云南雅思备考：怎样才能加强雅思阅读的速度

　　雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了文章云南雅思备考：怎样才能加强雅思阅读的速度，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

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云南雅思备考：雅思阅读题目必备关系词

云南雅思备考：雅思阅读原题考试特征分析

　　第一点：雅思阅读良好的阅读习惯

　　很多考生在平时训练阅读时没有养成良好的阅读习惯，在阅读过程中，往往一遇到生词就想查文曲星、字典之类的辅助工具。

　　由于雅思阅读考试的取材都来自原版报刊杂志，文章中必然出现不少考生没有见过或者很少碰到的生词，尤其是学术类阅读第三篇文章的词汇量往往很大，这时良好的阅读习惯就成了我们能否获取理想成绩的关键。

　　词汇分：名词（用作主语或宾语），动词（用作谓语），形容词和副词（用作定语或状语），我们发现，在相当多的情况下，形容词和副词是好难以记忆的，也就是我们不常熟悉的。但是它们一般不太会影响我们的句子理解能力。例如：

　　In 1770 Joseph Priestley, who also discovered oxygen, noticed that rubber erase pencil marks. Despite this sired devious finding, it still took some time before the material was to find wide spread application.

　　在上面这段文字中，sired devious, material这两个词，从难易程度上看，几乎百分之百的考生都认识第二个词，而*个词能够认识估计是少之又少了。但是我们会发现，影响我们理解的却是第二个词，“物质”在这里是什么意思？这两句话的意思是：

　　在1770年，发现氧气的Joseph Priestley注意到，橡胶可以擦掉铅笔印记。尽管有了这一偶然发现，但仍然过了一段时间之后橡胶才得以广泛运用。

　　加强示：the material这里就是指代：rubber,是英语中为避免表达重复而常常采用的表达方式。

　　第二点：雅思阅读长难句的理解

　　很多考生过分注重考试技巧，没有注重阅读理解能力的加强，在考试中往往面对一堆长长的句子，不知所措，稀里糊涂。

　　我们知道，英文句子由主语、谓语和宾语构成了基本句式，形成了“核心意群”（core meaning），它们的成分，如定语或者定语从句，状语等等在句子中仅仅起到对“核心意群”的修饰或者补充作用而已，不会对它产生很大的影响。

　　第三点：雅思阅读方法中详读和略读

　　雅思阅读考试中有大量的填空题、问答题以及多项选择题，另外雅思阅读考试中同义词（synonyms）和释义表达（paraphrasing）非常多。雅思阅读一般取材于报刊、杂志等，因此平时应大量阅读英文报刊，像《英国镜报》、《卫报》等，以了解英文报刊文章的表达习惯和常用表达式。

　　雅思阅读根据上面所列的两个特点，考生在做题目的过程中，要首先判断哪个是关键词（keywords），以及它的同义词，然后根据该词*在文章中寻找，准确定位（locating the expected information），好后根据要求填空。这个过程中详读和略读就起到了非常重要的作用，在关键词周围的段落一定要详细阅读，在不影响中心思想的过渡段落则可以适当的略读。如果大家能够掌握雅思阅读文章的写作特点，这两个方法的运用会更加成熟，也就会更快的找到答案。

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