石家庄理工大学留学费用 出国留学 直接出国读中学的人数大幅增长

2021年9月，社会科学文献出版社发布了《国际人才蓝皮书：中国留学发展报告》。报告显示，中国出国留学人数已占全球总数的14%，位居世界第一。留学“低龄化”的趋势也日益显著，直接出国读中学的人数也大幅增长。

去新加坡上高中

2021年10月，家住河北石家庄市的刘丽(化名)女士的女儿杨娟(化名)去新加坡留学已经一年了。

“国内高中教育越来越倾向于应试化，孩子们很难学到真正的东西，如此发展，怎么能保障孩子以后在社会上拥有竞争力。”刘丽对记者说。

时间过去了一年，谈到女儿这一年的变化厅穗，刘丽告诉记者，“她在慢慢成长，现在打*少了，刚过去的时候基本一天一个*，大事小事都说。”

刘丽的女儿参与的是新加坡*与中国的公费留学“SM1”计划。“之前听说周围有朋友的孩子去了，效果也不错，加嫌伏猛上孩子的英语成绩一直很好，并且有公费赞助，我们就尊重孩子的意见，选择了出国留学。”刘丽说。

女儿刚出国的时候，刘丽的担心涉及孩子生活学习的方方面面，能否融入新的国家的文化环境以及接受新的课程教学模式等。“他们同批次去的学生有10几个，大家都会互相照顾，去新加坡我都没有去送芹桥，让几个孩子结伴去的。”

“孩子小，什么事情都需要自己来处理，涉及到生活的方方面面，甚至去超市*一盒牛奶都要重新适应新的环境。”尚未成年的女儿远赴国外，当妈的难免担心。

刘丽告诉记者，女儿到新加坡后，学校把他们安排到相应的宿舍，并配备监护人，相当于是国内班主任的角色。这些监护人不仅负责他们的学习，还对孩子们的生活负责。

解决了生活方面的担心，而学习方面对于像杨娟一样的“小留学生”才是更难适应的。

刘丽说，孩子到新加坡后是全英文教学，评价机制不像国内要求的“百分制”那么苛刻。女儿杨娟和其在新加坡留学的同学一样，有时间选择自己感兴趣的活动小组，通过校外活动来参加学习。

刘丽介绍，朋友的孩子在新加坡高中毕业后有一半去了欧美高校，也有很多留在新加坡读书。

“这些孩子多数在国外工作，其中有一个学化学的，但回国后由于找不到合适的工作，只能做英语翻译，现在还是想出去工作，可能是已经习惯了国外的工作学习氛围。”刘丽说，朋友的孩子出去后，回来的很少。

刘丽介绍，在新加坡留学生的家长群里，大家争相传阅一个叫“狮城贝贝”的女孩的博客。作者贝贝已在新加坡留学六年，从初中到大学。

在她的博客里，详细地记录着六年来的留学经历和感悟，“四年，我们从懵懂的豆蔻年华成长为青年人，从父母翅膀保护下的小鸡蜕变成了自由翱翔的雏鹰。走出国门，我们的视野渐渐宽广，我们奋斗的舞台再也不是中考、高考，哈佛、耶鲁早已取代了清华和北大。”

这是贝贝写在《留学四年祭》的话，在文章开头，她这样写到“还有5天，就是我们07届的SM1同学们的四周年纪念日，这也意味着我们的新加坡留学生涯即将到达终点。等待着我们的可能是续约，可能是全新的欧美留学之旅。”

“孩子的未来还是尊重孩子的意见吧，最终还是要让她享受到更高层次的教育。”刘丽说。

2021年9月，社会科学文献出版社发布了《国际人才蓝皮书：中国留学发展报告》。报告显示，中国出国留学人数已占全球总数的14%，位居世界第一。留学“低龄化”的趋势也日益显著，直接出国读中学的人数也大幅增长。

去新加坡上高中

2021年10月，家住河北石家庄市的刘丽(化名)女士的女儿杨娟(化名)去新加坡留学已经一年了。

“国内高中教育越来越倾向于应试化，孩子们很难学到真正的东西，如此发展，怎么能保障孩子以后在社会上拥有竞争力。”刘丽对记者说。

时间过去了一年，谈到女儿这一年的变化，刘丽告诉记者，“她在慢慢成长，现在打*少了，刚过去的时候基本一天一个*，大事小事都说。”

刘丽的女儿参与的是新加坡*与中国的公费留学“SM1”计划。“之前听说周围有朋友的孩子去了，效果也不错，加上孩子的英语成绩一直很好，并且有公费赞助，我们就尊重孩子的意见，选择了出国留学。”刘丽说。

女儿刚出国的时候，刘丽的担心涉及孩子生活学习的方方面面，能否融入新的国家的文化环境以及接受新的课程教学模式等。“他们同批次去的学生有10几个，大家都会互相照顾，去新加坡我都没有去送，让几个孩子结伴去的。”

“孩子小，什么事情都需要自己来处理，涉及到生活的方方面面，甚至去超市*一盒牛奶都要重新适应新的环境。”尚未成年的女儿远赴国外，当妈的难免担心。

刘丽告诉记者，女儿到新加坡后，学校把他们安排到相应的宿舍，并配备监护人，相当于是国内班主任的角色。这些监护人不仅负责他们的学习，还对孩子们的生活负责。

解决了生活方面的担心，而学习方面对于像杨娟一样的“小留学生”才是更难适应的。

刘丽说，孩子到新加坡后是全英文教学，评价机制不像国内要求的“百分制”那么苛刻。女儿杨娟和其在新加坡留学的同学一样，有时间选择自己感兴趣的活动小组，通过校外活动来参加学习。

刘丽介绍，朋友的孩子在新加坡高中毕业后有一半去了欧美高校，也有很多留在新加坡读书。

“这些孩子多数在国外工作，其中有一个学化学的，但回国后由于找不到合适的工作，只能做英语翻译，现在还是想出去工作，可能是已经习惯了国外的工作学习氛围。”刘丽说，朋友的孩子出去后，回来的很少。

刘丽介绍，在新加坡留学生的家长群里，大家争相传阅一个叫“狮城贝贝”的女孩的博客。作者贝贝已在新加坡留学六年，从初中到大学。

在她的博客里，详细地记录着六年来的留学经历和感悟，“四年，我们从懵懂的豆蔻年华成长为青年人，从父母翅膀保护下的小鸡蜕变成了自由翱翔的雏鹰。走出国门，我们的视野渐渐宽广，我们奋斗的舞台再也不是中考、高考，哈佛、耶鲁早已取代了清华和北大。”

这是贝贝写在《留学四年祭》的话，在文章开头，她这样写到“还有5天，就是我们07届的SM1同学们的四周年纪念日，这也意味着我们的新加坡留学生涯即将到达终点。等待着我们的可能是续约，可能是全新的欧美留学之旅。”

“孩子的未来还是尊重孩子的意见吧，最终还是要让她享受到更高层次的教育。”刘丽说。
语言问题是大关

据美国国土安全局的统计数字显示，2005至2006学年，中国仅有65名中学生持因私护照来美国读中学；到了2021至2021学年，中国有6725人到美国去读中学。在5年的时间里外出读中学的人数增长了100倍。目前，虽然中国本科生申请出境学习仍是主体，但高中生的比例在不断增大。

除了美国，还有许多中国留学生涌入加拿大、欧洲各国和澳大利亚等地的中学。

出国就读高中、本科，首先需要解决的是语言问题，对此，北京新东方学校国外北美考试部高中生留学项目经理朱丽建议家长仍需理性对待。“留学低龄化确实是这些年的一个趋势，但一定需要先在国内解决语言问题，让孩子能顺利适应在国外学习和生活，更快地参与学校各种社团和建立自己的交际圈子。”朱丽老师说。

朱丽老师从事国外北美考试教学支持工作近10年，在实践中，她将出国留学的低龄学生分为不同的类型。

一类是各方面基础都比较好的学生，具有良好的英语基础，性格开朗，有相当的自我管理能力；另一类是孩子本身有某种兴趣特长，这些孩子可能学习成绩不是特别优秀，但音乐体育美术等方面突出。这类孩子的家长看到了国外教育的差异化，会主动要求孩子出去读书。最后一类学生可能属于文化成绩也不突出，也无其他特长，而家庭却有足够的财力支持，因此抱着试试看的想法去国外找希望，来培养孩子。

面对不同类型低龄学生的情况和需求，朱丽老师认为每一个学生的起点虽然不同，但对于留学都有一样的机会，目的都是期望未来有更好的发展，如果要准备出国读高中，首先要是个人意愿，然后需要拿出时间进行语言培训，养成自我管理和主动学习的习惯，学习做简单家务，了解美国社会的一些常识和文化知识，最后就是做好心理准备。

其次，朱丽老师分析低龄学生培训语言考试面对的最大问题是阅读量太少，词汇缺乏。举个最简单的例子，“中文为母语的孩子，四五岁时就能用‘过期’‘冰箱’表述正确的事物，但如果用相同的英文单词描述，估计我们的高中生或是本科生才能用正确的英文表达，这就是我们国内的中学生和美国本土的学生的语言差距。我们要用一至两年的课余时间去达到美国本土的学生的相同语言水平不是一件容易的事情，所以要求有志于去美国读高中的学生，就必须尽可能早的多补充单词、多听、多读；否则后期学习起来就很吃力，也会不适应”。

朱丽老师分析，如果语言不过关的孩子出国留学，学习跟不上，无法和同学老师交流；在这种情况下要是身边没有家长或亲人给予帮助或学习上辅导，长期恶性循环下去，孩子自信心会受到极大挫败，最后可能自我放弃。这在国外留学生中并不少见。

教育部门和家长应冷思考

在分析21世纪以来中国留学的新特点时，中国与全球化研究中心主任、哈佛大学肯尼迪学院资深研究员王辉耀博士指出，留学呈现低龄化主要体现在三个方面：高中生直接出国读本科的人数骤增、出国读中学的人数大幅增长和高考弃考人数增加。

美国国际教育协会2009年统计，中国赴美本科生多年来维持在每年9000人左右，2009年，中国有2.6万名学生赴美读本科，比2008年多两倍。2021年以来，北京、上海、南京等城市中放弃高考选择出国留学的学生以每年20%左右递增，高中毕业生直接到国外高校留学的增长趋势加快，从侧面反映了我国留学的“低龄化”。

有调查显示，高中生留学目的地主要集中在美加澳英等四国，在这四个国家就读的留学高中生占到被调查高中生的85%以上。

在这些高中生中，接受更好的教育、增强职业综合竞争力和想去国外就业和长期居住成为主要留学理由，其次还有逃离国内升学压力，听从家人的建议和安排以及受周围同学出国的影响也占到一定比例。

对于留学低龄化出现的原因，环球雅思留学服务中心市场部负责人任建龙告诉记者，低龄化留学群体扩大的主要原因还是中国的经济发展，使得越来越多的家庭有了送孩子出国读书的经济基础。在美国就读高中，学费加生活费，3年下来费用在80-100万元之间，而本科4年的费用在120万左右。年龄在40-45岁左右的大型企业中高层和中小企业的老板以及一些自由职业者是高中生出国留学投资的主力军。出国留学，提高竞争力是根本，确实要考虑家庭经济实力。高中生留学的主要资金来源，父母亲友的资助占到了88%的比例。

另一方面，留学市场的不断发展，以及中国家长留学意识的普及，使得部分家庭不局限于在国内给孩子寻找升学方式，而是在世界范围内选择适合孩子的学校。特别是高考生留学，目前海外大学越来越成为中国学生的第二条升学出路。

此外，中外国际教育政策、签证政策的利好，也为提升低龄留学群体数量提供了可能。部分国家为了缓解国内经济危机，将作为产业发展的教育行业转向中国投资是其扩大面向中国招生的因素之一，同时，一些中等收入的家庭为达到移民愿望，也考虑到先把孩子送出去。这些因素也促进了低龄化留学的趋势形成。

对此，全国人大代表、湖北省统计局副局长叶青认为建议考虑送孩子出国的家长要保持理性，尊重孩子的愿望，同时考虑家庭的承受能力并且不要盲目跟风，保证孩子能在一个安全的国家的正规大学受到更好的教育。

21世纪教育研究院理事长兼院长、北京理工大学教授杨东平认为新一轮留学*和低龄留学热中，越来越多的家长不满意国内应试教育，但在国内缺乏选择性，只好把孩子送出国外。

2022年河北民办大学排名如下：睁坦消

1、燕山大学里仁学院，该学校的在民办学校的评级为6★。

2、河北传媒学院，该学校的在民办学校的评级为6★。

3、 北京中医药大学东方学院 ，该学悉知校的在民办学校的评级为5★。

4、 华北理工大学轻工学院 ，该学校的在民办学校的评级为4★。

5、河北经贸大学经济管理学院，该学校的在民办学校的评级为4★。

6、 保定理工学院 ，该学校的在民办学校的评级为4★。

7、 河北科技学院 ，该学校的在民办学校的评级为5★。

8、 燕京理工学院 ，该学校的在民办学校的评级为5★。

9、沧州交通学院，该学校的在民办学校的评级为4★。

10、河北农业大学现代科技学院，该学校的在民办学校的评级为4★。

11、河北师范大学汇华学院，该学校的在民办学校的评级为3★。

12、河北医科大学临床学院，该学校的在民办学校的评级为3★。

13、 河北工程技术学院 ，该学校的在民办学校的评级为3★。

14、河北工程大学科信学院，该学校的在民办学校的评级为2★。

15、 河信衫北地质大学华信学院 ，该学校的在民办学校的评级为2★。

16、石家庄铁道大学四方学院，该学校的在民办学校的评级为2★。

17、河北美术学院，该学校的在民办学校的评级为3★。

18、 河北外国语学院 ，该学校的在民办学校的评级为3★。

19、华北理工大学冀唐学院，该学校的在民办学校的评级为2★。

20、 河北东方学院 ，该学校的在民办学校的评级为1★。

以上内容参考 百度百科——全国高等学校名单

马上就到毕业季，6月17日，天津卫视的求职节目《非你莫属》播出了其“欧洲行”的第二站———西班牙专场。在西班牙留学的部分中国女生通过这个节目表达了希望7月份毕业后回国发展的意向。据悉，该栏目在法国、德国、西班牙都进行了专场录制，吸引了在以上国家留学的中国同学当场与中国企业对接。

几年前，出国留学就意味着留身海外，如今，学完回国的“海归”却正在逐年增多。一家调查机构2021年10月给出的调查数据显示，新一轮回国潮已经形成，中国留学生70%回国就业。不过该数据也显示，中国海归回国后第一份工作的年薪普遍不高，其中36.5%起薪不足4万，67.2%起薪不足6万。

从经济成本的角度看，如今，留学“投资”显然和“回报”不成正比，那么如此多的“海归”仍然回国工作，图的是什么，在“投入和产出”严重有落差的情况下，如果不是公派，个人出国留学是毕毕陆否“划算”?

自费生：留学生活又“贵”又“清苦”

据调查，随着经济全球化发展以及中国经济条件的提升，完全自费留学的学生已经越来越多。在浩浩荡荡的留学大军中虽然不乏炫富攀比、吃喝玩乐为主学习为辅的留学生，但大部分学生还是目标明确，以多学一些知识，增加就业竞争力为目的。

石家庄出生的CeciliaZhang是中国传媒大学南京分院的学生，三本生。2006年，“大一”的她曾经在报社实习，本科毕业后赴西班牙读研，今年三月份回国，现在深圳工作。

“和一本的学生比起来，二本三本的学生在就业竞争上肯定会显弱，特别是三本学生，基本上没有竞争优势，为了将来有个好的出路一定会想到一个可以让自己翻身的途径，比如在国内继续考研，或者出国读研。”CeciliaZhang和记者说。

在读大三的时候，受到部分去西班牙读研的师姐、师兄的影响，CeciliaZhang开始关注拉美经济，并在大三、大四期间主动在学校修习西班牙语。2009年她本科毕业之后赴西班牙自费留学，先在当地一家私立学校学习9个月语言，之后考入马德里康普顿斯大学UniversidadComplutenseDeMadrid，该学校在西班牙综合大学中排名第一。

说到留学期间的成本，CeciliaZhang介绍，在西班牙公立大学读研是免学费的，跟学费相关的费用是所学习科目的“注册费”，比如，学校规定，一学期必须修够10门课方可结业，每一门课在选修的时候必须通过“注册”这个环节。为了保证至少有10门课过关，CeciliaZhang注册了12门课，花费的注册费是1800欧元，之前9个月在私立学校学语言的费用是4000欧元。

“在欧洲，书本费也不便宜，当地没有盗版，不允许复印，每本教科书的价格在30欧元到50欧元之间。

生活方面，最大的花销是房租和伙食费。在马德里，留学生通常都是合租一套房子，然后每人一间，房费每月在300欧元左右。当地的水电费、上网费也比较贵，平均一个月60欧左右;*费也不便宜，一个人如果没有特殊业务，每个月话费多在五六十欧元。”CeciliaZhang说。

她介绍：“看着一些费用几十欧、几百欧好像不太多，但是如果你了解了当地人的收入就能核算出他们的物价了———马德里当地人均收入是1000多欧元，这就相当于在咱们国内一个月薪1000元人民币的人每个月得交这交那，七七八八地一下子手里就没钱了。而且我在当地没有正式收入，花的都是父母寄过去的人民币兑换的欧元，这样一折算，费用可不算低。”

汪倩(化名)也是石家庄的一名学生，在国内进行完高考，2009年初申请到马来西亚理工大学攻读本科。

她介绍，因为马来西亚理工大学是公立大学，*会监督留学生会的学费，所以这方面不会和当地人有区别，一学期下来学费不到2万元马币(马币和人民币的汇率是1：2.2，手顷100人民币换46～48马币)。但是住宿费不便宜，按日算，一天25元马币。一整年下来，生活费加上学费，整体费用折算下来十万元人数扰民币左右。

记者调查，除了部分在国外学习期间有充足物质给养的官二代和富二代，大部分留学生都会省吃俭用，勤工俭学，打零工是他们最基本的课余工作。

汪倩和CeciliaZhang在家里都是父母的娇娇女，但是一旦到了国外，她们都会主动找工作挣钱。

汪倩说，自己只要有空就去校园附近的茶餐厅打小时工，一个小时收入十几块马币，周六日还要去*雪糕。如果去商场当导购员就可以一天做十个小时，能挣到100元马币。想解馋了，就在校门口的档口上花上十二三块钱马币吃一顿。每次大考完之后为了奖励自己，就去吃点好的，比较爱吃的是牛排、大汉堡。

而CeciliaZhang说，自己在马德里的中餐馆刷盘子，在那光干活，没吃过，因为中餐在那里都很贵。有时候还会去客串导游。CeciliaZhang在国外上学的两年半时间内，花费在28万人民币左右。

“公派生”：月支出也得七八千元

和那些自费留学的学生比，从我省邢台考入北京大学的XUN无疑是幸运儿。XUN是北京大学国家发展研究院毕业的博士生，现在公派在瑞典斯德哥尔摩经济学院做博士后研究。他的导师是国内著名经济学家。

由于是“公派”，他在国外不用自己承担任何跟学习有关的费用。不过住宿费和交通费需要自己支付，他每月的住宿费是4300SEK，饭费是2500SEK。现在瑞典克朗低一些，1RMB=1.066SEK，每月吃住也相当于七千人民币。

XUN介绍，如果是本科生或者研究生，非公派，一年的各种花销累积下来需要25万人民币。

据悉，当前，在美国读大学，每年学费和生活费合计约为32万元人民币;读研究生，每年学费和生活费合计约为35万元人民币。并且，这两项费用每年都在以一定比例增长，最近一次的涨幅约在5%至10%左右，有一些学校，例如加州大学的学费涨幅甚至达到了20%。

何以要回国?

如今仍在瑞典的XUN在QQ上这样回复记者：“公派的留学生需要回国服务，另外，我的研究领域是宏观经济，而且我对中国经济感兴趣，回来能更直接地接触中国经济，对我以后的研究有好处。“至于回国后的‘回报’问题，只要是在国外取得博士学位的，回国就业还是比较容易的，因为在国外，博士学位要求很严格。经过系统训练的，自然有很强的竞争力。拿我来说，我去国家机关，就是固定收入，差不多一个月7000左右。但是我要是去金融机构，比如年前有证券公司请我去做宏观经济学家，年薪估计有200万左右。”

对于XUN这样的优秀公派留学生来说，不存在回国的就业压力，回到国内也是工作主动找他。现在XUN仍在瑞典学习，很快毕业回国，但是人还没回来，国内让他心动的工作单位已经确定。

那么其他很多留学生何以学完之后也纷纷回来?

CeciliaZhang介绍，从2008年金融危机开始，西班牙的经济就开始下滑，现在五年过去，一直没回升，青壮年失业率接近30%，现在法国、意大利都在经济衰落期，所以现在国外整体的就业形势都不乐观。“我的好多来自世界各地的同学都去德国找工作了。”她说。

“收益”只能用物质衡量?

以前，只要是从美国、英国回来，孩子一年就能收入十几万，留学的费用多数能较快收回，从现在看，尤其是对普通的留学生来说，再有这样的想法显然是不现实的，尤其是留学生回国之后基本上都要*房、结婚，而这些支出基本上“海归”们无法承担，依然是家长*单，所以从纯粹的物质成本看，对大多数留学生来说，投资和回报无法短期内平衡。

不过记者在采访中了解到，各种类型的留学生有一个共同观点，就是他们的所得是无法用金钱来衡量的，更不能用“收支平衡”这样的字眼来形容。

CeciliaZhang是很幸运的，2021年毕业后，她在一家著名中国通信企业的马德里办事处找到了工作，当时的工资是税后1200欧元。

在国外工作了一年之后，CeciliaZhang和父母商量，回国工作，这样可以离父母更近一点。这期间她曾经考虑过北京，但是被北京居高不下的PM2.5吓住了，在各方面朋友的建议和亲自考察下，最终落脚深圳的一家著名国产汽车生产企业。她说，正是因为有了在马得里一年的工作经历和掌握西语的优势，今年27岁的她，在今年的3月份得以成功应聘这家汽车企业，成为其美洲*事业部的负责人，现在底薪8000元，加上各种补助，每月能拿到一万元。

“对于我这样的毕业没多久的留学生来说，这样的薪水不算低了。”CeciliaZhang很知足。

“在这儿上大学，感觉特别锻炼人，这是国内的大学生所体会不到的，打工还不算辛苦，学习才更辛苦，每次大考之前，每天睡两个小时很正常，除非你对挂科无所谓，除非你将来不想工作，否则就要为考过每一科而努力。这样的经历让我难忘，让我再面对更苦的工作时有心理准备。”汪倩说。

至于XUN，更是受益良多。他跟记者表示：“首先锻炼了我的研究能力，研究能力的提高，很大程度上得益于这里宽松自由而又积极向上的学术氛围。通过与同事的讨论与交流，开阔了我的思路，改善和加深了我对原有学术问题的认识。

“其次，英语的工作环境有效地提高了我英语写作与交流的能力。在博士后期间，我去英国、美国、德国、法国、北京等地参加国际学术会议并在会上宣读了我的论文。通过与参会者的交流，收获了较多针对论文改进的有益评论，也建立了一些国际联系。

“第三，锻炼了我独立生活和团队合作的能力。在国外，食宿、交通、通讯等都考验着自己独立处理现实问题的能力。通过与同事的合作，培养了我良好的团队意识和合作精神。

“另外，锻炼了身体素质，培养了乐观积极生活态度。美丽的大自然激发了瑞典人爱运动的天性，受自然环境和瑞典人的运动习惯的影响，我养成了定期锻炼身体的良好习惯。瑞典人积极乐观的生活态度以及乐于助人的性格，也影响着我对他人的信任和对生活工作的乐观态度。”

记者在采访中确实感受到，国外学习、工作对留学生更大的影响是思想上的改变，由于在国外旅游价格非常便宜，一张从巴黎到马德里的特价机票20欧元就可以*到，加上国外资讯发达，游客基本上背着包就可以走遍好几个国家，中国的留学生们在国外都习惯了旅游。文中提到的留学生，在接受采访时不是已经订好了下周的旅游计划，就是刚旅游回来。他们和国内学生的生活态度明显不同，不喜欢宅在家里，而是愿与大自然接触。

“而且我没有*房的观念，因为在国外大家都是租房住，那样更便于游走式工作;我也不在乎别人叫我剩女;很多事情我自己高兴就好。“留学回报给我们的，不一定是金钱，更多的是对自由的生活方式的向往和践行。”CeciliaZhang说。