雅思口语考试时听不懂问题、回答卡壳、一直被问 Why…我该咋办？

口语中总是 He/She 不分，单复数和时态也总是搞错，这可怎么办？

为什么我每回答完一个问题就被问 Why/Why not？我的发音不好怎么办？

别担心，深吸一口气 and keep calm。我们来逐一解决这些问题！

我听不懂考官的问题怎么办

在考场高压环境下，如果基础能力不过关，很可能出现「听不懂问题」的尴尬局面。

考生首先要知道是：雅思口语考试允许学生对问题提问，考生要求考官重复问题并不会影响口语得分，但是在一场口语考试中，类似的要求最多不要超过三次。

考场上的应急措施

关于考场上请求重复问题：

Part 1 我们可以要求考官重复问题，但是不可以要求考官解释或者提供其他额外的帮助。

Part 2 考官会给一个话题卡片，不能要求更改题目，在有限的一分钟准备时间内要快速提问，不要自己猜测不懂的关键词。

Part 3 可以要求考官重复问题，但是不可以要求考官解释或者提供其他额外的帮助。

考场上可以用于要求考官重复或解释考题的用语：

Could you repeat that, please?

Could you rephrase that, please?

Could you explain what X means, please?

What does X mean?

考场上请求重复问题的禁忌：

请注意不要使用过于简略的疑问句比如：“Sorry？”、“Parodn？”、“What？”，这样的用语显得过于不正式，在考场上显得不太礼貌。

平时的备考指南

平时备考时，有两个方法可以解决这个问题：

1. 熟悉真题，雅思考场上的真题虽然种类繁多、变化万千，但多熟悉以往的真题可以了解雅思的出题方向，也避免听不懂一些高频口语题目。
2. 增加听力练习，建议听力练习材料主要选择雅思听力真题即可，也可以在网络上泛听不同的材料及口音。
3. 正式考试前限时模考，熟悉考场环境和考试节奏。

我回答问题常卡壳怎么办

考场上回答问题总是卡壳有两方面原因：一个是「无话可说」，另一个是「不知道如何说」。

考场上的应急措施

关于考场上「无话可说」：

这种情况有时的确会发生，但考生无权要求考官换题，仍要继续作答。

在回答开始的时候，可以增加解释说明：“To be honest, I've never really thought about it before.” 或者是 “Sorry but I am not familiar with this topic.”，接下来的时候可以说 “If I were pushed to say, I would like to talk about ...”，为自己赢得一点思考的时间。

接下来，你可以尽量从不同的角度思考这一话题，比如原因、影响、可能的解决方案、与自己相关的例子等。

关于考场上「不知道如何说」：

如果在考场上才开始想解决这个问题，其实是很难的。

导致这个的原因一种可能是英文表达储备不够，有了中文思路却不会用英文表达；另一种可能是因为语法等其他问题而畏首畏尾不敢表达。而这两者都应该在备考过程中解决。

如果一定要说考场上解决「不知道如何说」的方法

那就是：如果基础薄弱，则尽量使用简单句及简单的复合句，比如我们一般掌握得比较好的宾语从句、定语从句、原因状语从句等；

遇到不会的生词，学会解释说明，比如汽车尾气 car emission 不会表达，可以替换表达成 gas caused by cars。

平时的备考指南

那么在平时备考中，如何从根本上解决「卡壳」的难题呢？

首先从备考思路上来说：

1. 首先建议固定每一类题目大致的答题思路，固定思路可以使得自己有据可循一直讲下去，即使中间有一个答题要点忘记了也没有关系，直接从固定好顺序的下一个要点开始回答就好；
2. 其次建议不要「贪多嚼不烂」，在准备句型和搭配的时候不要过分贪多，而是要熟练掌握自己准备过的内容。

然后从积累素材和地道表达上来说：

1. 善用网络，建议可以通过英文*来积累自己的英文素材。
2. 关于英文词汇、句式的积累，不必每一个都记忆，而是要选择「对自己胃口的」、「较为容易掌握的」，要知道，泛泛地记忆 100 个表达远不如熟练地掌握 10 个表达对你更有效果。
3. 对于精选出来的表达，要多做模仿造句练习（模仿的对象最好是英英字典中的例句），最好能和第一步整理出来的真题思路和素材对应着造句。

对于基础很薄弱的同学，虽然这种方法比较耗时，但这一步非常重要，一定要坚持下去。

口语表达中低级错误不断怎么办

雅思考试中，我们可能会犯一些低级错误，造成了不必要的失分，比如：

1. He/She 不分。由于中文发音中，没有对此作出区分，很多同学在紧张的时候会用错，这是非常低级却经常犯的错误。
2. 时态不统一。比如在描述同一件事情的时候，前半句用的是过去时，而下半句突然改成了现在时。
3. 基本读音上的错误，尤其是造成误解的基本读音的错误一定要避免。比如 “My city is famous for the snakes we eat.” 应该是 “snakes” 还是 “snacks”？又比如 “It is very quiet at net.” 应该是 "net" 还是 "night" ?
4. 基础的语法错误。

考场上的应急措施

关于在考场上纠正低级错误不断的问题：

可以考虑适当放慢语速，特别对于 Part 2 有一分钟的准备时间，可以在笔记卡片上重点标注出时态、He/She、单复数等。

平时的备考指南

关于在备考中纠正低级错误不断的问题：

录音录音录音！录音真的是迫使自己在练习中纠正低级错误的秘诀。

事实上，这种录音练习的方法也可以很好地解决「回答问题卡壳」的问题。

具体的练习方法如下：

1.将自己准备的某一道 / 某一类真题的答案用纸笔写下来，并尽最大可能保证没有基础的语法、时态和搭配错误。

事实上，这一步是很重要的，但绝大多数同学都做不到，建议大家搭配使用 Grammarly 这个检查工具。

2.打开*的录音 App，在不看自己的口语答案的情况下，进行录音。

3.回放自己的录音，检查自己在规定的考试时间内是否完成了准备的内容，是否在口语表达中出现了语法、时态、搭配的错误，检查自己的语音语调。

4.修改犯过的错误，循环重复录音（仍不看纸面内容）和回放的过程，争取在规定时间内完成一篇口语描述。

对于基础薄弱的同学，在这个「录音–回放」的过程中，主要精力可以先放在纠正低级错误上；如果水平实在薄弱，可以请老师或水平较好的同学来批改自己的录音。

考官为什么一直问我 Why/Why not

如果我们在考试中回答过于简短，考官为了能进一步考查考生的语言水平，常常会追问 Why/Why not。

如果在考场上听到了这种追问，我们首先要意识到的是：我之前的回答太简短了，我接下来的回答应该要丰富答题内容。

考场上的应急措施

对于回答 Why/Why not，有两个小秘诀：

1.一个是从不同角度给出理由：对于 Part 1，可以从更个人生活的角度给出原因，比如追求身心健康、想要培养个人喜好、培养个人理财习惯，等等。

对于 Part 3可以从社会角度给出原因，比如为了社会经济发展、为了基础设施建设、为了教育、为了医疗，等等。建议给 2–3 个理由。

2.另一个是给出理由并举例子：如果一时之间，难以想到多个理由，也可以给出 1–2 个理由，然后针对某一个理由，给出一个例子。

对于 Part 1 可以直接举自己身边的例子，比如自己的朋友等；对于 Part 3 要从更 General 的角度举例，比如调研表明观看暴力影片会诱导青少年暴力行为等。

平时的备考指南

事实上，如果考场上回答问题时注意拓展自己的答案丰富度，考官是不会一直追问的。

所以在日常备考中，还是应该注意多积累素材和地道的表达，争取每一类题目（尤其是高频题目）都能从不同角度回答及举例。

我的发音不好怎么办

在考场上，只要考官能清晰地听懂你的答案，具有一定的语调和节奏，就不会影响你的分数。

世界上有很多英语口语，所谓纯正的英音、美音也不过是地方口音而已，除此之外还有印度口音、日本口音、中国口音、澳大利亚口音等等。

但是，如果你的发音过于不清楚，影响了考官的理解，那么你的分数就会很低。

大家在口语考试中，不必过于迷恋所谓绝对纯正的英音或者美音，而是把重心放在发音清楚、有一定的语音语调上就可以了。

考场上的应急措施

如果发音基础真的比较薄弱，甚至到了很多关键词都无法让人听懂的地步，那么在考场上是没有什么很好的解决方案的。

这种情况下，可以考虑适当放慢语速，尽量做到每个词都发音清楚。

平时的备考指南

如果发音基础还可以但仍需提高，建议进行大量的跟读训练。

喜好美音的同学可以选择托福听力真题材料进行跟读训练，喜好英音的同学可以选择雅思听力真题材料。

对于要参加雅思考试的同学，要额外注意一点的是：选择雅思听力材料时，尽量不要选择从未做过的听力真题进行跟读训练，以免浪费听力真题。

跟读训练的具体操作步骤：

1. 不看原文，进行精听。这一步也可以用于训练听力；如果不想训练听力，也可跳过这一步。
2. 看着原文，进行跟读，可以比听力速度慢半句话左右。有一些具体的发音细节如果跟不上，可以放弃对细节完美的追求，掌握主要的的发音习惯和语音语调。
3. 脱稿跟读。脱稿跟读过程中可不必即时反应出意思来，也可以达不到自己独立背诵的阶段，主要还是训练发音习惯和语音语调。