌无聊就看看英音或者美音的电影吧。

要是还是嫌麻烦，不知道看什么电影，直接的 方法 就是平时多听一点历年复习资料，雅思听力的口音不会很重，这点可以放心。

雅思听力美音和英音的区别

一、 元音的不同

从音标的角度来阐述，两者之间的区别主要体现在元音上。大部分学生在学习一个新单词的时候对英式和美式的发音的区别基本上不关注，所以掌握的 英语单词 中，部分发的是美音，部分是英音，典型的大杂烩，一团乱。首先从音标的符号上就存在着不小的差异。(详情见下图)。其次有几个元音存在较大的差别，让名师为大家揭晓。

其一，英式英语中的/ɑ:/在美式英语中演变成/ɑ:r/或/?/的音。试比较bar和bath两个单词的发音。在英音中二者没有区别，均为/ɑ:/，而在美式英语中bar中的a由于在r前面因而要卷舌，故读成/ɑ:r/。而在bath中的a由于在th之前(在f、n、s之前也适用于此规律)故读成/?/。具体发音时：舌尖需轻轻抵住下齿，双唇向两边平伸，成扁平状，口型张到可以容下自己的中指和食指尖。中国学生发这个音的问题在于嘴张不大，所以音发得不够夸张。其实老外在发这个音的时候都很到位，听起来也足够夸张。

其二，英式英语中的/e/在美音的音标中是/?/这个音也是体现两者发音区别的重要标志之一。美式英语中这个音需要卷舌，而在英式中则不用。

其三，英式英语中的/?:/这个音在美式发音中也有很大的差别，例如court在美式发音中，court一词的“ou”由于在“r”字母之前，因而要卷舌发音，故读成/?r/。这样的单词还有door、more、floor、for、north、ford、corn、lord。

其四，在英音中，几乎所有含有字母“o”并且发成/?/音的单词，在美式英语中都摇身变成了/ɑ/音。这样的单词相信大家都不陌生，例如box、bottle、cop、fox、God、job、hot、hospital、knock、odd、sock、want、water、popular、dollar。

二、 辅音的不同

美音和英音在辅音上的区别不是太大。但惟独一个音，即“t”的发音，在英、美两种语音中存在较大差异，同时它又是TOEFL听力中变化最多、最令人头痛的音之一，故我们必须先搞清楚“t”在美音中的发音规则。

/t/音在美音中经常发成一个近似于/d/的浊化的音。如果满足以下的条件就有这样的变化：

当“t”出现在两个元音之间且处于非重读位置的时候，/t/音需要经过从送气到不送气的转变，发成一个近似于/d/的浊化的音。例如letter、better、bitter、butter、water、duty、writer、city，etc.

当“t”前面是一个元音，后面是一个模糊的/l/，且处于非重读位置，此时/t/音也需要经过一个从送气到不送气的转变，发成一个近似于/d/的音。例如battle、bottle、cattle、little、rattle、settle。

当“t”前面是一个清辅音或前鼻音/n/，且后面是一个元音，又处于非重读位置的话，/t/音也需要经过从送气到不送气的转变，发成一个近似于/d/的音。例如我们常见的单词twenty、center、hasty、faster、sister、sixty、fifty、after、chapter、actor、yesterday、gentle，etc.

三、 重读音节

即使相同词语每个字母发音都相同，也会由于重读音节的不同导致两者发音上的差别，如：dictate英音为/dik'teit/，重音符在中间;美音为/'dikteit/重音符在前面。

雅思听力多选题的特点及解题思路

雅思听力多选题特点：

1. 选项通常较长，需要考生快速、准确的阅读能力;

2. 正确答案的数量在题目中有规定，考生要注意题干要求。

雅思听力多选题解题思路：

1. 分析选项的方法与单选题相同;

2. 比较选项，找出结构相似细节不同的选项，这样的选项中往往会有一个是答案;

3. 选项较简单的，录音和选项会有同义替换，不能按照所听即所得的原则选择。

例题解析4: (Cambridge 6, Test 4, Section 3)

Questions 28-30

Which THREE topics do this term’s study skills workshops cover?

A. An introduction to the Internet

B. How to carry out research for a dissertation

C. Making good use of the whole range of library services

D. Planning a dissertation

E. Standard requirements when writing a dissertation

F. Using the Internet when doing research

G. What books and technical resources are available in the library

经过分析我们发现，选项A, F都提及Internet, 可以归为一类;选项B, D, E都与Dissertation有关，归为第二类;选项C, G中都有Library, 归为第三类。这样我们就根据一定的特点把选项与干扰项进行了归类，根据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则，我们可以大胆的预测三类中各出一个正确答案，正好组成此题的最终答案。如此这般的抽丝剥茧能使我们把零零散散的七个选项归为有特点的三大类，从视觉上感觉已经轻松多了，感觉并不是面对七个毫无关联的选项，而是在三类中选三个答案。接下来需要做的就是排除同类中的唯一或者最多不超过两个干扰项，写下正确答案。

雅思听力单选题的特点及解题思路

雅思听力单选题特点：

1. 题干、选项通常都较长，阅读量大，需要考生较快的阅读速度;

2. 选项中干扰信息多，正确答案通常以间接信息出现。

雅思听力单选题解题思路：

1. 第一遍读题快速浏览所有题干，划出路标词;

2. 第二遍读题仔细阅读选项，比较选项的异同，并划出选项中的核心词汇，即此选项的细节特点，如否定、比较级或最高级、强调词(如only, all, must, always, too等)、及修饰限定的形容词或副词;否定词如don’t, didn’t, haven’t, have no, without, lack, there’s no等。如选项中出现这些词，听音时注意原文如有否定词或否定形式出现，此选项为正确选项。

例题解析1: (Cambridge 4 Test 2 Section 2 Question 13)

The international students find the stress especially difficult to deal with because

A. they lack the support from family or friends.

B. they don’t have time to make friends.

C. they find it difficult to socialize.

解析：在阅读选项时，应注意A选项的lack为否定词汇，即“没有朋友、家人的支持”;B选项也有否定，“没有时间”。在听音时就应注意目标，原文是否有否定，是没有“支持”，还是没有“时间”。录音材料在重读without一词时，考生应注意与本题有关，之后说“social network”, “you know, social contact, family, friends...”。通过否定词without及之后的词确定A选项为答案。

(录音：And of course you should cope with all this without your usual social network. You know, the social contact, family and friends that you can rely on for help. )

比较级或最高级在选项中出现，如选项They have to study harder than they did at school, 在听音时一定要注意原文是否有比较级出现，如只听到study very hard, 没有比较，此选项为干扰项。

修饰限定的形容词或副词也是读选项的关键之一。

例题解析2: (Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 13)

The walks offered by Travellite

A. cater for a range of walking abilities.

B. are planned by guides from the local area.

C. are for people with good fitness levels.

解析：A选项有修饰词a range of, C选项有修饰词good, 在读选项时，应重点将这些词标注，而不是其后的名词。选项C的fitness levels是干扰的重点，与录音原文文字一致，但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致，所以C是错选。正确选项为A选项，a range of指的就是录音原文中的all。

(录音：Each day we offer three separate walks catering for all skills and fitness levels.)

3. 听到题干的路标词后，抓住 句子 的核心词，快速与选项进行对照。如果选项中的核心词汇(即上一点提到的细节词汇)在原文没有对应，此选项往往为干扰项;

4. 有些选项构成明显的对比，往往可以通过它们之间的差异，缩小听音范围。

例题解析3: (Cambridge 5Test 3 Section 2 Question 20)

With regard to their English, the speaker advises that students to

A. tell their lecturers if they have problems understanding.

B. have private English lessons when they arrive.

C. practice their spoken English before they arrive.

解析：B、C选项存在明显对比，一个是到英国后加强英语，一个是来英国前加强英语;关键词分别划在when和before, 来进行区分，同时可以先排除A。

(录音：Having said that though, I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for the presence of non-native speakers in the audience, so anything you can do to improve your spoken English, even beyond the pretty high level most of you have already reached will make your stay with us that bit more fun for you. Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards when you won’t really have time.)

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四六级听力一直都是正宗的英式发音。

美音是美国人把英音“变异”了之后的英语发音，并不是正宗的英语，只是因为受众广泛才会被大家追捧，但不代表美音是“王道”，像四六级这种正规的考试，还是会用正统的英式发音。

扩展资料：

一、对于英音而言，发音位置是在口腔的前半部，试着读一下“啊”，感受一下用口腔的前半部发音的感觉。英式发音比较古老，硬朗，讲究正规，而且很好听，很有17、18世纪的绅士风度。

二、对于美音而言，发音位置在口腔的中部。试着读一下“二”，感受一下用口腔中部发音的感觉。澳大利亚口音发音位置在口腔后半部。

美式发音，流通应用型较强，是英语在跟随殖民者到美洲后为了适应新的生产生活而作出了改变，比较流畅通俗，可改变性很强，能够有多种组合形式，美式发音的方言种类很多，像美国南部黑人有自己的独特发音，印第安人也有特别的发音。

英语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。

英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

参考文献： 百度百科-大学英语四六级考试