雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思培训班海报
活动策划 篇2,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
一、 活动背景
女生节在各大高校已经有一定的历史,虽然女生节来源各有其说,但无疑都是为了庆祝女生的节日。作为大学生的我们,正值青春年华,身边不乏拥有优秀品质的女生。在3月7号这个专门属于女生的节日里,我们希望能够有一个机会来展示经管女生的风采。
我校是一个女生比例远小于男生的学校,女生节必定是一个适宜在校园中展开的活动。
二、 活动主题
做女生精彩不停!5
三、 活动口号
魅力女生,活力青春!
四、 活动意义
关爱女生,尊重女生,号召全院女生都参与进来,树立南昌航空大学经管学院女大学生健康、向上的积极形象。同时,展示女生风采,凸显女生美丽,增强女生的自信心,提倡女生生活时尚新概念。给每位在校女生送上祝福,创造良好的尊重女生的校园风气。
五、 活动主办方、承办方
经管学院两委会女生部
六、 活动流程
1)、女生节――宣传
首先,打印经管女生部女生节的宣传单,宣传单主要宣传女生节的意义,以及提醒男生可以在女生节帮助女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28栋贴出。
然后,3月7号在一食堂摆摊点,同时宣传女生节。
最后,把活动进行过程的精彩瞬间用相机记录下来,做后期宣传。
2)、女生节精品活动
1、你的心愿我来圆
在摆点处放2张展板,请女生在便利贴上写下自己的小小心愿,并且留下联系方式。然后贴在展板上,由男生选择自己能够满足的愿望,去帮助女生实现。
这个活动是为了在女生节这样一个特别的日子里,让女生开心的过一天。
2、只想对你说
在摆点处准备气球,让男生写下自己的祝福,可以是给陌生女生的,也可以是给自己的认识女生。给陌生女孩的祝福气球由我们女生部随机送给女生,并祝女生节快乐。
这个活动是想让同学之间互相关爱,关心女生。
3、今天你就是“ lucky girl”
在女生节前宣传,在女生节当天穿幸运色衣服的女生将会获得一份小礼物。
这个活动是想鼓励女生要自信,自己爱的颜色,自己爱的衣服,就要勇敢穿出来。只要是健康,充满活力的女生,都是最漂亮的。
七、 活动分工
活动策划:蒋宇炜、刘桦、蓝天莹
物品采*:田思佳、李乔、靳芳、盛茜茜
现场控制:史天宇、朱俊伟、罗朝凌
展板搬运:童水根、徐飞、徐文凯
摆点工作人员:女生部全体
八、 活动经费预算
宣传单 100张 10元
便利贴 4包 20元
碳水笔 10支 10元
气球 1袋 10元
小礼品 20份 50元
合计:100元
活动时间:3月28日
地点:天兴罗斯福9f大连环球雅思培训学校
一、活动宣传
活动宣传是办好教育展的关键所在,为了更好的举办教育展特将宣传活动做以下安排:
宣传:
1.大学宣单宣传:在活动举办前2星期进行各大学派单宣传,宣传教育展信息
2.大学海报宣传:在各大学墙报处张贴教育展内容海报
3.招生代理宣传:跟各校签约的招生代理辅助宣传,邀请招生代理手中的准学员参与活动
4.报纸广告宣传:在活动举办前一星期内进行2次报纸宣传
5.咨询部宣传:咨询部咨询师在咨询过程中提出留学展活动,并邀约咨询者参加;针对以前咨询而没有报名的咨询量以邀请参加留学展名义进行回访,同时邀约参加活动
6.学校网站宣传:建留学展专题页面,对留学展进行全面报道
7.网络宣传:制定留学展文案,在相关网站论坛、学校博客、百度贴吧里进行宣传
8.参展中介网站宣传:将留学展内容发给参展企业,进行参展企业内部网站宣传
9.相关*群宣传:在特定的*中发布展会消息,适当邀约人员参加
二、参展中介确定
在活动举办前2星期进行参展企业确定,按照参展企业的、名单进行会展布展
三、学校布展
1.把906教室座位学校展区,以两门为进出口,呈口子型摆设
2.按照学校宣传课程分内部课程展区、优秀学员展区和出国留学学员展区
3.不同课程摆设为1-2张桌子,上面有单页,表,课程详解、x展架或易拉宝
4.参展课程:雅思、托福、gre、*、口语、4+4、v+3、v+4、sat等课程
5.在参展区播放学校介绍光盘
6.讲座安排在教学907室,以便学员参与
四、活动方案
1、市场部
(1)根据活动内容及涉及范围,市场人员针对自己负责市场进行宣传,特别是大学、高中学员全体
(2)根据活动宣传需求,在各个信息发布媒体网站、论坛、博客、*群进行活动宣传
(3)活动前,对会展所需物品进行清点,会展前一天进行会展布置,会展音箱等物品进行调试,保证会展期间无误
(4)负责会展期间单页的安排,学校宣传片的播放,会展活动秩序维护
(5)负责宣传期参加活动人员名单的确定
(6)讲座场地布置,播放宣传片,讲座礼品准备,配合教学部进行讲座互动安排
(7)活动当天的拍照工作
(8)会展结束后会场的清理、归纳,宣传物品的回收
2、教学部
(1)接收到市场部关于会展活动时安排会展讲座的内容*
(2)在会展前1星期进行讲座试讲
(3)讲座内容的修改于确定
(4)当日会场的气氛把握和演讲,现场互动,部分意向学员的跟踪
3、咨询部
(1)负责活动前期的邀约、回访跟踪
(2)辅助市场部进行会展安排
(3)会展当天的现场咨询讲解录入工作
(4)引导参与者参加讲座
(5)辅助讲师进行现场互动工作,礼品发放工作
(6)配合市场部进行会展结束后的物品清理工作
五、活动物品准备
(1)宣传资料、课程宣传单页
(2)学校宣传手提袋
(3)讲座奖品
(4)表
(5)易拉宝、x展架、横幅、宣传海报
(6)白板笔、板擦、投影仪、电脑、宣传片、音箱
(7)照相机、咨询台
(8)办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)
六、注意事项
(1)当日员工全部着工装上班
(2)注意维护学校形象
(3)维护会展当日秩序,不得大声喧哗、无理喧闹
(4)听从组织安排,积极配合学校工作
七、活动分组
(1)宣传组
主要负责活动宣传,活动前期宣传,邀请目标群体人群参加活动,活动当日照相;活动文案,活动当日的场地布置,活动后期宣传
(2)咨询组
活动当天的现场咨询工作,讲座换防冻环节的辅助工作;活动前期的邀约,场地布置与会后处理工作
(3)接待组
负责活动当天的人员接待和安排工作
(4)技术支持
负责活动前后的设备调试和安检工作
(5)公关外联组
负责出国留学企业的邀约参展工作,确定参展企业的名单、数量及参展日当天参展企业的位置安排工作
(6)保卫组
负责参展当天的活动秩序包围工作及应急性处理工作
(7)采购组
负责展会所需物品的归纳,采购工作
(8)讲师组
负责活动讲座内容*,当日讲座宣讲,学员互动沟通工作
八、活动时间安排
时间组别活动内容3月14日-3月24日宣传组进行活动宣传、参加人员邀约工作咨询组进行客户回访,邀约参加展会公关外联组邀约企业参加,确定参加企业名单3月16日前采购组采购部收集各组所需采购物品,18日前准备好3月18日讲师组负责讲座内容的*3月20日讲师组进行讲座内容试讲,及修改工作3月22日公关外联组负责确定邀约企业名单,并进行展位布展计划3月24日咨询组确定邀约名单宣传组确定邀约名单3月25日宣传组会展当日宣传物品清点咨询组会展当日咨询物品的清点采购组负责临时物品采购工作3月26日公关外联组确定参展企业的展位,企业参展要求及物品3月27日技术支持所需设备的调试、安装、检查工作宣传组会展布置咨询组会展辅助布置工作3月28日所有组会展日工作
九、活动费用预算
(1)活动条幅
(2)海报
(3)单页
(4)咨询表
(5)x展架、易拉宝
(6)讲座活动的派发奖品
(7)平面媒体宣传
(8)其他采购用品
十、活动当天执行
1、活动接待组前台接待
2、公关外联组负责参展企业的沟通协调
3、咨询组的现场咨询、测试
4、宣传组的资料装袋、派发工作;讲座室内布置
5、保卫组保持会展秩序
6、参展活动中的照片拍摄工作
7、技术支持负责讲师讲座用品的安装、调试
8、讲座安排
9、讲座中互动环节的奖品抽取
10、会展后期的会场处理工作
中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定: 每年五月第三个星期日,为全国助残日。
我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能感受到鸟语花香。可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。
5月XX日是法定 全国助残日 。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。
一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱
二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间:第十五周(5月17日 5月23日)。
四、活动内容与要求:
1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了解,真挚的关爱 为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
3、开展 爱心助残 募捐活动
一要加强对 爱心助残 募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与 爱心助残 募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手 一助一 、 多助一 的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作
要以开展 全国助残日 活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传*为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
适合大学生学习的app,本篇将在网课学习,丰富和查询知识、知识分类和管理、学习英语四个方面推荐。
一、网课学习类
哔哩哔哩
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中国大学MOOC
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二、丰富和查询知识类
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三、知识分类和管理
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网易有道词典
不只有查词功能,主要是推荐网易的学习圈,就是主页下滑的那些帖子视频,绝大部分是关于学习的,所以可以不用担心沉迷。里面有非常非常多的好的学习干货,每科都有,你想要什么可以在查词那里输入点击下面的搜一搜,真的也好适合四六级备战。
百度翻译
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以上是我作为一个大学生所了解的一些适合学习的app。仅供参考。
一、活动背景:
三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。
二、活动目的:
1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的`育人目标早日实现。
4. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。
三、活动主题:
我们的一中,我们的大学
四、活动口号:
把大学带回母校
五、主办单位:
莱芜益学联
六、活动人员、时间、地点:
1.人员:莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生
2.时间:XX年1月1日----XX年1月31日
3.地点:山东省莱芜市第一中学
七、进度安排:
时间
工作任务
1月1日――1月3日
筹备策划、联系优秀毕业生
1月4日――1月10日
联系学校,争取取得学校支持和帮助
1月11日――1月20日
整理学习资料、个人简介、PPT等材料
1月21日――1月25日
联系社会组织或企业取得经费支持
1月26日――1月31日
邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结
室内设计慢慢变成热门行业,许多同学都选择出国学习室内设计留学,学室内设计哪个国家好,其中美国成为了热门国家。今天小编就为大家整理了美国大学室内设计专业的特点,希望对大家有所帮助。
美国的室内 设计崇尚个性化、自然化, 对室内设计的认识 是空间的、整体的, 而非表面的、装饰的,他们 注重设计不太注重装饰。
美国艺术设计(室内设计)专业申请
美国室内设计专业通常设置在Department of Fine Arts或者Department of Art & Design下,主要研究建筑环境的各个方面,如:规模,比例,排列,灯光,声学,温度,纹理质地,颜色,材料等,同时学习制图技术、设计中的文化内涵、历史知识等,非常注重对光线、色调、和谐的居住环境的要求。
美国室内设计专业并不局限于招本科是室内设计的学生,凡是具有环境设计、艺术设计方面的基础,或者学习过艺术设计的基础课程的学生都可以申请这类专业。
在美国综合排名前300的大学里,有21所学校开设17种艺术设计(室内设计)研究生专业。
录取要求
(1)艺术设计(室内设计)专业要求申请者的托福达到90分左右,名校的要求多在100分以上,如:加州艺术学院等,其不仅要求申请者的托福成绩在100分以上,同时要求雅思成绩在7.5分以上,语言成绩一般的学生可以选择明尼苏达大学双城分校等,其托福要求仅为79分;同时,多数学校要求申请者的GPA成绩达到3.0(4.0满分)以上,名校的要求多在3.3以上,如:康奈尔大学等,GPA一般的申请者可以考虑佛罗里达大学等,其GPA要求为2.85。
(2)申请艺术设计(室内设计)专业的学生需要提供作品集,虽然每个学校都有对作品集的特殊要求,但是总体来说,学校看中的是实际的专业素质,也就是作品的质量。通常,学校会要求申请者递交15-25份作品,学生要将这些作品精心组织、*成一份比较华丽的作品集,并且为每一个作品写上一段说明的文字。
(3)艺术设计(室内设计)专业被录取者的本科专业背景多为艺术设计或相关艺术或文科类专业。
申请材料
TOEFL/IELTS成绩、个人简历、作品集、2-3封推荐信、个人陈述、Essay、成绩单、资金证明
美国室内设计专业院校推荐
1.Pratt 普瑞特艺术学院
普瑞特艺术学院是一所专业、私立艺术学院。作为美国著名的艺术类院校之一,普瑞特艺术学院提供室内设计、珠宝设计、时装设计、工业设计、平面设计、建筑等领域的教学和研究。
众所周知,Pratt 以室内设计、珠宝设计、工业设计和服装设计等专业享誉全球。
说到室内设计,Pratt 绝对是世界级的,作为美国最好的室内设计院校之一,人们普遍认为,全美国的室内设计教育起源于Pratt 。Pratt 的荣誉校友们数十年来也为创造舒适宜居的室内环境做出了巨大的贡献。
2.萨凡纳艺术与设计学院
萨凡纳艺术与设计学院是全美最大的综合艺术院校,几乎囊括了艺术学科的所有种类,其室内设计专业是全美顶尖,经常与pratt争夺一二。本科以及研究生均招收。
3.罗德岛设计学院
罗德岛设计学院(简称RISD)是美国艺术与设计学院的先趋。创建于1877年3月22日,罗德岛设计学院至今已有138年悠久历史,是一所在美国名列前茅且享誉全球的著名设计大学。
罗德岛设计学院是美国最早独立设置的艺术设计学院,学院实行学分制,主要是本科和研究生学历教育,是一个国际性的一流设计学院。作为全美顶尖的私立艺术学院,罗德岛设计学院聚集了来自全世界超过50个国家的1800多名本科生和300多名研究生。
罗德岛设计学院在全美艺术院校中综合排名第一,其中多个专业位于全国首列,例如陶艺、平面设计、工业设计等。
4.帕森斯设计学院
美国帕森斯设计学院是全美最大的艺术与设计学校,与世界时尚最高学府意大利马兰欧尼学院、英国中央圣马丁设计学院、巴黎ESMOD并称世界四大设计学院。
Parsons为学生提供了专科学习与跨学科学习的机会,给予学生多样化的设计概念,并且让学生领略独自及团体设计上的实务经验及理念。
Parsons强调设计,学生需培养清晰的逻辑与应对自如的自信,作品需要优美流畅。一年一度的时装展台与学生作品展是每个学生展现自我风采的重要活动。帕森斯设计学院培养的优良设计人才在学术界与业界均享有盛名。
5.芝加哥艺术学院
芝加哥艺术学院(SAIC)是美国顶尖的艺术教育机构之一,由博物馆和学校两部分组成。芝加哥艺术学院隶属于芝加哥博物馆,芝加哥艺术学院和博物馆现在仍是国际公认的美国最领先的两个精密艺术机构。
其博物馆以收藏大量印象派作品以及美国艺术品著称,如莫奈、修拉、梵高、爱德华霍普等人的作品。
SAIC旨在培养视觉艺术人才,为美国声望最高及评价很崇高的艺术学院之一,在国际上享有荣誉及尊重。
6.纽约室内设计学院 NYSID
顾名思义,一家专注于室内设计的高校,成立于1916年。与其他艺术类院校不同的是,这所高校专注做室内设计,有且只有室内设计一个专业,更加类似于studio的氛围。
开设本科以及研究生,该校专业程度认可不亚于pratt和萨凡纳。
学室内设计哪个国家好,以上就是对美国室内设计专业的介绍,希望以上小编介绍的内容对室内设计留学生有帮助,了解更多艺术留学资讯,欢迎咨询美行思远艺术留学专家。
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2023年05月03日 06:06雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“
2023年05月08日 06:03雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“
2023年05月08日 21:55雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“
2023年05月10日 17:39雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“
2023年03月06日 05:29雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“
2023年03月16日 06:51雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“
2023年03月20日 03:32雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“
2023年03月29日 16:54雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“
2023年04月08日 01:37雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“
2023年01月02日 03:42