2023年10月10日雅思口语考试安排（10天搞定雅思口语-Day 9 Useful IELTS Interview Expressions）

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本文目录一览：

• 1、2023年10月10日雅思口语考试安排
• 2、10天搞定雅思口语-Day 9 Useful IELTS Interview Expressions
• 3、请问雅思口语考试时间 怎样分配口语时间

2023年10月10日雅思口语考试安排

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！
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接英国文化教育协会通知，报考2023年10月10日雅思考试的考生口语安排如下， 供广大考生参考。请在笔试日期前十天登录雅思考试报名网站查询您的口试安排，打印准考证并以准考证信息为准。
如果您有任何疑问，欢迎致电教育部考试中心雅思全国呼叫热线010-8234 5671。
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10天搞定雅思口语-Day 9 Useful IELTS Interview Expressions

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【跟着我们走，高分在招手】·【雅思备考· 口语 篇】 【干货】口语面试表达方式汇总！！！！！
USEFUL IELTS INTERVIEW EXPRESSIONS Saying something in another way What I'm trying to say is... In other words... To put it another way... What I mean is... Perhaps I should make that clearer by saying... Agreeing with anopinion Yes, I agree... That's my view exactly. I would tend to agree with that. I couldn't agree more. Perhaps I should make that clearer by saying... Disagreeing with an opinion No, I disagree. I'm afraid I disagree. I see things rather differently myself. I wouldn't say that is necessarily true. I tend to disagree. I'm not so sure about that. Partially agreeing with an opinion I don't entirely agree. It is true that......however... That is partly true, but... I agree with that to an extent. However... Getting asked an opinion (by the examiner) What do you think? What's your view / opinion? What are your views on...? How do you feel about...? Saying your opinion could vary according to the situation That depends... I think it really depends... That depends on how you look at it. Asking for clarification (part 3 only) Could you please explain what ...(word)... means? Sorry, I don't understand the question. Could you explain? Sorry, I'm afraid I didn't understand the question. Sorry, can I just clarify what you mean. Are you asking me ...(say what you believe you have been asked). Asking for repetition Sorry, would you mind repeating the question? Sorry, I didn't quite catch that. Could you repeat the question? Summing up So all in all... To sum up... To conclude.. 让我们结合具体的例子看看这些表达方式的具体使用情境：
1.Saying something in another way“换言之……”、“即……”、“也就是说……”（当你需要进一步阐述你的观点时）
2.Getting asked an opinion / agreeing with an opinion / disagreeing with an opinion同意/不同意（观点）（问及对某一观点的看法时）
Examiner : Some people think that children should not be allowed to watch anything they like on television because some programmes can negatively affect their behaviour. What do you think?
Candidate : I wouldn't say that is necessarily true. Most children are mature enough to understand that television is not real and so I don't believe that it causes them any harm. I think children should be given the freedom to decide what is right for them to watch and not be told by parents what they can and cannot see.
3. Partially agreeing with an opinion 不完全赞同这个观点
Examiner : Some people think that children should not be allowed to watch anything they like on television because some programmes can negatively affect their behaviour. What do you think?
Candidate : I don't entirely agree. It is true that some programs cause harm to children. For example, programs with very violent behaviour, so parents must ensure children don't watch these kinds of programs too much.However, there has to be a balance. Children have to be given some responsibility to make their own decisions to and it is simply not possible for the parents to monitor their children's TV habits all the time.
4.Saying your opinion could vary according to the situation表明你的观点随具体情况而变
Examiner : Some people think that children should not be allowed to watch anything they like on television because some programmes can negatively affect their behaviour. What do you think?
Candidate : I think it really depends on the way the child has been brought up. Some children are brought up well by their parents and they know what is right and wrong and I don't think watching some programmes that have violence or similar things will change that. Other children aren't given the care or attention they need by their parents and they may have personal problems. Watching violence on TV may make them even worse if they already have a bad behaviour, so they probably do need to be monitored.
上篇文章：10天搞定雅思口语-Day 8 Types of Speaking Question for IELTS

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请问雅思口语考试时间 怎样分配口语时间

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准备雅思的口语考试，大家尤其要注意时间的规划，一定要保证够用吃，才能够更好的完成自己的考试。接下来看看雅思口语考试时间 怎样分配口语时间？
时间安排
雅思口语考试有6个部分，所以雅思口语时间是比较长的，那么如果做好雅思口语时间分配呢？ 首先我们看下雅思口语的6个问题，分别该怎么进行雅思口语时间分配：
第1题：准备15秒，说45秒。
第2题：准备15秒，说45秒。
第3题：阅读+听力，讨论学校方面的话题，不需要加入自己观点。读45s，听60s，准备30s，说60s。
第4题：阅读+讲座，教授套用例子，不需要加入自己观点。读45s，听60s---90s，准备30秒，说60秒。
第5题：听力，总结问题，出主意，要自己选观点说体验。听60-90秒，准备20s，说60s。
第6题：讲座，复述一遍教授的总分总结构，不需要自己的观点。听60-90s，准备20s，说60秒。
对于那些刚刚接触雅思口语的同学们来说，口语部分也许是比较难啃的一块大肉。由于国内的应试教育，导致了很多人学的都是‘哑巴英语’。面对雅思口语使他们不知道说什么从何说起。这就需要我们在平时的时候加强对话题的拓展和训练。
大家都知道IBT考试的口语部分通常都是取材于北美大学学生日常学术和校园生活的许多方面，要求学生可以熟练地理解别人的思路并表达出自己的看法。读/听 /说题目和听/说题目都要求考生充分理解相关的题目材料，对考生的口语能力和临场应变能力较高。每道题目回答时间不超过一分钟，这要求考生的语言运用要高 度归纳并精练准确。
雅思口语考试是电脑录音，评判者是通过听录音来做分数评估的，所以，说得快未必是件好事，说得清楚才是重点。考虑到评卷者可能会产生的听觉疲劳，所以考生们表述时不要一味求快，而要注意断句、重音和语调。
备考规划
备考2-3月：＂知己＂而＂不知彼＂
经过一段时间的准备，考生逐渐知道了自己什么能够说，什么说不了，什么主题是自己能够驾驭的，什么主题是自己不能的，所谓＂知己＂了八分。而这个备考阶段当中，＂知彼＂是我们考生极其重要的工作。
误区：＂盲从网络经验，忽视客观标准＂
在大略了解自己的实际水平，打好语音、词汇、句型基础以后，很多考生，尤其是感觉较好的考生，就着手从网络上搜集所谓的＂机经＂模仿他人思路写稿，背诵。对于他人的主观经验深信不疑到盲从的地步。而忽视了雅思口语考试这样一个看似主观、其实客观的国际性考试的权威标准。
境界提升：
第二阶段的学习过程实际上就是一个不断调整主观能力状况，从而使之与客观评分标准无限接近的过程。考生应当在第一阶段了解自己实际能力的前提下找到自己的真实实力，并参照雅思考试的口语评分标准从流利与连贯、语法、词汇、发音四个方向进行努力。本文就具体提高方向向各位考生提出如下几补充点建议：
一、口语语法：时态正确是关键！
雅思考试虽然没有单设语法这一项，但写作，口语两项考试当中，语法准确度却是不言自明的要求。考生在准备过程中往往追求说的出就好，殊不知＂一说就错＂比＂说不出＂后果更加严重。问题最大的是时态。汉语中没有时态的区别，比如我们说＂我今天阅读＂，＂我明天阅读＂，＂我后天阅读＂，动词的形式并不变，我们主要靠时间状语来区分；但在英语里，则主要通过时态的变化来体现这样的差异。英汉这样显著的差别使得大多数同学在说英语的时候，很少能注意使用不同的时态。而这在考官看来是极难容忍的。
二、口语语音：重视对重读，语调的掌控能力。
绝大部分考生受到中文口音的影响，难免在讲英文的时候受到我们母语的语气语调影响，致使英文发音当中重读连连出错，如果＇record念成re＇cord还只算是错误，那么m＇enu念成ma＇nure就该让人笑掉大牙了。就目前复习的状况来看，大多数同学都把注意力集中在追求英语的accent（口音）上面，甚至为了达到英美式播音员的效果而浪费了太多的时间精力。正确的作法一定是该进得了语音改语音，改进不了改重读。其实，在发音水平一定的情况下，重读、语调更好的考生更能够清晰表达自己思想，参与交流过程，也必会因此受到考官的亲睐。

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