雅思口语真题pen 托福口语常用且发音易错的词汇

1.新托福口语考试的形式

考生先听一段对话或演讲然后再根据所听做出简短的总结，即先听力理解歼培再总结阐述自己的观点并以口语的形式作答，形式一：前两道题目考生根据特定话题做观点阐述，准备时间15秒回答问题时间45秒，问题会被朗读出来同时出现在屏幕上。

第3、4题为先读短文再听与之相关的课堂演讲最后回答问题。首先是让考生在45秒内阅读完一篇短文，短文一般只含一个自然段，随后短文隐去播放一段与短文相关的对话或课堂的演讲，大概为1分半钟的长度，最后要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关的问题，考生有30秒钟的准备然后进行60秒钟的问题回答，考生可以在听录音的同时一边笔记一边进行答题。

最后两道题目其中一道先听一段对话另一道听一段演讲材料后再作答，听力材料是情景对话和课堂演讲长度大约是1分半钟，考生有20秒钟的准备然后进行60秒钟的问题回答。

考试为人机对话，考生戴上耳机通过话筒回答问题，考生的回答经过数码录音传送到ETS的在线评分系统进行人工评分;在整个考试过程中可结合所听或所读随时记录以便作答。

2.托福口语备考指南

1、抓住备考重点

考生要明确托福口语备考的重点是什么，托福口语考察输出能力，考生要能表达自己的观点所以首先要积累词汇、句式等基本素材。这部分的备考可以通过在托福阅读、听力备考中积累，也可以另外阅读分析托福独立口语范文，从中积累更加有针对性的表达用语;其次考生要学会表达，包括整体思路、例子使用等，这主要针对托福独立口语部分。真题题库中有不同的话题，比如教育类中问到你喜欢什么样的老师;生活类话题中问到的你喜欢在乡村还是城市生活等等，这些都有一些可用的思路和例子，考生可以利用这些真题锻炼思路并通过题目对应埋孙范文总结可用的例子，(可以利用资料《黄金口语80题》来找范例)。最后要准备好模板，这则是针对托福综合口语部分。综合口语并不需要考生在备考中练习太多题目，只要对题目的考察形式、答题步骤、答题整体框架有所了解即可，像是其中涉及的阅读部分和听力部分，主要在其他部分备考时。考生可以准备好当阅读部分和听力部分相互矛盾时或一致时怎样来表达;在总结阅读或听力中的几个点时怎样联系各个部分;开头段、结尾段的一般写法等等。尤其注意关联分析中动词词汇的运用。

2、分析评分标准

熟悉评分标准无疑是对考生有利的。一些考生的英语水平很强，在托福口语回答时也能出口成章，但是能够在评分标准指引下答题必定如虎添翼。

同时还要注意每个论点下论据的具体表述简洁、清晰，还是用前面的例子，比如考生在写自己喜欢城市时，一个分论点是“城市生活便利”，之后可以从交通、购物等方面具体举例子，但是不要一味地说”城市生活很方便，这是工作忙碌的城市生活者需要的，对于托福综合口语部分，考生可以在模板的基础上稍稍加以变化，同时注意对材料中重点的全面回答，即阅读和听力中有三个点对应要写全。

3、注意考场发挥

这里将这一点强调一下，考生备考的成果都需要考场上的正常发挥来体现。根据对一些考生的经验分析，我发现一些考生尽管知识准备充足，但是回答时却不太自信，导致内容回答完美但回答方式不尽人意，这一点会造成答题音量小、发音模糊等，需要考生注意考场心态调整;另外在考场上考生可能会遇到一些干扰，这一点很难避免，建议考生对于这一点要从备考中就考虑到，在平时练习时设置相关的干扰来适应一下。

3.托福口语怎么练习

一、托福考试口语是以美式口语为主的，所以考生们平时就要多练习美式的口语表达方式。当然这美式口语不是一朝一夕就能练就的，还需要考生们平时的点滴积累。托福考试口语语音语调这部分对于母语非英语又不在英语生活的考生们来说，语音语调是需要日日维持的。建议考生们至少每天弯改链听听英文电台或者看看英文电视剧。就算考生们的发音正确率了，但是语调则是相对容易忘记的地方。

二、学着跟读和复述。完成一篇托福考试口语文章的跟读和复述就是：词一个不落音一个不错。但是这是托福考试口语没有练习百遍以上完成不了的。然后模仿托福听力材料的语速并读一遍录下来。听听自己的和录音有哪些区别和不足。

大家选择托福口语资料需要遵循两个原则：1、涉及校园和课堂两种场景的。2、词汇量不在托福词汇量之下的。

4.托福口语难点

1、基本没有准备时间

托福口语部分共有六道题，每道题的难度递增。以最容易的题来说，准备时间只有15秒，回答时间只有45秒。这对于没有充分准备的考生来说根本还没来得及思考准备时间就结束了，刚要开始回答个句子还没来得及展开，回答时间就结束了。我们知道：People arevery，very emotional. 正常情况下，人们是很容易受到自己情绪影响的。道口语题一旦发挥失利必然会影响到后面的发挥，每道题之间衔接紧密基本没有让考生喘息调整的时间，因此考生都是从题开始一败千里，甚至考完了试都不敢回顾自己在口语的一些表现。

2、回答必须具体详细

在口语部分的评分细则中考生回答中的“details、examples and specific reasons” 被明确的规定为评分的重要标准，这一规定的确是一针见血，有考生凭着多年的考试经验，背了一些模棱两可的句子比如：“Generally speaking、in current world we have some conflicting theories…”等等，打算在考口语时用一堆“stock language”滥竽充数。

但是这一在其他考试中行之有效的手段在托福口语考试中却不会有好的效果，一旦参与评分的美国教育考试中心的两位 raters不能在考神的答案中找到具体的细节那么该考生的回答立刻就会被评为劣等了。

3、词汇、句型必须丰富

这一点要求考生在回答时，不能只使用单一的“this is a book.”， “that is a pen.”这样的句型。想要取得一个好分数考生所使用的词汇和句型必须要能匹配得上自己的教育背景，要能表明该考生在真实的北美学术环境中可以的进行学术交流。

4、回答必须流畅，思维必须清晰

想要破解新托福口语考试难点，我们首先把托福考试与雅思考试做一个横向的对比，不难发现发现雅思的口语部分一般由考官来主导考察过程，考官的作用体现在两方面：

当考生由于紧张等原因无法发挥出水平时，考官会尽量提供帮助诱导该考生发挥出真实的水平。

当考生对考题作了充分的研究准备，并按照事先准备的回答流畅的进行背诵时，考官可能会主动打断该考生的背诵且有意转换到生僻话题，目的仍然是要考察该考生真实的英语水平。 由此可知在雅思口语考试中侧重进行考察的是conversation， 即真实的交流、交谈能力。

就英语而言，要高考考高分，就主要注意两点，第一单词量，第二语法。
具体试卷上就是阅读和完形。高考英语中，赋分最高耗时最长的就是阅读。
而阅读最基础的是词汇量。
你说你的英语才60分。我肯定你的词汇量非常不过关。我学英语很有经验，我参加过三次高考，第一次高考87分，第二次高考110分，第三次高考英语127分。我不是凭什么老师，我只凭自己。我不是说老师不重要。好的老师当然能让你事半功倍。但是这只是在你有一定基础之后，才有的效果。要是词汇量还不到1000（高中词汇），不用谈什么技巧。
英语阅读的提高其实分几个阶段。这下面的三个阶段是我写个一个准备靠四六级的大学生的，考虑到你要准备高考，你只读第一阶段就行了，有兴趣也可以看看后两个阶段。
第一个阶段，毫无实力的菜鸟阶段。这个阶段的人词汇量不超过3000，即便读初中的课文也有困难。如果是面临高考的高中生还处于这个阶段，他的明显表现是，在做历年真题时，由于生词太多，根本读不下去，也完全没有信心。这时的当务之急是扩展眼词汇量。如果是应付高考，一定要在3个月内完成高中的3000个单词的记忆，做到看到汉语知道英语，看到英语知道汉语，而且要非常熟练。这个阶段是蛮干阶段，就是说不需要任何的技巧，也没有任何的技巧。老老实实地背3000个单词就对了。也不用搞什么结合句子背单词或是什么词根记忆联想记忆之类的。应为这些东西都是在你有了一些基础之后才冷领会的。不到1000词汇量的你根本用不着也用不了。 至于语法则更是多余。为什么？因为你还没到那个境界。就高考而言，即便你完全不懂语法，只要熟练掌握了3000高中词汇，100分左右，绝对稳拿。怀疑吗？这是哥的亲身经历。我高首陪2是英语的会考一般都是40多分，就是刚刚说的第一阶段。第一次高考87分，第二次高考110分，第三次高考英语127分。我不是凭什么老师，我只凭自己。以上都是我的切身经验。
第二阶段
这纯携个阶段的人应该有不少于3000的词汇量（不包括初中的词汇），在做高考的真题阅读时虽然不能完全领会但是大意是可以理解的。不过由于缺乏相应的语法知识，对长难句难以理解。而在面对4级阅读的时候，则更是束手无策，感觉到时间很紧迫，而且几乎10句里有7到8句不懂。因为4级的词汇比高考有提高了一个档次，而阅读量更是大得惊人（对刚刚参加完高考的某些平庸的学生来说）。此时的你还是要扩展词汇量，不过在有3000个单词的基础之后方法可以多样一点，要结合句子背单词，背过的单词不但要知道意思更要知道用法。同时你还必须学习语法。 为什么？
因为不懂得语法你永远会被长难句拒绝。而真正有难度有水平的题目绝对会把答案隐藏在长难句中。不仅如此，在高水平的考试中，阅读几乎每句都是长难句，不懂语法还想做这些阅读，就简直是痴人说梦了。
就阅读而言要掌握的语法主要是各种从句和非谓语动词。 就准备考试而言，你应该做大量真题，而且只做真题，因为那些垃圾的模拟题只会把你引入错误的解题思路。做题的时候用一定要掐着时间者裤蠢做，比如4级长阅读14分钟之内必须搞定，蒙也得蒙完！深度阅读8分钟连做题带涂卡必须完成！而且遇到的生词要见到一个就背一个，别挑三拣四的。而没遇到的不用背，或者背了也没太大的用，因为你没遇到这个词，没有语境，你是不能很好的理解的。这么做一边历年真题之后，就差不多能出山了。等你的词汇量达到6000左右，而且完全掌握五种基本句型和各种从句级3种非谓语动词，好的，你可以进入第3阶段了。
第三阶段，这个阶段的你可以轻松地应对46级阅读。你可以向更高的方向发展比如雅思或是考研。而雅思比46级又绝对上了不知一个档次。 这时的你绝对不能还第一阶段那样被单词了。你必须去背句子，在句子和搭配里面背单词。同时还要用词根来辅助记忆，这时的你在背单词的时候再也不是1个1个的背，而是10个10个或是20个20个地背。这些次都是同根词汇，同时记忆比较高效。至于语法嘛。呵呵，对于此时的你来说，语法早已了然于胸，成为一种下意识，真真正正地变成浮云了。语法就像是一个预防针，打完了就不用再打了。学会了就学会了，一劳永逸。要是不会，语法能卡住你一辈子。再往后的阅读学习你应该能偶自如的掌握，基本上不在需要任何的老师了。
再就是完形。
做完形不比做阅读。你肯能觉得阅读很耗时间，效果不明显。我告诉你完形更耗时间，效果更不明显。
我最后一年高考时，复习开学摸底考时第一感觉就是完形做不好。于是我看是做完形真题专项训练。当时我的那本练习册是我妈从北京给我带来的。我每天作一篇，每次做下一篇之前都要在浏览一遍以前做过的。每次浏览一篇之后就用笔画个点以表示我复习一遍了。到后来，做的太多，就挑点少的复习。每天一篇，每次晚自习我都早到半个小时，专门就这个时间做。做完了对答案，看解析，不懂的问老师，问同学。后来已经成为习惯了。结果，我雷打不动地做了一个月之后，我的第一次月考107分，我又做了一个月 102分，我又做了一个月93分。我快崩溃了。但是怎么回事？方法错了吗？已经三个月了，我没有那么多的时间了。第三次考试之后，我像往常一样的在老地方老时间找老师问问题，不等我开口，李老师先说了“你是怎么回事？每天都问题，每天都做题，怎么还靠这么低？是不是该考虑考虑方法了？”。我眼泪都在眼里打转了。那天我啥也没问，直接回去了。我想，不管怎么样已经坚持3个月了，错也来不及改了。我要做到底。然后，第四次月考试的时候，我英语137。虽然不是全班最高，但是绝对是已经是班里的前列了。这就是我准备高考的经验。
我认为高中英语很基础，没什么技巧，就是坚持。就是在固定时间固定地点做固定的事。
你说你要时间表，我觉得时间只有自己能制定。别人的东西终究不是你的。我能告诉你的是，你必须每天背单词，每天背，雷打不动地背（你现在的情况每天至少20个，还需要兼顾复习以前背过的）。每天做题每天问！至于一天之中什么时候背必须自己拿捏。

【 #英语口语# 导语】英语已经慢慢渗透入人们的日常生活，想要学好英语一定要多读、多听、多说、多欣赏。以下是 整理的关于影视的英语口语翻译，欢迎阅读！

1.关于影视的英语口语翻译

1.That movie we saw last night was very boring, wasn't it?

我们昨晚看的那部电影真没劲，不是吗?

2.It's said that the movie is a box-office hit.

据说那部电影很*座。

3.That movie he starred is a blockbuster.

他主演的那部电影很火。

4.What do you think of the new film?

你认为那部新电影怎么样?

5. think that movie is boring.

我认为那场手嫌吵电影很无聊。

6.The film you recommended is really worth watching.

你推荐的这部电影真的很值得看。

7.This new love film has evoked general approval.

这部新的爱情影片赢得了大众的认可。

9.He performed the role well.

他这个角色演得不错。

10.These old films are wonderful.

这些老片非常好看。

11.That was undoubtedly the best film I've seen all year.

那无疑是我全年中所看过的的一部电影。

12.The movie has been hyped up far beyond its worth.

这部影片被吹得太离谱了。

14.We were deeply touched by the sentimental story that the movie told.

我们深深被那部电影讲述的伤感故事所感动。

14.It is the most popular independent French movie ever made.

这部电影是欢迎*的法国电影。

15.I think the film does have some positive effect.

我认为这电影的确有些积极影响。

2.雅思口语拓展方法

要攻破口语关，首先，考生要了解雅思口语测试目的(aim)，不仅考察日常生活学习对话(dialogue)能力，还有逻辑思维能力(ability)。

雅思考试中，很多考生都会遇到无话可说的尴尬状况(awkward situation)。这会直接毕侍影响考官的评分印象(expression)，导致自身口语能力无法完全展示(show)。“要取高分就要有新意(creation)，拓展性思维训练(training)可以帮考生在答题中增加亮点。”

两个拓展思路的方法：

A. 既要多角度，又要全面

口语考试中，考生常犯思考角度单一(single)，内容不丰富的毛病。其实答题要从多角度思考，还要合理(reasonable)。需要先直接给明确答案(answer)，保证考官了解你已经领会了问题的用意。

B.有逻辑地“秀”一下

要学会主动性者让拓展答题，不要只回答考官提问，在考官问题基础上自己增加信息量(information)。灵活套用自问自答方式，把所需回答内容的关键(key)信息，连同发散开来的信息一起传达给考官。切记，内容拼凑要合理完整(complete)，不要胡编乱造，没有逻辑性(logic)。另外，需要注意的是掌握适度原则(rule)，否则也可能被认定偏题。

如果考生发现谈到的问题自己熟悉(familiar with)，可以采用积极(active)答题方式。表述中灵活加入想法，找生动例子让内容丰富和个性化。

三大个性化答题方式：

A. 用好“反向”、“迂回”思

维反向思维，出其不意，要出现大部分人想不到的事物(thing)，让考官产生新鲜感(fresh)。只有做到特别(special)，才能拿高分。另外，迂回思维，通过多角度、多层次回答问题，达到准确。

B. 学说谚语再幽默点(humor)

既想言简意赅(simple)，又想有亮点，用谚语是最有效的办法。英语谚语流传非常广，大家平时要多积累，考试中用上一两句效果(effect)会非常好。还要记得发挥一些想象力，多运用幽默。

C. 带入个人理解(understanding)

学会以小见大，把个人想法(idea)、感受升华到更高层次的境界，提高通篇的思想(mind)。如果把握不好主题较宽或难度大的题目，可以从个人情感点切入，把问题简单化。

3.雅思口语模仿的具体方法

第一步，模仿卑词的语音。模仿时要一板一眼，口形要正确，口腔肌肉要充分调动起来，刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发难了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松他说出来(脱口而出)，对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。

第二步，模仿词组的读法。有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读。失去爆破、不完全爆破，同化等语音技巧。

第三步，段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿，“他”说你模仿，同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调起来。

模仿练习时要注意一个问题，就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格内向的人，讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是当与口语水平比自己高的人对话时，更易出现这种情况。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。

4.雅思口语part2话题范文

USHA JESUDASAN

Walk down any city street or village road, turn any corner, find a spot at the beach or in a park and you will find mounds and mounds of dirty plastic bags, food wrappings, plastic cups, bottles and cartons lie piled high, or blocking drainage systems and sewers. The road outside our house is littered with flimsy multi-coloured plastic bags. The wind blows these bags into the open gutter. The bags collect and block the gutter which then spills on to the road. Mosquitoes thrive in the stagnant water. Pigs and rats wallow in the slime, carrying disease. The place stinks and the air is polluted. The garbage men refuse to clean the gutters... they are only paid to clear the litter off the streets! So the clutter and slime increases every week.

Who is responsible for all this litter and mess and the polluted atmosphere? We are of course! Every one of us. Although each one of us contributes to the problem, none of us is willing to be part of the solution to it. So the Tamil Nadu Government is keen on taking a drastic step to curb the use of plastics and make the roads clean and environmentally safe. The government's desire to introduce a bill that would ban plastic bags and other plastic items is a desperate attempt to control the huge environmental and health hazards that face us today.

Despite my desire to see a clean environment and have a clean road I wonder what will we do without all the plastic things in our lives? The many uses of disposable plastic that we use everyday comes to mind, gloves, pens, cups, bottles, cans — can we really do without these?

Do we see the proposed ban as a necessary measure? Or will it be fought against with passion by the plastic industry? Each year, as industry produces more and more non-essential products individually and excessively packaged in plastic, we throw away more and more trash. Plastic razors can only be used a few times before disposal, then more must be bought, making the plastic and razor industries rich and happy. Pens used to be filled with ink, today we use them, throw them away and go out and buy another one. The pen industries make a lot of money too. Many household appliances are designed to become obsolete within a short duration and that guarantees that you'll just have to buy new ones next year.

To a large extent, our garbage problem is a result of a corporate business ethic that puts profits before people and the environment. Industry pushes the advantages of "disposability'' to the public because it suits them and it pays well. The profit from disposability goes into the pockets of only a few but the hazards of disposability are faced by many more.

The proposed ban makes me realise that each one of us should develop a sense of responsibility not just towards the litter on our roads but also towards the things we buy and use and throw away.

5.雅思口语part2真题

真题演练：

Describe a library that you often go to.

You should say:

what library it is

where it is /what the library looks like

what you do there

and explain why you like this library.

点题：There is a library near to my home where I like to go. It is called the Peoples’ Library.

地点：It is located on First Avenue near Main Street. It is a very new building and has some beautiful urban sculpture standing on the grounds around it. The library has many floors. Each floor has different sections.

介绍：The firs time I went there I had to have a lot of help to find things but now I feel like it is my second home. When I go to the library I feel like I am leaving a lot of my worries and cares behind me, even if I have to go there to do some research or to study. I think that is because I know I can always find a quiet, private place where I can read or do my work. And sometimes if I want to travel to a different place or a different time, I can do that in the library by finding a book or something on the computer that will take me into another world.

活动：I am particularly interested in this library because it has a lot to offer. Besides having a good stock of books, it also provides office facilities such as a good copy machine, a book binder, many computers and printers, and much more. And it has very good service too. If you need a book in another library it will obtain that book for you by either shipping it from the other library or purchasing the book.

【 #英语口语# 导语】托福口语答题时出现单词发音问题是比较尴尬的，特别是一些日常用词如果发音也不标准的话难免会给人英语基础差的印象，大前渗对得分也会有一定影响。以下是 整理的托福口语常用且发音易错的词汇，欢迎阅读！

1.托福口语常用且发音易错的词汇

托福口语评分标准中对于词汇的发音也有一定要求，考生虽然不需要字正腔圆地说出每个单词，但基本的发音不出错还是不继续保证的。对于特别容易出现发音错误的常用词汇考生务必做到心里有数。

1.Usually

这是比较难纠正的一个发音。考生通常将这个词读做[ju:ruəli]。/ʒ/的发音是个难点。

同类错误包括：treasure,pleasure

2.Thing[θiŋ]

这个词经常被读为[siŋ][sin]。/θ/的发音是难点，经常被读为/s/。

同类错误包括：theatre,Thursday,theory,theme,throat,thread,think,thank,thirteen,thirty,third,thousand,thick,thirsty,thoughtful,thorough

3.Then[een]

这个词经常被读成[zen][den][zən]。/e/的发音是难点，经常被读为/z/。

同类错误包括：they,them,their,theirs,there,the,than,then,though,thus,therefore

4.The[eə]

这个词经常被读为[zə][də][dʒə].这是Chin-glish的代表发音。这个词还经常被错误加入卷舌音，读为ther。

5.China[ˈtʃainə]

这个词经常被错误的加入卷舌音，读为Chiner。

同类错误包括：Christmas,delicious,idea

6.Kind[kaind]

这个词滚脊经常被读做[kænd](canned).有趣的是几次都有学生在雅思考试中说到Heisacanned(kind)person.从“他是一个好人变成了”“他是一个罐装人”。

同类错误包括：like,style,mind,quiet,retire

7.Fun[fʌn]

这个词经常被错误的读成[fʌŋ](类似中文的“放”)。鼻音的错误非常常见，涉及到/n/和/ŋ/的音学生经常出错。

同类错误包括：run，won，month，enhance

8.All[ɔ:l]vs.Only[ˈəunli]

All经常被读成[əʊ],而only经常被读成[ˈɔ:nli]./ɔ/和/əu/的发音是难点。

同类错误包括:alsovs.most;clothvs.clothes;

9.Very[ˈveri]

这个词经常被读成[ˈvairi]。在元音中/e//æ//ai/经常被混淆。

同类错误包括：said,many,guess

10.Expensive[iksˈpensiv]

在音标/s/后的轻辅音浊化问题是很多学生常犯的错误。在较短的单词中大家都能注意到浊化的问题，例如skirt,sport,student等。但在较长的单词中错误仍然大量存在。

同类错误包括：Australia，discuss,experiment,experience,responsibility

2.托福口语如何同时保证结构和内容

托福口语考试对于考生的回答既有结构方面的要求，也有内容上的考察点。结构上大家需要表达的清晰有条理，内容方面则要有理有据。想要同时保证结构和内容需要一定技巧。

托福口语中考悔败生常会出错扣分的两个点分别是结构和内容。口语得分不高的考生要么表述结构混乱让人抓不住重点，要不就是内容都是废话套话没有干货。

一、托福口语如何保持答题结构完整?

托福考试准备时间短，内容又需要有拓展，因此在答题之前列出正确提纲，明确答题目标，按照答题步骤走是非常行之有效的方法。

1.认真审题，确认答案，直接回答。

2.围绕核心部分对重要内容作出解释分析并且举例。

3.想好一些应对措施和外延答案。这样，在时间不够的情况下，可以机动使用，既不会影响答案的完整性，有能够应付时间的问题，但应该注意的是最后应该重新点题，这样才能更加重点突出，条例清晰。

二、托福口语怎样体现内容翔实思维灵活?

这一部分是重点得分部分，需要一定的时间来讲解，所以这里Michelle不再赘述，需要了解的同学可以在课堂上与我一起讨论研究一下，但究其根本，一定要注意经典5要素，即who,what,why,where,how，在task3,4,5,6当中只要有较强的语言逻辑性，把搜集来的资料按照逻辑顺序，条例清晰的表达出来，一般都能拿到还不错的分数。

3.托福口语备考词句要求

托福口语备考中考生需要着重提升的环节之一就是词汇和句式。说到词汇可能很多人会觉得头疼，而的长难句也让不少同学无力应对。

托福口语考试对考生的词汇和句式，或者说遣词造句都有较高要求。词汇不足会让大家说不出自己想表达的内容，句式出了问题则会影响考官对口语表述的正确理解。

1、托福口语词汇备考要求分析

在做口语练习中，很多同学都有遇到无话可说，或者无法表达自己想说内容的窘境，究其原因还是在于词汇量不够，表达不出来，其实托福口语需要的词汇量并不是很大，核心词汇也就是2000左右，也就是说托福词汇其实不讲究量，同学们只需要考前把官方真题Official当中口语部分全部刷一遍将生词掌握足已。虽然托福口语词汇不讲究难度，但是还是有很多同学不能熟练自如地表达口语内容，原因是同学们可能无法熟练掌握和运用一些小的转折次，短小词组和动词的惯用使用方法，让整个口语听起来不够自然和精彩，比如在描绘的过程中加一些口语化词语youknow,like等，可以大大地增加口语感情 色彩。其次是在词汇使用中恰当地运用转述技巧，也能使你的口语词汇表达大大加分

2、托福口语句式运用注意事项介绍

托福口语句式运用方面的核心思路是适当使用长句，多用简单句。美国人说话的特点是流畅顺滑，这就是托福口语考试中fluency作为一个重要的评分标准之一的原因。一般来说，我们不用太focus在一些细小的语法错误上，重在明志达意，所以托福的口语考试更加的人性化，在考试过程中注意说话的节奏，多用简单句，这样表达清晰易懂而且语法会较为准确，但为了句子的节奏性会适当加入长句，如which引导的定语从句，原因状语从句和转折句等会让整个表达更加精彩。当然，如果同学平时能够多多积累，将一些经典的句子烂熟于心，在适当的时候用出来，效果自然更好。