无锡高中生出国留学条件 中山大学剑桥ALevel国际课程中心

一 alevel课程的爱德思局和剑桥局

Alevel考试局在中国有CIE(剑桥)、Edexcel（爱德丝）和AQA。其中剑桥和爱德丝是在国内分别占据半壁回江山的两大考答试局。从去年开始，AQA考试局也进入国内了。不同的考试局对于不同学科教材内容的侧重点还是有所区别的。但是基本内容上都差不多。所以也不存在那个考试局内容偏难或者偏易得说法。一般而言，根据对Alevel学生得问卷调查显示，爱德丝考试局的难度相对于CIE来说偏小一些。而且，据许多教研人员反映，爱德丝的教材编排相对容易理解些。

二 学剑桥A LEVEL课程，哪个学校好

到春狮学A-level，专业入学测试，了解真实水平，锁定关键问题。轻松三A通名校版：//chunshie/zhuanti/aleveltui?ozs=102-3105&ozs=104-3105，专业模拟测评，真实还原考权试全过程，查漏补缺。

三 为什么国内剑桥alevel课程比爱德思的认可普及

好像爱德思要比剑桥的好，认可度高，就拿英国来说85%的A-Level学术类证书都是爱德思颁发的
比如国内的沈阳大学国际A-Level中心就很不错，是爱德思授权的

四 问一下英国Alevel课程的对比，求解答！！！ 剑桥alevel与爱德思alevel相比，剑桥a

EDEXCEL（爱德思ALevel）及CIE（剑桥Alevel）此两家A Level考试机构在中国大陆均设有考试中心，也是中国学生能够接触到的，这两个考试机构也有很多的不同之处：

一．首先认可范围不同： 非英国本土学校开设A-LEVEL课程只能申请成为CIE考试委员会的成员。EDEXCEL（爱德思）、AQA、OCR三大考试中心只向英国本土A-LEVEL学校或与英国本土学校有关联性的学校授权。AQA及OCR目前并未在中国有任何形式的授权及考试。--------这个说法应该是不正确的，现在国内就有爱德思的Alevel。

二．考试难度不同：就数学、物理和化学等科目而言，CIE（剑桥Alevel）试卷基本上都是中国大学的知识，相对较难。Edexcel(爱德思Alevel)考试科目，全球统一试卷，所以对于中国学生来说难度不大,非常容易获得高分。

三．考试时间不同：EDEXCEL（爱德思Alevel）考试时间为每年 1-2月份及5-6月份，CIE （剑桥Alevel）考试时间为每年10-11月份，及5-6月份。

四．受认可程度不同： CIE（剑桥Alevel）考试必须在中国大陆进行，因为英国本土没有CIE（剑桥Alevel）考试，CIE考试以国家为单位，以商业运作模式只针对海外市场开发，每个国家的考试时间均不相同，中国的考生必须在中国完成全部至少18-24个单元的考试，否则每个单元的成绩无法转换到英国本土学校，因为在中国大陆的CIE（剑桥ALevel）的考试只有在中国大陆有效。

EDEXCEL(爱德思)A Level考试因为是全球同步考试，并且所用试卷全球统一，所以每个科目及每个单元的成绩都是被所有爱德思考试机构及所有Alevel高中及考试机构所认可，具有很强的移植性，适合学生在不同阶段出国读书，所考取成绩被所有学校承认晌陵，四年之内成绩均有效。

五 有听说过常春藤国际课程中心么

做ib.ap课程补习的

六 alevel课程是怎么样的

只有拦谨枣英国的alevel承认率才是最高的的，4门a就能进入牛津，剑桥了
国内的alevel学校其实也不内便宜，8万每年学费，起步容价。 再加上吃饭住宿，也要12万一年。
英国的alevel，私立学校贵，学费一般1.2-2万镑不等。住宿费按周付。

建议直接出国读alevel，如果你在18岁以下的话
国内的课程少，而且都是应试型的，我有朋友就在国内读alevel
早出国，能提前适应英国的环境而且英国的alevel有100多门课可选，国内就只有几门而已

七 学习Alevel课程，一定要去国际学校吗

其实不抄一定要去国际袭学校的。
以为去国际学校的好处是，系统学习Alevel课程，直接在学校完成考试，家长不用多担心，学校会安排妥当。缺点是学费普遍比较高，而且门槛较高，学校质量良莠不齐
自学的话就是自己去BC报名参加考试，学习课程可以找一些辅导班简拆之类的，整个过程比较劳心劳力，但是门槛比较低，如果家长自己有很多时间或者能找到靠谱的人，也可以考虑这条路径。
我的看法是，家里有钱且有途径的可以送到国际学校，其一是可以系统的学习，其二是孩子本身的朋友圈的拓展。家里条件一般但是孩子有天分，愿意努力的，不一定去国际学校，现在好的辅导班也不次于学校的。

八 国科大剑桥国际课程中心怎么样

确实很不咋地，在国科大里面租了几小个办公室就开始借着国科大牌子忽悠学生了，老板人品也有问题。真的不建议考虑。

九 国内有哪些a-level学校呢

全国的A-level学校非常多，这里只例举一些有名一点的：

上海：
上海师范大学剑桥国际中心
上海光华学院剑桥国际中心（光华复旦）
上海光华学院剑桥国际中心（光华控江）
上海上实剑桥教育中心
上海交通大学附属第二中学剑桥国际中心
上海洋泾进修学校剑桥国际中心
上海耀华教育
上海市新和剑桥国际学校
上海外国语大学附属外国语学校国际教育中心
上海孔裔国际公学
华壹剑桥国际学校
上海外国语大学立泰语言文化学院
上海市民办进华中学国际部
民办建平远翔A-Level课程教学中心
上海市民办金苹果学校
上海田家炳中学剑桥国际中心

北京：
北京市十一学校
北京师范大学剑桥国际课程中心
北京王府学校
北京外国语大学A-LEVEL考试培训中心
中国人民大学附属中学
北京哈罗国际学校
北京市新英才学校

江苏：
星海实验中学国际课程中心
苏州德威
无锡市第一中学
南京大学(外国语学院)A-Level中心
南京外国语学校ALEVEL中心
牛津国际公学

广东：
深圳国际交流学院
中山大学剑桥A-level 国际课程中心
深圳富源国际教育中心
深大附中深大师院国际高中
广州英豪剑桥国际学校

山东：
山东大学外国语学院国际教育中心
青岛培诺教育
青岛市剑桥国际高中
青岛扬格剑桥教育中心
青岛国开中学国际部
扬格A-level教育中心
烟台耀 *** 际教育学校青岛格兰德中学
青岛墨尔文中学

四川：
成都石室中学
牛津国际公学成都学校
成都七中嘉祥外国语学校
孔裔国际公学

A-Level
英国高中课程（General Certificate of Ecation Advanced Level ）简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。

十 IGCSE国际课程培训和ALEVEL国际课程培训有什么区别

A-Level（General Certificate of Ecation Advanced Level ），英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
IGCSE 是International General Certificate of Secondary Ecation，是目前国外14岁至16岁全世界考试最多人数的体系之一，是CIE（Cambridge International examination）, 剑桥全球测试的一部分。其证书，只要是说英文的国家地区均会得到承认， 该考试相当于我们理解的“SSAT”，唯一不同的是：若同学想申请英国名校剑桥，牛津大学等相近英系大学，此考试成绩是申请的重要参考之一。 因中英教育体系的不同，高中的GPA成绩换算，英国无标准，不能准确了解学员的智力和学术能力，所以该考试成绩很有必要。

不同培养方向分数不同都在400以上
出国留学网高考频道记者从中国东方航空江苏有限公司了解到，东航2021年度飞行学生选拔工作即将全面启动，计划在江苏省范围内选拔70名飞行学生，委托相关学校进行飞行技术专业的培养，学成后由公司统一分配从事飞行工作，主要工作地点为南京和无锡。报名和初检从下月开始。
饥郑盯　据了解，此次东航招飞将在南京、无锡、南通、徐州、常州、淮安等地区选拔应届高中毕业学生45名(理科40名、文科5名)，委托南京航空航天大学和中国民用航空飞行学院进行飞行技术专业培养;在江苏省范围内普通高等院校选拔大学生25名，委托南京航空航天大学和中国民航大学进行飞行技术专业的培养，学成后由公司统一分配从事飞行工作。报名条件均限定男性。
具体招收对象为2021年参丛派加江苏省普通高等学校招生统一考试的高中毕业生、江苏省普通高等院校大二生和应届毕业生，限男性。高中生年龄在十六至二十周岁之间;大烂和学生年龄在十八至二十五周岁之间。招聘具体详情可关注东航招聘官方网站： 。

首先报考大学是我们 高考结束后顺理成章地事情 ，中学升到大学是我们一直以来接受教育的目标；其次要完成自己的兴趣实现自己的理想， 上大学是最经济划算 又最有效的方法；最后上大学有助于自己的 多元发展 ，不管是对自己的未来还是对以后将要从事的工作都有很大的帮助。

1、 我们从小学到中学，始终有一个主题就是高考 。除了极少数资金充裕，父母知识文化水平高的家庭的孩子自小就为出国留学做准仔拆备外，绝大多数中国孩子唯链一直就在接受的是应试教育，应试教育的目的就是为了升学，升入大学，接受更高层次的教育。所以高考结束后，我们或多或少都会考虑报考一个自己分数能够满足的、办学质量高的大学，指戚孙这是对自己中学生涯的交代。

2、 每个人都会有大大小小的理想， 这些想法可能自幼萌生，可能高考结束后才挖掘出来自己内心的兴趣所在。而无数经验证明，升入大学是效率最高的实现理想的途径。国家对各层次大学资金投入是巨大的，我上大学的时候续费一年4000多一点，食堂饭菜甚至三四块钱就可以吃饱，住宿费也很便宜。这就是说上大学付出的经济成本是很小的，但却能享受高质量的教育。

3 、在大学里我可以学到的东西除了专业技术，我还能接触到更多的人和新事物 ，和同龄人在一起我们自己的想法不会受到拘束，而是会互相碰撞交融。我们有时间也有条件去尝试我们未曾接触甚至未听闻的事物，有助于我们多元化的发展。

私立无锡光华学校办学质量好，好在教学力量深厚、硬件设备齐全、精品课程。

教学力量深厚：有一支以博士和教授、高级教师为学科带头人，研究生、本科生和中级职称的青年教师为主干，中外教师融合的优秀师资队伍。学校实施鲜活的“个案教育”，并为每一位学生配有导师，在课后帮学生进行个性化的课程、心理等方面的辅导。

硬件设备齐全：占地200余亩，教学用房建筑面积近4万平方米，教学楼、宿舍楼、体育馆、多功能教室、医务室、餐厅等各类教学与生活设施齐全。

精品课程：在学校的教育教学工作中，学校现设有全程电脑网络化创新教育实验部，开设小学、初中、高中十二年一贯制课程，省却家长择校烦恼；并单独开设有无锡剑桥国际高中、美欧留学服务中心。

为有意出国完成大学学业的适龄中学生提供素有“国际教育金牌体系”之称的剑桥A-LEVEL课程体系、GIA美国联邦高中，虽各自属于相对独立的管理单元，但是共同处于一个校园之内，这样既相对独立，又互补渗透，使优质的教育资源全校共享，实现效益的最大化。

扩展资料：

私立无锡光华学校学校先后被授予“全国民办非企业诚信与自律建设先进单位念罩”、“无锡市德育达标学校睁笑”、“无锡市安全文明单位”、“滨湖区文明单位”、“蠡园开发区先进单位”称号，同时被命名为“无锡市青少年素质教育基地”。

“江苏省巾帼示范岗”、“江苏省现代教育技术实验学校”、“江苏省信息技术奥林匹克竞赛活动与培训基地”、“社会满意学校”。

参考资料来源：

百度百科——私立无锡光仔早闹华学校

无锡光华学校官网——学校简介

在国内选择一所好的国际高中，需要从以下几个方面进行考虑： 办学经验、办学方向、课程和师资与升学。 具体如下：

1、办学经验：

国际高中办学需要长期的摸索才能将国外的教学、师资与中国学生和学校的实际情况有机结合起来，很多刚刚创办的国际班在课程体系的选择、课程设置、教学教研、外教管理、考试准备；

学生思想引导和有效管理、大学申请等关键环节尚处在摸索阶段，周业勤提醒家长在选择时应多加留意，选择那些办学时间较长，办学经验丰富的学校。

2、办学方向：

一所真正的国际学校一定有自己的办学理念和育人目标，而不只是以盈利为目的的摇钱树。衡量的标准就是毕业生的去向和在国外综合能力的真实提升。

因此，家长在为孩子选择国际班前，一定要了解清楚国际班毕业学生的去向，不能只看宣传，要分清学生升学是本科直接录取，还是出国读语言、预科、桥梁课程、大学双录取等唬人的所谓大学录取形式。正确的办学方向是国际班办学成功的唯一出路。

3、课程、师资与升学：

国内多数的高中国际班尚处在初创阶段，大致分为3种类型，要细加分辨。全套引进国外高中教材、SAT、AP课程，这类课程没有经过本土化改造，让母语非英语的中国学生一下子去和英美国家的高中生同步学习全英的文理科知识，很多学生无法适应，形成听天书的局面。

此外，由于国外高中严渗绝格的课程课时要求，造成国际班教学与雅思、托福考试复习和备考时间冲突、脱节，这类学校大都不承担海外考试丛御姿的校内教学义务，学生需要到社会上培训雅思、托福、SAT等，大大影响了学生的考试成绩。

扩展资料：

国际高中的基本类型：

1、混搭拼凑型：

高中文理科课程、外教课程、英语培训、雅思托福拆让考试、SAT考试培训甚至是国学课程、课外活动混搭。这类课程看似不错，什么都有，但通常没有一套系统、主导的课程，再加上学生的时间、精力有限，很难形成扎实的基础，某国际班向家长公布的各类课程总课时量甚至闹出比一周饱和课时量还要多的笑话。

2、经验积累型：

这类学校靠的是多年高中国际教育办学实践经验，属于经验积累型。在多年经验与教训的积累之上，以国外权威系统课程为主导，以国内理科双基强化练习为补充，在夯实中、外课程基础的前提下，在校内系统完成海外升学考试的复习与备考，达到事半功倍的办学效果。