贵州师范大学出国留学费用贵州师范大学学生出国留学难吗?

更新：2023年08月09日 07:30 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了贵州师范大学出国留学费用贵州师范大学学生出国留学难吗?，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。
贵州师范大学出国留学费用贵州师范大学学生出国留学难吗?

贵州师范大学学生出国留学难吗?

1 出国难不难和你在国内读什么大学是没有直接关系。首先看你想去哪个国家留学，每个国家的留学政策都有不同，所以难易也不同

2 是否能出国留学有几个最基本的条件：1你能否通过英文测试 2你能否通过国外大学研究生入学考试 3你或者你家人是否有足够的资金提供给你在国外读书。
如果以上条件你都能达到，你就达到了出国留学的第一步

3 至于你能否申请到公费出国,我可以负责任的告诉你，非常非常非常非常难，几率基本等同于零。
为什么会这么说，请看下面：

一、选派计划
根据国家经济建设和社会发展的需要，为加强科学、技术、文化、教育、管理等方面高层次人才的培养，促进我国与世界各国的交流与合作，按照国家公派出国留学选派办法和年度选派计划，国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）2005年计划以国家留学基金资助方式在全国选拔各类出国留学人员7245名，其中：①以国家留学基金全额资助方式选派810人；②按与有关国家互换奖学金项目选派424人；③按专项出国留学项目选派5099人；④按有关合作项目选派912人。
二、选派类别
1.高级研究学者
2.访问学者
3.博士后研究
4.研究生
具体选派类别、资助期限及资助方式等根据相关项目要求确定。详细情况请查阅《2005年国家留学基金拦颂数资助出国留学项目指南》。
三、选派学科
为更紧密地配合国家的经济建设和社会发展，使国家公派留学的选派工作更具针对性，留学基金委将继续重点资助七大学科、专业领域，即：通信与信息技术、农业高新技术、生命科学与人口健康、材料科学与新材料、能源与环境、工程科学、应用社会科学与WTO相关学科。具体学科及专业请查询《2005年国家留学基金重点资助学科专业指南》。
同时，留学基金委将继续鼓励并支持其它学科领域的人员申报国家留学基金。
四、申请条件
1.申请者应具备的基本条件：
（1）热爱社会主义祖国, 具有良好的思想和业务素质并在工作、学习中表现突出，具有学成回国为祖国建设服务的事业心和责简首任感。
（2）申请者应为高等院校、企事业单位、各级行政单位、科研单位的正式工作人员或注册在读学生。暂不受理无业人员、个体从业者及正在境外学习或工作人员的申请。
曾享受国家留学基金资助出国留学的人员，回国后工作一般须满五年方可再次申请国家留学基金资助。
（3）具有相当的学术水平和业务能力。
（4）身心健康（须附市级以上医院出具的体检证明）。
（5）外语水平须达到留学基金委规定的标准，具体要求请见《2005年国家留学基金资助出国留学外语条件要求及有关情况说明》。
2.申请具体出国留学项目的，应符合有关出国留学项目规定的具体条件。
五、申请办法
凡符合本樱御简章及有关出国留学项目规定申报条件的中国公民，均可按规定的程序和办法申请国家留学基金资助出国留学。
1.国家留学基金全额资助项目、与有关国家互换奖学金项目按照“个人申请，专家评审，平等竞争，择优录取”的方式进行选拔，并由留学基金委委托有关国家留学基金申请受理机构（以下简称受理机构）受理，留学基金委不直接受理个人及单位的申请。受理机构负责接受咨询、受理申请材料及对材料进行审核等事宜。各受理机构的地址及*请上国家留学网（ http://www.csc.edu.cn ）查询。
申请者应提交以下申请材料：
（1）《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》（2005年版）；
（2）本人所在单位出具的由单位负责人签发和盖有单位公章的《单位推荐意见表》；
（3）两份由具有正高级专业技术职务专家、学者出具并署名的推荐信（固定样式）；
（4）工作简历；
（5）获奖证书复印件（若无可不附）；
（6）国外单位邀请信复印件（若无可不附）；
（7）身份证、职称证书、最高学历、学位证书复印件；
（8）外语水平证明复印件（若无可不附）；
（9）体检表原件；
（10）有关项目要求提交的其他材料；
（11）《出国留学专家评审意见表》；
（12）《CSC出国留学基金申请人员信息一览表》。
《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》、《单位推荐意见表》、《专家推荐信(附件2-1)》、《专家推荐信(附件2-2)》、《出国留学专家评审意见表》、《CSC出国留学基金申请人员信息一览表》等请从国家留学网下载（所有表格均为WORD格式），并按规定填写（具体请见附件四《关于准备国家留学基金资助出国留学申请材料的说明》）。
申请者须向受理机构提交申请材料一式五份（原件一份，复印件四份）。提交材料时，须按规定交纳报名费和评审费共计人民币500元/人。
自2005年1月5日起，各受理机构将具体提供有关咨询并受理申请。受理申请截止日期为2005年3月10日。
2.专项出国留学项目及有关合作项目按照“个人申请，单位推荐，专家评审，平等竞争，择优录取”的方式进行选拔，由各有关单位按项目要求统一组织申报并提交申请材料，留学基金委不受理个人申请。
部分项目如高校基础课任课教师出国研修项目、俄罗斯艺术类项目等，留学基金委将委托有关受理机构受理申请（具体项目请查阅附件五《通过受理机构申请项目一览表》）。
其他项目由留学基金委按项目要求直接受理申请。部分项目的遴选事宜，留学基金委将及时在国家留学网上公布并将遴选通知发至有关单位，在此之前暂不受理申请。具体申请办法请查阅《2005年国家留学基金资助出国留学项目指南》。
六、评审、录取
1.通过受理机构申请的项目
（1）受理机构对申请材料进行审核。内容包括: 申请者是否符合规定的申请条件；申请材料是否真实、完整；表格填写是否工整；有关名称及代（类）码是否准确、规范等。
（2）受理机构将于2005年3月15日前将审核合格的材料统一寄（送）至留学基金委。
（3）根据“专家评审、平等竞争、择优录取”的原则，留学基金委将按项目要求组织同行专家对申请材料进行评审，并根据专家评审意见确定拟录取人员名单。
（4）留学基金委拟于2005年7月31日前通过 “国家留学网”、《神州学人》杂志和有关媒体公布国家留学基金全额资助项目及与有关国家互换奖学金项目录取人员名单，并将有关录取材料（《录取通知书》、《出国留学资格证书》、《资助出国留学协议书》及《出国留学人员须知》等）通过各受理机构转发被录取人员所在单位。被录取人员的留学资格到2007年底有效。逾期未派出者，留学资格将自动取消。
其他项目的评审结果将及时在国家留学网上公布，录取通知亦同时寄送申请人所在单位。
2.由留学基金委直接受理的项目，评审、录取办法将根据项目要求另行安排。录取结果将及时在国家留学网站上公布并同时通知有关单位。
七、签约公证、交存保证金
1.所有以国家留学基金资助方式派出的留学人员必须履行按期回国服务的义务。
2.被录取的留学人员派出前须与留学基金委签订《资助出国留学协议书》并办理公证等事宜。协议书明确规定接受资助者的有关权利和义务，包括不延长留学期限、按期回国及回国工作至少两年等规定内容。
3.为保证协议的签署和履行，留学人员应有二名具有经济偿还能力的经济担保人。
4.根据协议的要求, 被录取的留学人员应按留学基金委规定的程序和方式办理交存保证金事宜。保证金金额根据留学人员单位所在地区、留学人员的类别、留学期限和前往留学的国别确定，金额标准一至四万元不等。出国期限为三个月的留学人员免交保证金。
5.留学人员按期回国并按规定履行义务，经留学基金委确认其有关材料后，其出国前所交存的保证金退还留学人员本人。
6.如留学人员不按协议规定履行按期回国服务义务或违反协议中的其他约定，应承担违约赔偿责任，向留学基金委偿还相应的出国留学费用并支付规定的违约金。对按规定须赔偿全部留学费用的人员，其出国前所交保证金不再退还本人；同时，本人或其经济担保人须另赔偿和支付全部资助费用的不足部分及违约金。如不按规定赔偿，本人或其经济担保人将承担相应的经济、法律责任。
7.获得国家留学基金资助的留学人员，其与获得资助有关的论文、研究项目或科研成果在成文、发表、公开时，应注明或说明“本研究/成果/论文得到国家留学基金管理委员会资助”。
八、派出及管理
1.为保证被录取人员出国前外语水平达到规定的合格条件，留学人员在派出前，须先向留学基金委提交外语合格证明和外方邀请信复印件，经留学基金委审核并出具同意派出的函件后，方可到教育部留学服务中心或教育部出国留学人员上海集训部、广州留学服务中心办理签证等派出手续。
2.被录取人员应遵守国家留学基金资助留学人员的有关规定和《资助出国留学协议书》的有关约定。在外留学期间，应自觉接受我驻外使（领）馆的管理。
3.获得国家留学基金资助的留学人员派出后，其在国内原工作单位的工资、待遇等，应按照国家有关部门制定的国家公派出国留学的经费管理规定执行。
九、其他
1.2005年全国外语水平考试（WSK）考试时间安排请查询教育部考试中心网站（2005年1月下旬）： http://www.neea.edu.cn ，或国家留学网。
2.本简章由留学基金委负责解释。

请问下贵州师范大学 HNDSQA项目好不好? 我是一个高...

怎么说呢，我一哥们就是在贵州师范大学读这个HND专业，目前读了两年了，钱花了8万了（学费很贵2W多一年）但什么都没学到，他读的是酒店管理专业，但是进来学的全是英语，完全没什么专业优势可言，而且请注意这是专扰键科，2W多一年，还比不上一些四五千一年的专科院校，至少人家专业性较强。而且说起是双文凭，但是你不出国你所得的HND文凭根本不承认（目前出国后得的文凭是否承认不得而知）出国的花费不是一般人能承受的，而且还要你自己有这个能力，还要好好考虑一下你自己的花费和以后工作的收入是否能成正比。我和我那哥们也经常玩游戏聊天，就缓激巧老是听他诉苦，说后悔选择这个专业了，还听他说他们班很多人都想退学只是顾虑已经交了好几万的学费，舍不得而已。最后说一下，网上的消息呢有真有假，但是我敢保证我给你的答案是真实的，当然也需要你自己来多方面了解采纳。我还想说一句话，如果我是你的话，我绝对好好参加高考，去什么专业也不去这个HND。就像楼上说的，钱多，时间多，蛋疼了，可以选择贵州师范大学HND。希望我的答案会对你有用铅丛。

2+2或者3+1大学是什么?

2+2指前2年在国内大校学习，后2年在国外大学学习；3+1指前3年在国内大校学习，后1年在国外大学学习。

以北京语言大学2+2为例：

2001年，北京语言大学日语系成为国内第一所开设日语“2+2”合作办学班的院校。

学生从第2学年下半学期开始，可以申请前往日本北陆大学、帝京大学、杏林大学、关西外国语大学、文京学院大学进行学习，后两年完成在日本的经济、法律等专业学习后，可获得北京语言大学和日方学校颁发的双学位证书。

高考完了,想走留学3+1的国际本科,这种可行吗? - 百...

高考结束之后，读国内大学只是许多条道路中的一种，国内本科、复读、出国留学、留学预科1+3、出国留学3+2、出国留学2+2、出国留学4+0，根据自己实际情况选择适合自己的路。

出国留学3+1+1 （国内3年+国外1年或者2年）出国留学hnd

中国留学服务中心与苏格兰学历管理委员会共同将英国高等教育文凭（HND）项目引入中国。在国内修满三年课程后，成绩合格者可获得由苏格兰学历委员会（SQA）颁发的英国高等教育文凭（HND）证书，继而可以前往英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、欧洲等国大学留学，获得本科学位证书。2021年后不少hnd项目如人大hnd、北航hnd等改为出国留学3+2，或者出国留学3+1+1，学生可自行选择是否读研，学生若不读研，持本科学位证回国可以单独认证。

优势：留学成本低；学业难度低，适合成绩相对较低、家庭条件一般工薪阶层学生就读。

劣势： HND为英国高等教育文凭，学生出国选择学校以英国大学为主，其它国家对接院校少。

本科对镇颂口国外大学排名多在世界100名之后，想进入国外名校学习建议通过读研来实现，比如北航出国留学3+2学生有牛津、帝国理工、伦敦政经等名校。

2. .2+2合作办学（国内2年+国外2年）

1、计划内2+2

计划内合作办学一般在国内两年，国外两年。如果学生希望就读合作办学项目，在高考填报志愿时需要同时填报大学志愿及合作办学志愿；计划内合作办学最终可以颁发国内大学文凭及国外大学学位。俗称双学历。比如

优势：计划内合作办学获国内及国外双文凭；留学成本比直接出国读大学节省两年费用。

劣势：国内开设计划内留学项目的学校以地方二本和三本为主；计划内合作办学的国外合作大学一般综合排名比较落后，所获国外学历文凭含金量不高；且与国内大学统一填报志愿，须占用学生志愿名额；计划内招生人数少、招生地区受限；学生回国后难享留学生归国优惠待遇。

2、计划外2+2

美国留学2+2课程采用美国高校广泛认可的课程体系与教学计划，分国内两年、国外两年两个阶段完成学习，国外合作院校均为中外学历互认的公立大学，且国内承办学校大都为全国重点院校。两年国内课程结束且成绩合格的学生去美国攻读本科课程。成绩合格获本科学士学位，教育部认证。

优势：文凭含金量高；教育部认证；免考SAT；留学费用适中

劣势：对学生入学要求御笑郑比较高，比如北京航空航天大学出国留学2+2要求学生英语成绩达到110分免试入学。
3. 1+3留学预科（国内1年+国外3年）

通过在国内一年的英语学习，学生在预科教育的基础上将语言融会贯通（托福、雅思针对目的国方向选择），一年成绩合格后由国外大学有条件或无条件录取。

优势：补足语言不足的同时一定程度上学习升睁专业课，作为留学过渡。

适应人群：适应能力强，*力强的学生。

不足：相比2+2、3+1、3+2或4+0留学成本高。学生自身语言能力不足，短时间内难以适应国外的学习、生活，导致预科通过率较低，高考英语单科成绩在125分以下的学生，不建议选择。

国内现在开办1+3留学预科模式的项目鱼龙混杂，由于一年学习以语言培训为主，学校、国内培训机构、以及国外语言中心都可以开办，层次参差不齐，部分教育机构在学校租借校内宾馆、办公室借学校名义进行招生，家长学生在选择时一定慎重。

另外，预科强调语言课的学习，对学生的学习成绩和能力没有太高要求，各个层次的学生都可以入学，很容易造成整个班级的学习氛围不浓厚，结果往往造成学习成绩较好的学生难以获得更大提高，学习成绩靠后的学生不思进取，形成恶性循环。

留学预科属于非学历教育，国内的大多数的留学预科都是公司性质办学，大学与公司合作。大学提供品牌、办学场地等。教育部不会对大学或中介机构的留学预科的办学资格进行备案。

4. 直接出国留学0+4项目（国内0年+国外4年）

需要提前1-2年准备：美国名校需要有SAT及语言（托福或雅思）成绩，名校申请截止时间一般提前十个月左右，需要在高二下半年就要考一个比较理想的成绩（SAT 2000分以上、托福100分以上）来申请国外大学，才能顺利在高三毕业后入读国外大学。

英、澳对中国高中生录取一般名校要求A-level成绩AAA或AAB或雅思7分以上。需要在高一时就开始准备这两种考试。

优势：更早的适应国外生活，可为移民打下基础。

劣势：中国的中学教育为世界公认最好的基础教育，学生为了考取理想的语言成绩及国际高考成绩必然会花费大量时间来学习，甚至影响国内中学课程的学习，耽误了高考；高中阶段花费偏高（国际高中及语言培训班费用较高，平均每年在30万以上）。出国太早，年龄偏低，不利于性格塑造和稳定。

如果高考后直接留学，则容易出现语言基础薄弱、与国内教育衔接不上、不理解国外思考模式等等。
5.. 出国留学4+0（国内4年）

学生在国内完成4年的全程教学，毕业后可以获得国外大学颁发的学士学位证书。

按照2021年教育部对留学生认定规则，就读于4+0留学项目的学生所取得的本科学士学位不能做学历认证、无法享受留学生代遇。如北京理工大学留学4+0、中央财经大学国际本科班4+0。

扩展资料

为了引进国外优质教育资源，培养国内急需的技能型人才，促进中英两国的教育合敏灶作与交流，中国留学服务中心（CSCSE）与英国苏格兰学历管理委员会（SQA）于2003年共同将英国高等教育文凭（AD）项目引入中国。

项目为广大高中毕业生及同等学历者提供了在国内接受国外优质教育资源的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。该项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色，得到了世界上许多国家的认可。

学生在北京学习3年后，可以选择英国、美国、澳大利亚、加拿大等国家的多所大学继续学习，最短1年即可获得国内外认可的本科学士学位并可直读1年制硕士课程。

教育部留学服务中心对留学归国学生所获学士、硕士学位根据相关条例给予认证。北京市*将根据2009年5月颁布的《北京市促进留学人员来京创业和工作暂行办法》对留学归国学生提供各种优惠条件和安置工作。

英国高等教育文凭项目办脊饥学地点在樱拿返二外校本部，项目中心的学生享有较好的教学和生活资源，与二外在读的近万名本科生、研究生和1000多名来自各国的留学生共同创造多元化、多语言的文化氛围。

参考资料来源：人民网--北京语言大学：2+2中日合作办学培养国际化人才

高考哪些学校是要考专业课的学校

由于考试的变革，部分学校专业课二变成了校内统考的形式，有一些同学对专业课二统考的院校了解的还不是很全面。地区
招生单位
北京
北京师范大学
专业课二统考院校汇总
考试代码及名称
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（901）教育实践与方法
江苏
北京工业大学
江南大学
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石河子大学
(805）心理学
新疆
喀什大学
（805）课程与教学论
82）教台研茶云5
四川
四川师范大学
西华师范大学
四川外国语大学
成都大学
四川轻工化大学
（819）教育科学研究方法
(834)课程与教学论
905)教育研农亡
福建
贵州
福建师范大学
贵州师范大学
辽宁师范大学
(815)心理学基础
(808)基础教育课程改革研究
(856）教育研究方法
(834）作文
辽宁
沈阳师范大学
(820)教育政策与法规
宁波大学
浙江
浙江大学
04。改自研究方法
（885）基础教铅判芹育改革的理论与实践
杭州师范大学
(817)教育研究方法
5南
陕西
湖州师范学院
大理大学
陕西科技大学
陕西理工大学
(841）课程与教学论
(834）教育研究方法
(903)教育管理
(880)课程与教学论
山西
山西师范大学
安徽
山东湖北湖南
吉林
山西大学
淮北师范大学
曲阜师范大学
聊城大学
中南民族大学
中南大学
湖南师范大学
长春师范大学
重庆
西南大学
(904)心理学基础
江西
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