雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了与教育有关的雅思口语真题 求2021年12月4日雅思考试回忆,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思口语a time you helped others有关的14个问题 -...
1.Do you like helping others?
Yes, I do. I enjoy lending my hand to others for the following reasons. Firstly, when you are in trouble, you need others' help as well. So if you are always helpful to others, others will be willing to help you, too. Second, it’s easier to make friends with others after you lend a hand to them. Lastly, helping others can make me feel happy and take pride in myself. In a word, it's the same to help others as to help yourself.
2.In your view, should children be taught to help others?
Yeah, I think the key of education is to teach kids how to land somebody a hand. Firstly, youngsters will become caring and loving instead of selfish and blinkered, which is an important character for their future life. Secondly, children will learn the way of helping others without hurting their self-esteem. Otherwise, their kindness may be misunderstood.
3.How can we encourage children to help others?
There are many ways of encouraging kids to help others. One is to guide them to find the happiness of giving a hand to others. For example, when they help a clas*ate with homework, parents can ask the children whether or not they feel the sense of accomplishment. Also, appropriate material rewards can be delivered to their kindness so that they feel positive when they help someone else.
4.Do you think people are less willing to help others these days, compared to the past? (why/why not?)
Yes, I think. In the past, people were more innocent and naive. When a person was in trouble, other people would help him without hesitation. But nowadays, people have become more and more selfish, they don't want to get involved in the matters that don't concern them. As we can see there are many such examples in the news. For example, when an old man fell down, no one helped him up. And I think this social problem deserves reflections.
5.Do people today trust others as much as they used to in the past?
No, people do not trust others as much as they used to in the past. In terms of close relationships, it is harder to borrow money from friends or relatives now than it was the old days. Because there are many cases revealed by the media that the money is never returned. In terms of strangers, there are many shock stories where many seniors fall on the ground and nobody is willing to help them.
6.How do people in your community help one another?
In my community, much emphasis and care are given to seniors who need much more help than others in general. One way is that the neighborhood committee has a contract with a restaurant which will offer the elderly meals in a lower price. Another way is that the youngsters will be organized to visit the nursing home and give them performances such as singing and dancing.
7.How do students, such as high school students, help each other?
Well, students can help each other in a variety of ways. Academically speaking, they can help with each other’s studies. For example, if one student is sick and absent from a lesson, his clas*ate can lend notes to him and make up for the course. In terms of sports, they can teach each other’s sports skills. For instance, through playing basketball as a team member, those who are poor at shoot at the basket will achieve better scores in the future matches.
8.How can (or, do) charitable organizations help people?
Charitable organizations play a significant role in society. Firstly, they offer enough funding to those who are impoverished. For example, many African children would have been starved to death if no such charitable aid was offered. Also, these charitable institutions offer skills that are vital to life. For instance, many rare diseases are cured because of the attention aroused by these organizations.
9.What are some examples of such organizations in your country?
The Red Cross Society of China can be counted as one such organization. Every time there is an earthquake or a flood, the organization will rescue the damaged and provide the blood to the victims. They will also popularize the first-aid technique throughout the country. China Environmental Protection Foundation can be counted as another. The environmental-friendly institution will reward those who make great contributions to nature.
10.What do you think are the benefits of having unpaid volunteer workers?
There are quite a lot advantages of hiring free volunteers. One is that the costs of holding an event will be substantially reduced. For instance, during the time when the Expo was held in Shanghai, most of the volunteers were from universities and colleges, which lessened the burden of Shanghai government. Besides, these volunteer workers are more sincere and passionate for the job itself.
11.How do you think the volunteers themselves benefit?
The volunteers themselves benefit from the experience too. The most obvious advantage is that they can add this experience to their resume, which will be a great assistance in job hunting. Another one is that they can meet new friends and encounter new ways of thoughts. Moreover, they can get to know a particular field through being a commentator of a period of history or of a piece of jewelry.
12.Should professionals be hired rather than using volunteer workers?
Well, whether to employ a professional or a volunteer depends on the position itself. If the position requires high skills, then an expert will be favored. For example, the person who shows the audience how a colored glass is made should be a specialist. Otherwise, there might be expected accidents. But if the post doesn’t need so much specialized knowledge such as being a guide, them volunteers will be a better choice.
13.Do you think international aid (e.g., from one national government to another), is important?
International aid plays a significant role in global community. For one thing, this measure promotes humanity. To stand by in front of situations where millions of African children are starved to death is definitely inhumane. For another, helping others is equal to helping oneself. For example, if water sanitation and hygiene cannot be achieved in those impoverished countries, diseases will break out and spread to the wealthy nation too.
14.Can you give any examples of international aid?
There are countless examples of where aid has irrefutably brought real, tangible benefits to people in great need. Africa is full of villages that now have clean water wells, built with aid money, when previously villagers got sick drinking filthy water. Perhaps millions of lives have been saved through food aid in countries suffering from famines, and foreign aid money has built high quality hospitals in places that lacked even the most rudimentary of health care.
雅思口语实时真题:年轻人可以教老年人什么
一、话题
托福官方指南中将托福听力对话部分分为两类:office hours与service encounters。office hours是美国课后与老顷型师交流的时间,讲的基本是一些与学术或是课程有关的问题。而service encounters则是校园中日常起居有关的话题。
近期来说conversation的话题包含讨论论文/研究项目、图书馆相关问题、工作选课相关问题等。依据去年考试频次主要考察的是如下话题分类
作业考试类,比如TPO12-C1
资讯类,比如TPO5-C1
校园服务类,比如TPO33-C1
图书馆相关类,比如TPO27-C1、TPO7-C2
课堂内容讨论类,比如TPO31-C1
工作就业类,比如TPO6-C1、TPO11-C2
细化其内容,主要讲的包含:
1、询问作业
a) 澄清作业具体要求b) 作业具体要求,步骤,先后顺序等问题c) 学生对完成作业难易度的判断
2、询问课程
a) 学生咨询选课计划,选多少,选哪些,及如何满足某缺乎仔些课的特殊要求b) 教授对学生选课计划的担忧 c) 教授对学生选课的建议 d) 该课程最终得分情况
3、询问论文
a) 对话目的- 确定论题, 选定题目有困难b) 讨论论文得分及被教授指出优缺点c) 论文进度及教授的具体要求 d) 请求延期
4、询问考试
a) 关于考试建议,复习建议 b)分数讨论,过低如何补救c) 大小测验占总成绩比重(出勤率及课堂参与度) d) 成绩单出现的问题(出错/更改)
5、图书馆场景
a) 还书是否及时 overdue, duedate b) 是否罚款 fine, check out(付帐后离开) c) 借书时困难的解决 put an hold on the book(预约借书) d) 还书时发生误会等
二、词汇
托福听力词汇是基础,在上述场景和话题中,有些词汇是经常出现的,大家一定要熟悉这些词汇。(是从听上熟悉哦)
professor’s office hour 教授答疑时间
lecture hall 讲堂,讲演厅,报告厅
tutorial 个别指导
deadline 最后期限,截止时间
overdue 过期的
schedule 时间表,计划v. 安排,计划
time slot 时间空档
signature签字,签名
dissertation 论文
course 课程
option 选修科目
presentation (国外学生在课堂上所做的)演讲
field work 野外考察 实地考察
attendance 出勤, 上课
information 信息
exam schedule 考试时间表
term 学期
date 日伏汪期
book 预定
department 院系
invigilator 监考人员
sign up 注册
sheet 单子
bulletin board 公告板
draft 草稿
dean 系主任
review 复习
draw up 结论
manually 手工的
consult 咨询
register 注册
physiology 生理学
sophomore 大二学生
second year course 大二课程
first year student 新生
transfer 转系转专业
begin my first lecture 开始第一次课
introduce 介绍
complete 完全的
approach 方法途径
laws of physics and chemistry 物理化学定律
process of life 生命进程
vital force 关键力量
philosophical approach 哲学方法
scientific experimentation 科学实验
final exam 期末考试
midterm 期中考试
multiple choice question 多选题
essay question 问答题
comprehensive exam 综合测试
the subject 主题
review 复习
text book 教材
class note 课堂笔记
the final will count for 50% of your grade 期末考试占总成绩的50%
research project 调查项目
run into problems 遇到困难
school bulletin 学校公告栏
required writing course 必修写作课程
first year student 大一新生
third year stuent 大三学生
research paper 调查报告
sign up 注册
cover the entire process of writing a research paper 涵盖论文写作的全过程
selecting topic 选择性题目
final format 最终格式
presentation 课堂展示
hand in 提交
assignment 作业
final grade 最终分数
class meeting 班会
lecture 讲座,课程
different concept 不同的概念
hand in 提交
issue 发行
revision 复习
grade 分数
research paper 论文
due 截止日期
proposed topics 推荐的论文选题
make comment 评论
the most frequent problem 最常见的问题
broad 广泛的
preliminary outline 初步提纲
schedule 计划表
available 可利用的
appointment 预约,约会
final outline 最终提纲
no more than two pages long 不得多于2页
thesis statement 论文陈述
precise statement 精确的陈述
conclusion 总结
以上就是常考的托福听力对话话题和常常会涉及到的词汇,同学们备考的时候一定要注意增加精听练习,提升自己的听音辨音能力,同时在听的过程中学会记录笔记、熟悉出题点。
雅思考试口语真题:六成人困于英语听说部分 不同年龄...
本文来自雅思口语网liuxue86.com《六成人困于孙友英语听说部分 不同年龄差异明显》。 语言教育专家回答网友的十个热议问题:
下面的问题已经由英孚教育和剑桥大学的专家小组回答。
Dr Christopher McCormick,剑桥大学英语和应用语言研究中心英孚研究部学术总监,英孚教育全球首席教育官员
Dr Dora Alexopolou, 剑桥大学英孚教育研究小组高级助理研究员
Dr Henriette Hendriks, 剑桥大学英语和应用语言研究中心主任
1) 英语底子特别差,属于在刚开始接触英语就没引起兴趣的那种,但是慢慢步入社会,对英语又有了一定的想学英语的想法,就是不太清楚,像现在已经21岁,在开始从基础学起,还有没有希望~!
当然可以了!人们可以在任何年龄段学习语言。动机决定一切。作为成年人,你在安排自我学习方面已经积累了更多的经验,并且掌握相当的知识技能来帮助你获取新信息。同样,你的生活经历更加丰富,这些都对学习过程颇有裨益,有利于你与其他人的相互交流。你不妨从看一部英文电影或者电视着手:通过这种方式,你可以观察影片中人物的手势、动作、表情,帮助你辨识出一些熟悉的词汇和表达方式。读读网络上你所感兴趣的新闻,同样可以帮助你获得类似的联系。开放的思维和放松的心态都将有利于你的学习。永远不要因为冒险和新的尝试而感到尴尬。互动交流越多,你的收获便越丰富,学习所得也越多。
2)怎么才能把英语学好跟外国人交流呢?平常我很长时间都是跟外国人在一起, 但仍然无法交流,有的时候只要稍稍走神一点,就听不懂老师说的,怎么办?
一下子要用另外一种语言跟人进行数小时的谈话,对于任何一个人来说,都是很难的。这令你感到疲倦和厌烦。试试不要一次谈话持续太久,但要保证你们之间有小小的互动。当然,在有些情况下,可能就是因为谈话本身太枯燥了,让它觉得无话可说或者心不在焉。这里有一个好建议,便是你可重点关注一下谈话中使用的过渡词,像“然后”、“但是”、“所以”、“然而”之类,这些词汇在一段对话中出现是是一个信号,表示接下来接有新的内容,这样你就可以把一名很长的对话拆解成一段段小信息。
3)我的孩子在幼儿园的时候对英语就很有兴趣,要求参加学习班,现在在参加课外学习班,学校没正规的学习英语,现在总体上对英语不太感兴趣了,主要是担心自己学不好英语。想请问专家:怎样让孩子记好音标,说好英语?
孩子的个性随着时间的变搏州化而改变。当他们年幼的时候,他们非常渴望探索新事物,父母是他们主要的学习榜样。所以如果他们很渴望学习英语,他们便会向父母寻求支持和同意。随着他们步入小学学龄,他们的榜样则更多是来自周围的同龄人,青少年时期更是如此。他们周围的孩子会对他们的想法和行动产生巨大影响。当身边同学大多在家没有获得英语学习的积极支持时,孩子自然不想表现与他周围同学的格格不入。学校英语学习氛围和同伴对于英语学习的兴趣越浓厚,孩子自我学习的动力也越强。老师的能力水平和拥有的*在帮助孩子建立学习信心、促进语言的学习兴趣等方面也有所差异。
预祝您雅思口语更上一层楼,感谢您阅读《六成人困于英语听说部分 不同年龄差异明显》一文.本文来自雅思口语网liuxue86.com《六成人困于英语听说部分 不同年龄差异明显》。
4)能说一口流利的英语一定要出国才可以么?如果在国内需要学习多长时间?在不具备语言环境的条件下,如何提高英语的听说能力?
出国是把你自己沉浸在新的语言环境和文化中的极佳方式,自然,更快学习语言的可能性也更大了。学生获得的体验才是最重要的,高效学习在家也同样有很大潜能。当今的中国,有更多的机会使我们能够接触到真实的英语。这些机会可能来自于在跨国公司工作或是在一家国际化的语言学校或大学学习,在电视、电影、互联网上也有很多交流机会,比如在国际聊天室中与人聊天,与来中国旅游或生活的外国人的交流机会也越来越多,而他们大多也都是说英语的。社会环境则银槐其实已经提供给了我们大量的听地道英语、练习自己口语的渠道,人们可以积累起更多的信心和能力在各种情境中说英语。
5)在学习语言方面,男孩子是否比女孩子稍微弱一些?
没有具体的证据表明男生和女生在获取语言学习成功上有所不同。不过有一些数据反映在课堂环境中男生和女生的学习有所不同,这可以归因于很多方面,也可能与语言相关。例如,要提高流利度,你需要开口说,而比起男孩子来,女孩子更愿意在其他同学面前主动开口。但是这样的差异经常是暂时的,并且和特殊的情境有联系。在课堂之外,家庭和社区的相关社会因素也在影响学生运用另一门语言方面产生动力抑或压力,这些外部的因素同样需要考虑。总而言之,没有证据显示任何人在语言学习方面有独特的优势。
6)为什么中国的英语教育必须讲语法?给孩子一个轻松的英语学习环境不可以吗?
你并不孤单,为了取得语言学习的重大进步,你需要通过学习语法。这是我们从小学习第一门语言或是后来长大一些时开始学习任何一门新语言时都必需要经历的。
语法对于语言学习来说,就像是砖块之于楼房。人们可以通过观察、实践尝试(如孩子们常常是先做了然后得到纠正),或者通过学习获得这个语言能力。你学习的方法影响着你语言学习的感受,是否令让你有兴趣去学习并从中得到乐趣。随着时间的推移,你把语法规则内化于心,这便使你能够更自然更流利地使用语言。为了听起来更自然,你需要把这些语法规则和真实生活中的互动融合起来。现今,现代语言教学包涵了对话练习以及在真实情境中的任务执行,这种任务学习方式帮助学生从自身真实经历中探索语法规则。一些人认为,在内化语法系统以获得进步方面,这是一种更好的方法。
7)怎样解决与克服在平时口语交流中习惯性的中文转换思维,从而做到英语能够脱口而出,难道就只能狂背很多英文句子吗?
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背诵、规划、重复、排练:这些都是能够帮助你熟悉一门语言方方面面的好策略。但是这些方法不一定能够帮助你富有创意地使用英语或者快速地达到熟练运用。做到这一点,你需要更多融入自己,比如,用英语处理事情,用英语给予回应,甚至用英语思考问题。你越将自己沉浸在这一语言中,你就能更多地用这一语言记忆。这将帮助你用英语积累起人生经验,从而令你在不同情境中能够更加自然地作出反应。
8)孩子什么时候学英语好?怎样让孩子对英语感兴趣?孩子学习英语很困难或者厌学怎么办?
通常情况下,在幼儿期就让孩子接触外语是一个好主意。在那个年龄,孩子们充满好奇心,像海绵一样吸收外部世界的讯息。一门外语对于他们的认知发展有巨大的促进。
但是,方法比时间更重要。对各年龄段的人来说,语言学习必须是有趣的,但是对于低年龄孩子来说,学习一定要非常有吸引力并且有娱乐性,犹如玩一个大型游戏。可以通过歌曲和游戏来鼓励孩子,此外,老师的关注度以及明媚多彩的环境也非常重要。
当孩子们厌倦英语学习的时候,我们很难知道应该如何做,原因很大程度上取决于孩子的兴趣和个性、以及教学方法等。有一个方法,就是找到将英语和某样孩子充满热情的事物联系在一起,例如音乐、电影、运动、电脑游戏、舞蹈等。一门语言总是反映了世界的不同方面,语言学习为孩子打开了创造了绝好的机会,用另一个方式去思考他们感兴趣的事物。
9)是不是母语是法语,西班牙语,德语的人学英语比东方人轻松
要使语言学习变得更轻松,一个重要特点便是,当你听到它的时候,你已经感觉能理解其中的一部分,可能是通过某些发音,甚至可能只是一些单词。人耳十分擅长分辨熟悉的声音或词汇,如果我们对于某种语言的认识达到一定水平(可能得排除年幼孩子,他们处理语言的方式非常不同)足以帮助我们理解别人在谈什么,这反过来就可以帮助我们理解得越来越多。所以,不可否认,像德语、法语、西班牙语这样的近亲语种之间在某种程度上可以实现这样的关联。而中文和英文之间就没有明显的相似性了。
然而,与此同时,西班牙人、法国人、德国人可能会过度自信,仅凭听到的相似发音就假定为与其语言中的单词有相同含义,往往很多人就因为近亲语种中有太多类似“假朋友”而进入误区。还有一点需要留意的是语言的细节特征,如语法和形态方面的(词尾和时态)。有些时候,相似形态的词汇代表的意思却大相径庭。因此,学习完全不同的东西有可能更容易,因为他们的差别如此的明显,而学习看似相同又确实不同的事物也可能很困难,因为差异处时常被忽视。
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10)英语单词怎样才能长久记住? 有什么好的办法?
每个人都在不断地遗忘单词,因此,首先,不要给自己太多压力,想要记住所有已经学过的。在交流过程中你所见和所用的词汇,你记忆起来最为牢固。还有很多策略可以帮助你建立起自己的词汇库,例如互动单词卡,个人笔记本,有规律的阅读习惯等。而重要的是,要建立起不同词汇间的联系并且在情景中使用它们。单独的词汇表很长以至于很难记住,所以如果你可以用个人经历、回忆、情绪、图象、例子去联系这些单词(联系整个词组会更好),在恰当时机下,你会更容易回想起所需要的词汇。
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求2021年12月4日雅思考试回忆
听力
S1
19 / 40 minutes / balcony/ tennis / piano / fish / cable car / tropical / helicopter / firework
S2 accommodation好像是main building右边那个
写生的是小河左边的好像是c
学生gallery在左边两个下面那个
film在远山那边最左角
下面配友瞎对题
第一个是wild animal
第二个是sports
第三个是people(unsure)
第四个是landscape
然后两个填空是japanese和concert
S3 大猩猩 都是选择
1 选looking for food 选B
2 show dominance 选C
3 imitation影响behavior 选B
4 用stone 选C
5 用叶子垫着坐在地上(不sure)
6 invalid 选B
之后多选 第一个研究方向 *s relationship & showing respect, ...不sure
第二个下次带什么工具 recording,fruit,还有个什么,忘了,不sure
S4
Central / effectively/ take risks / different levels / technical / responsibility / descriptions / flexible / decisions
阅读第一个是海牛还是海象,第二个是双胞胎的研究,第三个是飞机上用*还有电子产品的问题
写作
Task 1一个bar chart和table的结合,关于4个欧洲国家邮政的问题,bar chart貌似是postage charges of weight,table是satisfied proportion。
Task 2 是原来收藏在博物馆里的资料现在在网上都可以随便查到,所以博物馆没有存在的必要了,问同不同意这个观点
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2021年12月4日,5日国内外雅思口语真题回忆汇总
回忆1:
澳洲PART2,是描述一个INTERESTING JOB
回忆2:
澳洲 是个老太 问我homestown说的有点多问我是不是准备了。
剩下一直围绕culture和festival说。
回忆3:
澳洲
part1:
what kind of animals do you like? why?
Part2:
what kind of job do you like, where did you heard of it? like it or not?
part 3:
does work condition improve employee work?
接着都是围绕着job的,记不清楚了
回忆4:
英谨告中国卡的夫考下午2:40
胖胖的英格兰女子,30左右。
part1,country, major, why choose, whether like it, animal, do you like animal, why? why people like animal?
part2,
a sport
how did you learn it
The third question I did not remember
Part3,
sport and education,
do you think student should be given more sport classes
the relationship between sport and industry
media effect?
回忆5:
澳洲 口语:
museum
PART2,3
new (practical) skills
回忆6:
澳洲
part1问了好多问题 travel by air, dance, student or worker, major, how important to study with interests
part2 festival in ur culture
part3 young and old ppl's view of traditional culture, 这个也问了好多记不住了。。。
回祥山忆7:
广州仲恺305
一个慈祥老太太
人很好。
part1: hometown, major.
我的话题是:a friend, how you know him/her, now what way connect with him/her.
all questions about friends: making new friends, what different old and young pople make friends? you know the forein people; what quality of friends?
good luck to you!!!
回忆8:
北京考试中心~ROOM15
PART1专业,颜色,你喜欢的颜色,你想把房间涂成什么颜色,中国什么颜色有特殊意义。
别的想不起来了啊。。。
PART2 Modern Buildings
我出来的时候告诉别人说考官是40多岁中年男子,现在想想他可能有50了。。。
PART3围绕现代建筑展开,老建筑和现代建筑的对比,建筑的外观和内部设施哪个更重要等等……
回忆9:
澳洲下午四点西悉尼学院 考官好像叫Ketherlin
第一部分 叫什么 hometown在哪里 因为什么出名 其他忘了想起来再补
第二部分 practical skill
第三部分 小孩教育 小孩大人学习有什么优势 学校要不要教skill 现在和以前学技能有什么区别
回忆10:
澳洲MONASH 第一部分 叫什么 hometown在哪里 因为什么出名 都出去玩什么在你们家乡) 一般在哪*衣服 喜欢什么样的FASHION (我两次口语每次都是这几个题目)第二部分用COMPUTER做过的事什么打印啊第三部分人要不要多用电脑啊*要不要给每个人配电脑以后电脑会代替人的书写吗考官人很好一直笑但是我发挥失常了……我电脑一直在说INTERNET。。。
回忆11:
杭州201,50来岁的美国男人,发音很标准,中文发音也很标准==
PART A:
重复之前问题(名字,哪里人,专业,工作),我说工作了,他就展开来问了问。
然后问语言,会几种语言?平时怎么学英语的,以后还计划学什么语言?
然后问电影,喜欢看那种类型的,常去看电影么?一个人还是和同学一起?为什么?
PART B:
a quiz show(再次证明第一天口试,是不必准备的。泪。。。使劲编,尽量多说一点吧)
我讲完后,他又问,你喜不喜欢quiz show?我说不喜欢,你没看见我编得怎么辛苦啊,我喜欢真人秀。
PART C:
继续紧扣quiz show.......问:
你们国家的人最喜欢的quiz show是?
小孩喜欢什么样的?老人喜欢什么样的?
你觉得未来quiz show的发展如何?
人们看quiz show的时候如果回答不出来问题,会不会觉得自己特别的傻。。。
quiz show比其他节目更有经济效益么?
回忆12:
合肥考场,第二口语教室,考官是个30岁中年男人
part1:你的家乡,你家乡有什么特色
part2:你喜欢的一项体育运动
part3:你认为国际间举办运动赛事重要吗?小孩运动有什么意义?年轻人为什么喜欢运
动等等。
以下是今天下午搜集的题目:(都是part2)
淘气的一件事;
使用的技能;
一个朋友;
周末做得一件事;
喜欢家里的什么东西;
一次事件;
一个电子设备;
孩子的教育;
家乡的故事;
一个主持人;
一次迟到的经历;
童年的老师;
音乐;
长途旅行;
建筑,希望能帮到大家
回忆13:
长沙
1、描述小时候的一件顽皮的事情
2、描述你的一位小学老师
3、描述一件家用电器(电脑、电视机除外)
有什么功能?你认为对你的生活有何帮助?
4、描述你喜欢的电视节目
5、描述你的一次long holiday
6、描述一项体育运动
7、描述一部你最近看的电影,是什么电影?你为什么喜欢?
8、描述一栋建筑物
是什么样的?与古代建筑有何区别?
9、描述你喜欢的电台或电台主持人
10、描述一种野生动物
11、描述一个课题计划,为什么这样计划?
12、描述你的一个朋友
13、描述一条新的法律
14、描述一种受欢迎的音乐类型
15、描述你收到的一条令你兴奋的消息,是谁发的?你怎么回复的?你感觉怎么样?
16、描述一项实用技能
17、描述一则广告
18、描述小时候的一个玩具
你认为男孩与女孩对玩玩具有何不同?
回忆14:
上海对外贸易学院,下午,103教室
part1:学生&工作?专业,就业前景,颜色,代表中国的颜色,喜欢的房间颜色,*
part2:主持人
part3:当主持人的条件,不利因素,新闻主持人应不应该开玩笑,新闻主持人和记者的区别
回忆15:
济南 山东大学 2room 2:00
Part individual situation
Part2 celebrating (your county;today and in the past )
Part3 culture (the way to know; eastern and western
考官男
说话个人觉得极快,,,吞音是种乐趣。。。基本一句话前三个音是合成一个词滴。。。
回忆16:
澳洲Gold Coast TAFE,下午1点!
part1
读书还是工作,将来容不容易找工作?
喜欢旅行吗?为什么?
喜欢做饭吗?为什么?
part2
介绍一个wild animal
为什么?怎么知道的?
part3
保护野生动物,以后动物园会怎么发展?小孩子为什么喜欢去动物园?
怎么样的动物园才能算是一个好的动物园?
有人认为保护将要灭绝的动物是在浪费钱,你觉得呢?
大概就是这样!
我同学的part2有被问到表述一个以前的老师?
一则让你高兴的news?
介绍怎么学会了用电脑画图?
回忆17:
北语307,4号下午3点的
第一部分题目很幸运,除了问姓名家乡外,还问了小时候吃什么食物,现在还吃不吃,以后有了孩子会不会让他吃,这是我以前答过的题目,所以中规中矩了。
第二部分题目是long journey,这是我一直想说的题目,一直没碰到过,说得太high了,没注意时间,最后重点部分内容感觉少了,但是他最后时间到了打断我后又追问了我一个问题,不知道是好事还是坏事,以前没碰到过。
第三部分是围绕交通的,问你旅行喜欢选择怎样的交通工具?喜欢公共交通还是car?中国的交通该怎样improve?我说了倒是不少,就是忘记多举几个例子了,最后说到环保和新能源
回忆18:
12.4 下午2.20 武汉 room 407 一个头发花白的老太太
part 1 Where is your hometown?
Have you learned the history of your hometown in school?
what is the way you get information,from TV or newspapers?
Do you get information through the internet?
How do you usually spend your spare time?
what kind of story do you like best?
part 2 a clothing you received
what is it look like?
who bought this to you?
why he/she give this to you?
explain your feelings when you receive this clothing
part 3 where do Chinese people usually buy clothes?
Do you like shopping online?
what are the bad effects of fashion industry?
Is it good for young people to follow fashion?
很多有关fashion的问题
回忆19:
今天在北语蹲题!希望我人品大爆发!我蹲的以part2为主,第一部分比较常见的就是hometown,fullname什么的,第二部分考的频率比较高的有noisy place ,presenter ,law ,quiz show ,家庭(不是自己家),电器(除电脑),户外运动,衣服时尚,礼物,颜色,老师,博物馆,邻居,调皮的事,食物,餐馆,走路(walk with a friend)野生动物。少的还有邻居,音乐,艺术家,书,建筑,曾经的工作,想*的东西,讲外语的人,从前的朋友,基本上吧。但是很纳闷,4点过后出现好多今天下午都没见过的题,不知道明天到底怎样,求解答,有,skill ,工作(规划方向),课程,放松的一天 和sleep。。。崩溃的我的就这些了,攒人品呀攒人品!
回忆20:
2021年12月4日
下午5点----------口试回忆(北京语言大学考点)
Part1
Are you working or studying ?
What's your major?
Is your major popular in China?
Which way do you prefer in receiving informations---through TV or newspaper ,and why?
(我答了报纸)
Do you think it's necessary for u to read newspaper to know the everyday news ? And why ?
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Part 2
discribe a situation that your friend gave you a piece of very helpful advice.
and discribe the advice
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Part 3
还是关于建议的问题
1.From your point of will,who are the better one to get suggestions from in most situation ,your parents or your friends ?
2.If the children don't want to follow their parents suggestion , do they have the right (or is it sensible enough for them) to disobey them ?
回忆21:
广州仲凯304
考官:中年男人,不笑的.感觉象新来的,
PART1: study,cooking,reading,问的不多
PART2:MUSIC
PART3:MUSIC AND AGES,音乐与老人的关系,
回忆22:
12.4长沙下午
part1:
学习还是工作?
专业是?
为什么选择这个专业?
你最喜欢这个专业的什么?
你觉得这个专业好找工作吗?
你喜欢穿什么衣服?
你会在老的时候穿现在的衣服吗?
你有*的新衣服但是没有穿过的吗?
part2:
describe a wild animal
what is it
how do you know about this animal
what do you know about this animal
part3
zoo和animal park有什么作用?
在你的国家有什么动物园吗?
你觉得*对保护动物做的够吗?
求雅思口语机经的分类汇总?
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人物类
Describe an intelligent person you know. 一个有智慧的人
Describe a person you enjoy talking with. 喜欢跟他说话的人
Describe a comic actor/cartoon characterwho is popular in your country.一个
喜剧演员
或卡通人物
Describe a famous person from yourcountry.名人
Describe an interesting person yourecently met.有趣的人
Describe a person who taught you auseful skill (for example, cooking, riding a bike).教你你凯拦顷能的人
Describe a groupyou are a part of.参加的团队
物品类
Describe a film that you disliked. 不喜欢的电影
Describe a book that you enjoyed reading. 喜欢的书
Describe a magazineyou like. 喜欢的杂志
Describe something special that you savedmoney to buy. 攒钱*的东西
Describe a present (a gift) you receivedwhen you were a child. 小时候收到的礼物
Describe an antique or some other oldthing that your family has kept for a long time. 古董或老物件
Describe an interesting wild animal fromyour country (you like best).
野生动物
Describe an unforgettable advertisement(that you saw or heard or liked). 难忘的广告
Describe a course you learned at school,university or evening class. 大学课程
Describe a subject that you want to giveinformation to others. 介绍科目
Describe a popular product (food,handcraft or car)made in your country(that you would like to buy).国产商品,如食物,
手工盯陆艺品
,衡指或汽车
Describe a useful website that youhave visited.有用的网站
Describe a work of art you haveseen (e.g., a painting or statue/sculpture).艺术作品
Describe something (except phoneand computer)that you can’t live without.生活必需品
Describe a piece of clothes thatyou wore at a special occasion.特别场合的衣服
Describe a rule in school you agreeor disagree.校规
Describe a photo someone took of you.照片
Describe a law in your country.有用的法律
Describe a subject you didn’t enjoyin high school.不喜欢的科目
Describe a job you would do in thefuture.今后想做的工作
Describe something( a TV program ora film ) that made you laugh a lot.有趣的电视节目或电影
地点类
Describe a place you visited to learnanother culture. 学到其他文化的地方
Describe a park/garden you visitedand liked/that impressed you. 公园或花园
Describe a restaurant you like (to goto)/that impresses you. 餐厅
Describe a historic building thatyou visited. 历史建筑
Describe a place(not in yourcountry) that you would like to visit. 你想去的国外的地方
Describe a time when you moved intoa new house or new school.乔迁新居或去新的学校
Describe a street where you like togo shopping.购物街
Describe a café you often you go to.咖啡厅
Describe a library.图书馆
Describe a place where you haveworked or studied.曾经工作或学习的地方
Describe a seaside place you wantto visit.想访问的海边
事件类
Describe a type of sport you like to do. 喜欢的运动
Describe a time when you forgot something.忘掉的事情
Describe a situation (or a time) when youhelped someone. 帮助他人
Describe an occasion you met a friend whoyou hadn't seen for a long time. 见到久未谋面的朋友
Describe an event that changed your lifein a good/positive way. 积极的改变
Describe a special meal that youwould like to have.特殊的用餐
Describe a successful familybusiness you know.成功的家庭生意
Describe an interestingconversation you had with a stranger.与陌生人的有趣的对话
Describe an important decision youtook a long time to make.重要的决定
Describe a recent event that made you feel happy.最近开心的事
Describe a trip you took by publictransport.乘坐
公共交通
旅行
Describe a sport event you have watched on TV or enjoy doing.体育赛事
Describe a holiday.假期
Describe a time when you want to share withanother person.想要分享的是事情
Describe a time when some equipment break down.坏掉的设备
Describe your busiest time.忙碌的时间
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