浙江工商大学留学费用 浙江工商大学ACCA学费怎么样?

首先我们了解一下学acca需要缴纳哪些费用：
1、注册费：79英镑（一次性） 2、年费：105英镑族裂（每年）
3、考试费：100英镑~180英镑（以最优惠报名时间计算，并且不同科目费用不同） 4、教材费：约150人民币一科
综上来算，按照2年学习周期来算，最低需要支付的成本约17000元人民币左右。其实整个学习成本还是处在比较合理的区间内，如果在大学期间拿下ACCA，那么毕业后的高起点可以让你非常快速的收回这笔“学习投资”，并在接下去的职业生涯中不断从ACCA的职业网络中受益，可谓物超孝辩所值。

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工商管理硕士 学费多少在30000元-200000元左右，具体要看报考的学校和专业。如需学习工商管理硕士推荐众凯教育。

工商管理研究生考试的内容包括：英语二、 管理类联考综合能力 （此试卷由数学、逻辑和写作构成）。
英语二：总分100分，题型分布为：
1、词汇单项选择题20道，每题0.5分，共10分。
2、综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分。
3、阅读4-5篇文章，40分。
4、翻译20分。
5、写作20分。
综合能力：总分200分。此试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学75分，逻辑60分，写作65分，数学和逻辑均为单项选择题。
1、数学分条件充分性判断和问题求解两大部分。
2、逻辑为30道选择题，每题2分，共60分。
3、写作宴轮要求写两篇文章，A.论证有效性晌腊信分析，30分；B.论文形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文、局橘案例分析中选一种。

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没什么影响，而且可能是个好的策略

对于英语基础薄弱，成绩不理想的高中生来说，英语是高考中的拦路虎，在这上面会被拉开很大的差距。那么，有没有什么办法可以帮助这部分同学呢?
从台州以往的高考数据看，高考英语成绩70分以下的学生人数占总人数的27%。而英语好的学生平均成绩在110分以上，两者拉开的分数有巨大的差距。
浙江大学心理学硕士浙江工商大学讲师给力教育首席咨询师 叶建国：“如果单单是英语被别人拉开三四十分，四五十分，距离一拉开的话，其他方面就很难赶了。这四五十分就意味着，可能是重点和三本，可能公办本科和专科的区别。”
对这部分学生来说，英语无疑是他们通往大学路上的“拦路虎”。不过，很多学生甚至老师都不了解的是，高考基本考试科中的外语，并非单指英语一门。英语这只“拦路虎”其实是可以避开的。
浙江大学心理学硕士浙江工商大学讲师给力教育首席咨询师 叶建国：“外语成绩括号含什么呢，含英语、日语、法语、德语、俄语、西班牙语。六个语种，都可以高考，成绩都是等价于英语。直接你考了几分就列入高考成绩。”
在叶老师看来，这些语种中，用日语来代替英语高考是最合适的。中文和日语的相通之处比较多，入门比较简单备芹闭。而且对考生词汇量要求低，试题难度比英语要小。
浙江大学心理学硕士浙江工商大学讲师给力教育首席咨询师 叶建国：“他试卷就出的简单。有专家说，高考日语的试卷就是中考英语试卷的难度。”
2021年，台州市有八名同学选择用日语代替英语高考，他们取得了不错的成绩。
浙江大学心理学硕士浙江工商大学讲师给力教育首席咨询师 叶建国：“这八个同学从(英语)听力的角度，听力有13.5 17.5分等。他们的(英语)成绩如果加上非听力部分，可能也就50几分的平均分。但是，他的日语的高考，最高的同学考到130。最低考到82，平均是99.5分。这个整个平均值就提升了很多。”
通过对日语高考现状的分析，叶老师觉得选择在高一或高二利用业余时间启动日语的学习备考，不失为一个提升高考总成绩的捷径,学生平均能提40-60分。
那选择日语高考，会不会对大学专业的选择上造成限制呢?
浙江大学心理学硕士浙江工商大学讲师给力教育首席咨询师 叶建国：“专业的话，我看过大量的招生章程，基本上限制不多，有一些可能会，比如说英语专业，国际贸易专业，这些跟英语特别有关的专业是有限制的，但是话说回来，你英语不好的同学，你不会去报这些专业。”
从升学渠道来看，到日本留学也是不错的选择。
浙江大学心理学硕士浙江工商大学讲师给力教育首席咨询师 叶建国：“学生去日本留学的话，现在学费普遍是打五折的，费用普遍在2万5到3万5一年。生活费去日本，不论是你生活条件富的还是一般的，他们都会去打工的。打工足以养活你的生活。这样的背景下，日本的高等教育确实做得好。那么去日本留学的话，机会也比较好。”
而在就业方面，目前全中国约有三亿多人在学英语，英语人才大有人在，而日语等小语种的需求正在日渐旺盛。
浙江大学心理学硕士浙江工商大学讲师给力教育首席咨询师 叶建国：“日资企业在中国也非常多，他现在要什么呢。要这种技能型人才，比如会计，懂日语的会计。或者懂日语的计算机的人首喊，懂日语的操作性人才缺。这个带来的就业优势也蛮好的。”
从叶老师的分析来看，用日语代替英语高考，不论是高考分数上面占优势，还能够在将来的升学和就业方面有更多的选择。那日语到底难不难学?哪些学生适合改学日语呢?
陈晓是浙江大学日语系毕业生，大二的时候就通过了日语最高等级考试，英语六级也是高分通过。在他看来，入门阶段学习日语比起英语是相对轻松的。
浙江大学日语系毕业生给力教育日语老师 陈晓：“词汇像英语是3500个，日语是2000个。而且这2000个词汇中，很多都是直接的汉字词汇。你只要记住它们的发音就可以了。而且它们的发音很多也跟我们中文的方言很像。比如日语中的饮料，读音是“饮料”，我们台州的方言，就是“饮料”。大家其实是一样的。对南方的同学来说，接受程度也要更高一些。”
在2021年的日语高考试卷上，记者就看到了不少熟悉的汉字。
浙江大学日语仿裂系毕业生给力教育日语老师 陈晓：“我们课程名字中的数学跟体育，这两个汉字都是当初民国白话文简化的时候，直接从日本拿过来的。所以日本的文化和中国的文化都是汉字圈。”
陈晓说，现在的学生不少都是从小接触日本的动漫，对日语兴趣很高，这些学生学习日语会比较容易。而英语较弱，其他课程分数相对高的偏科学生，改学习日语的话也可以补平英语分数上的短板。
浙江大学日语系毕业生给力教育日语老师 陈晓：“一些艺术类的学生，他们大量的精力时间都花在艺术类的课程上了。学习其他课程的时间少。学习日语的话，短时间内可以快速的提高自己的分数。”
在陈晓看来，学生如果在高一的时候就利用业余时间学习日语，通过一两年的时间来冲刺日语考试的高分是可行的。
浙江大学日语系毕业生给力教育日语老师 陈晓：“两年时间是能打下一个非常好的基础的，高考日语考试他的题型相对来说比较简单，我的研究，日语有四个题型，英语有六个题型。如果你某项相对来说比较弱的话，针对专项进行强化也是比较简单的。”
对于有意向尝试日语高考的学生和家长，叶老师建议最好的方式是逐步推进，在学生感兴趣的基础上，进行一些试学。

2+2就是2+2留学。2+2留学应该叫做“国际合作双文凭项目”，也可叫做：“ 国际本科 项目”，学习分为国内、国外两个部分，学生在国内、国外分别学习两年左右，所以叫2+2留学。

在国内两年，开设国外 大学专业 课程，可以前两年的课程在国内著名高校完成国外合作大学认可。学生完成国内两年的学习，获得国内大学颁发的国家承认的有关专业 专科学历 ，有些是网络大专，还有些是承认大专，然后赴国外合作大学学习两年左右专业课程，毕业获教育部认可铅桐的国外大学的学士学位。

扩展资料：

高起点招生对象：高中生或同等学历者

1.学历：研究生（最终学历）

2.学位：硕士（最终学位）

3.学习形式：全日制

4.学制：国内+国外（4年）

2年专科在国内+1年本科在国外+1年本科在国外

5.学历链接形式

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富民学院国际教育项目在注重学生职业发展教育的同时，课程中关注中西文化贯通，结合进行通识课程设置，包括语言、文化等，满足不同类型学生需求。

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参考资料： 百度百科——国际教育项目