为什么雅思口语考官会追问why，会低分吗？

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了为什么雅思口语考官会追问why，会低分吗？，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

最近，收到了这样一条私信：

 

雅思口语考试的时候被连续追问了好几个问题，考官是不是不满意或者不耐烦呀？会影响成绩吗？

熟悉雅思的朋友应该都知道，这是其实是一个很常见的现象。初次经历这个过程的小考鸭可能会有点紧张，所以就会怀疑考官是不是产生情绪了。

首先小编来回答一下这个问题：不是，只要能在追问的问题中充分展现自己的英语能力，一样上高分。

 

为什么考官要追问你

考官追问的问题又叫做follow-up question，一般是基于考生上一个问题的回答而临时补充的提问。

 

Follow-up qeustion的出现大致有两种可能性：

一是考官希望考生能够展现更多对于此话题的词语以及例子的描述，突击追问更灵活地体现考生的应变能力和综合语言能力。

二是考生在上一个问题的回答中表现出一定的兴趣或回答中有一些可以深入的点，考官延伸同一话题更有助于考生展现自己的语言能力。

 

所以，follow-up question并不可怕，回答好了还能提升我们考出高分，但需要注意的是我们在回答时绝对不要重复刚刚上一题所说的内容。

 

 

如何备考follow-up question

万变不离其宗，搞清楚雅思口语备考的底层逻辑才能以不变应万变。

1、词汇量是根基

无论是不是follow-up question，口语考试考验的都是我们的综合英语水平，如果我们的词汇储备足够丰富，那遇上什么样的问题都不至于答不上来。

 

因此，在备考口语的时候，小编也推荐大家分话题去归类词汇或词组再进行记忆。比如说，围绕人物这一常考的口语话题，我们可以思维扩散到一个人的方方面面进而有针对性地去积累。

 

形容人物品质的单词：Benevolent 慈善的、友爱的/Amiable 和蔼可亲的/Aggressive 有上进心的/considerate 体贴的等等

形容人物性格的单词：Tender 温柔的/Grumpy 暴躁的/ Candid 正直的/ Rational 理性的等等

形容人物动作神态的单词：Giggle 咯吱笑/Frown 皱眉/Rage 暴怒等等

除了单词书或字典，其实英剧美剧也是我们积累词汇表达的一个非常有用的素材，尤其是日常生活题材的英美剧，人物台词往往带有大量的地道俚语，其中不少都可以用在口语考试里。

 

2、理解口语回答思路

口语备考的目的不是准备好所有问题的答案然后背下来，而是在练习口语的过程中学会快速思考并以keywords的方式写出自己的思路。

但是雅思口语既然是一门考试，就有一定的惯用答题思路，我们在组织自己的回答是大可以借用这种思路来帮助我们快速构思。

以Part1为例，我们就可以采用opinion→reason→example的逻辑结构来回答。

比如说，被问到运动的话题，考官问你喜欢哪种运动，就可以运用这个套路来答题：

Opinion：我喜欢游泳；

Reason：因为游泳可以锻炼我的身体素质，同时还能让我心情愉悦

Example：每到周末的时候我都会和我的朋友一起去游泳。

有时候过分紧张也可能导致我们在口语考场上突然大脑一片空白，想不起来接下来应该说什么或者想不到某个事物怎么表达。

这时候我们就可以用“that’s difficult to answer,but maybe…./yes,that’s a big issue”等句子作为过渡，尽量避免额啊等语气词。

 

3、培养发散性思维

口语扩展答案的关键就在于，多角度思考、深入回答。

先说说何为发散性思维吧，这里以题目“Where do people get news?”为例。

听到问题后，可能大部分学生都会想到这样一个回答：人们通过网络获取新闻，因为科技的发展，现在越来越方便地接触到来自世界各地的实时信息。

这个逻辑看似没问题却很难拿到高分，首先单一的逻辑可能就无法达到评分标准中的要求“speak at length”。

Part 3的问题总会有一个关键词“people”，上面的例题也一样，这个笼统的单词其实给了我们很大的发挥空间。“young people”和“elder people”获取新闻的方式时不一样的，而“young people”之中又可以再分为“teenager”或者“kid”，这两者一个是能够主动去获取新闻，一个是多依靠父母长辈，所以也不一样。

陈述观点之后，要学会把抽象的观点具体化，细节会让我们的答案更饱满，更有说服力。

这样一来，我们可以讨论的角度就会变得多种多样了，还怕什么回答过短、无话可说呢？

 

4、培养“why”思维

“why”思维，其实就是平常在练习口语题目时追问自己的思维能力，把自己当作自己的考官。

这里还是以问题为例，比如考官问“为什么人们喜欢在外面吃饭”，我们就可以推导到2-3层回答。

 

第一层原因：因为没时间做饭

追问：那么为什么没时间做饭呢？

第二层原因：因为大家工作很忙

追问：如何体现大家工作很忙呢

第三层原因：加班常态+通勤时间长

 

在备考时多做brain storm，多问问自己为什么、怎么回答才能更深入地解释问题，考场上遇到考官的连续追问也不怕了。

学会了这些技巧和方法，大家还要注意多多输出练习！

练习的关键在于及时发现问题、查缺补漏，如果自学时遇到困难，建议大家还是找一个靠谱的老师对自己进行一点小小的指点，特别是口语考试前。

 

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