雅思阅读高分原则：突破阅读8000词汇量的技巧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思阅读高分原则：突破阅读8000词汇量的技巧，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

　　单词一直是雅思备考过程中颇为头痛的一环。面对官方要求的8000词汇大关，许多考生在拿到厚厚的红宝书后就会望而却步。对于雅思阅读的学习而言，词汇积累很有必要。我们该如何进行词汇学习，高效率地完成阅读备考呢?来看看小编为大家支的招。 　　一、背单词：关注动词、形容词 　　无论是初高中生这样的低龄烤鸭，还是已经通过四六级(精品课)考试，有一定积累的大学生烤鸭，在雅思备考的过程中，记诵8000个雅思词汇都是必过的一关。然而，由于备考时间有限、考生自身偷懒等原因，能够完整背完红宝书的同学可谓少之又少。如何高效背雅思单词，以下几点建议供大家参考。 　　1.背什么? 　　在平时的雅思教学中，我通常会建议同学们根据词性筛选出需要记诵的单词。其中，词性为动词、形容词的词是必须掌握的，因为它们往往带有一定的感*彩，如反对/支持、鼓励/*等等，而这些，也是雅思考试multiple choice、list of headings、matching等题型经常考察的出题点。 　　有同学可能有疑问，其它词性的单词，如名词、副词不需要我们记诵吗?答案是不需要的。名词可以分为两类，一类是抽象名词，这些词往往可以由我们熟悉的动词或形容词变形而来，如significance、importance等等，无需我们单独记忆;而另一类名词，是令考生在做阅读过程中非常头痛的专有名词，这些词是不需要考生花时间记忆的。在阅读课堂里，我们会教授学员处理这些专有名词的方法，将其变为定位词，或用其首字母作为符号代码，在不影响阅读的同时精准定位、答题。而至于副词，它们通常可以由我们记忆过的形容词变形而来，也不需要再花时间进行背诵。 　　2.背多少? 　　背诵的量，也是困扰很多考生的一大难题。有的同学喜欢使用一些单词记忆软件，并按照软件规划的量进行学习。这里，我给大家的建议是，每天背诵至少300个的词汇，并且每5天安排一次复习。只有足够大的背诵量才能够保证记忆下来的词汇量，只有定期的回顾，才能确保记忆下来的词汇不会忘记。 　　3.怎么背? 　　诚然，使用*软件为同学们记忆词汇提供了便利，但是我仍然不建议大家将*软件作为主要的学习平台。如果可以，建议大家使用新东方的红宝书，记诵上面的动词、形容词，并通过抄写的方式练习单词拼写，以免听力部分因为拼写基本功不牢导致失分;此外，再安装一个可以添加词汇到单词本的*软件进行辅助，在学习、生活的空隙进行刷词，养成随时记诵单词的好习惯，并对不确定的读音进行标记，减少口语考试中因发音不准造成的失分。 　　二、总结整理：归纳同义词、形近词 　　雅思阅读中，单词的学习不仅来源于机械的词汇背诵，还与平时阅读训练中的积累有关。经常有同学向我反馈，平时做完阅读，订正完答案，感觉阅读材料就这样处理完了，学得不够透彻。在课堂上，我们要求学员认真对待每一篇自己做过的阅读，从单词学习来看，主要体现在总结整理这一方面。 　　1.归纳同义词 　　雅思阅读考察的本质上同义替换，大多数的题目都可以通过“定位+选择/照抄”的步骤来解决。要想快速、精准定位，掌握题干与原文间的同义词(组)非常重要。我们一般会建议考生在做完阅读题目之后，自行归纳出文章中出现的同义替换词，并与课堂上我们下发的“剑4-剑9同义替换词”材料进行比对，找出自己不熟悉的同义词(组)，进行摘抄、记忆。这一训练不仅可以帮助学生更好、更快地进行阅读部分地答题，还可以帮助其在写作部分进行词汇升级与替换，提高写作分数。 　　2.归纳形近词 　　形近词的整理，可以帮助学生发现单词背诵过程中掌握不牢的地方。如object/objective、exceptional/exceptionable等等。这些词的归纳、记忆，可以避免考生在阅读过程中的不必要失分。

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