怎么申请去美国出国留学 自己申请去美国留学怎么办?

下面是搜集给大家的怎么去美国留学的相关资讯，欢迎参考!

1、什么样的中国学生可以申请到奖学金?

问：如何申请奖学金?

答：美国大学对学生的资助大体分两种，奖学金(merit-based scholarship)和助学金(need-basedfinancial aid)。具体情况因学校而异，不可一概而论。

奖学金需要成绩优秀以及个人综合能力强。

关于助学金，如果一个学生的家庭经济状况在求学阶段发生了变化，例如家庭成员生病或下岗，学校也会酌情给予一定量的助学金。

2、如何区别国外正规大学和“野鸡”大学?

问：如何鉴定国外的正规大学?

答：教育部有一个“教育涉外监管信息网”专门公布被国内教育部承认的各个美国大学。在这个名单上的大学都得到美国和中国认证机构的认证，拿到的学历在中美两国都被承认，可以被认为是正规大学。

3、在美国考研是否比国内更容易?

问：在美国考研比国内更容易吗?

答：这个问题同样很难一概而论。在国内考研要考政治和若干门专业课程。

在美国申请研究生院要考GRE (Graduate Record Examination)，四年本科的成绩单也要过硬，某些热门学校的热门专业还要求有一些科研成果才能被录取。关键还要看考生更适应哪一种方式。

4、什么样学生适合留学?

问：部分家长存在这样的误区：孩子在国内学习不好，可以到美国留学，真的是这样的吗?

答：美国的大学宽进严出，意思是录取相对宽松，但是要在四年内完成规定课程，如期毕业并不是一件容易的事。如果一个孩子本身有一定的自理能力，又有强烈的学习的愿望，在国内学习不好是因为不适应国内的应试制度，那么这样的孩子到了国外留学成功的机会很大。否则，孩子不适应美国学校生活，没有强烈的求知欲和自觉性，很难成功。

所以说，强烈的求知愿望和自理能力是留学成功的重要前提条件。

5、美国高考，并非一考定终身

问：美国的大学考试与国内的高考有何区别?

答：国内的高考是一考定终身，分数决定你能上的学校和能念的专业。

美国的高考有两种，一种简称为SAT (Scholastic Asses*ent Test)另一种简称为ACT (AmericanCollege Testing)。

一般高中学生可以报考多次，想考几遍就考几遍。高考的分数也不是大学录取的唯一决定因素，一般只能起到40%左右的决定性作用。其他因素，例如老师的推荐信(reference letters)，自己写的自荐信(essay)，高中成绩(High school Grade Point Average)，与年级排名(High SchoolRank)都很重要。

6、美国大学：高考分数只占四成

问：美国大学与国内大学在录取上有何不同?

答：前文已经提到高考的分数也不是大学录取的唯一决定因素，一般只能起到40%左右的决定性作用，其他因素，例如老师的推荐信，自己写的自荐信，高中成绩，与年级排名都很重要。另外，还要有一定量的义务劳动。

要是想申请一流的名校，还需要参加全国性的物理，数学，计算机或者演讲比赛以及出色的社会服务等等。美国的学生在四年的高中学习及社会活动也十分忙碌，并不见得比国内的学生在时间上宽裕多少。

7、自荐信最多起五成决定性作用

模灶问：想到美国留学的高中学生应该提前做哪些准备?

答：出国留学的高中生要经过三个阶段才可能踏上飞往美国的航班：申请入学阶段，申请奖学金阶段以及准备签证阶段。

在申请入学阶段，首先要准备的当然是英语。托福或雅思成绩得达到一定的分数线才能被美国的大学旦差扮录取。其次还要准备好高中三年的成绩单及高中毕业证。另外，一般的美国高校都要求申请者写一封自荐信，用简洁的语言做自我介绍，尽量表明自己独特的个性或者经历。另外还要表明自己申请大学的目的及大学四年的目标。

这个自荐信非常重要，能起到30%~50%的决定性作用。老师的推荐信也可以从另一个角度证明一个学生庆野的品德和学习。

在申请奖学金阶段，要准备好资金证明，表明家里一年能为你的教育赞助多少资金。

8、美国大学的学习方式是什么样的?

问：美国大学的学习方式如何?

答：下面以两个实际的事例来浅谈一下美国大学的学习方式。

第一个例子是某大学的教育管理课。教授先指定了三本教材，在上课的第一天就发了教案，规定好每周要读完哪些章节。每天上课时，教授不会重复讲述课本上的内容，而是直接向学生提问重点章节，或者让学生向他提出疑问，他会组织班上的同学集体讨论，或者直接回答同学们的问题。这样哪些学生完成了课外阅读，哪些没有完成，教授和同班同学都会做到心中有数。学期末，学生的分数要根据三个考核项目来评定。

第一个考核项目，是将全班同学分成四组，分别就两个教育领域的当前热点问题进行辩论。第二个考核项目是每个学生选择一个教材中阐述的理论进行调研，然后向全班同学做十五分钟的演示。

第三个考核项目是自选一个教育理论，然后进行案例分析，总结并归纳这个理论的长处与不足，写成一篇议论文。要想期末在这门课得A，就必须和同组的同学进行合作，在辩论中获胜;还必须有良好的口头表达能力才能在演示中取得好的效果。另外在最后的议论文中还必须有严谨的案例分析数据和出色的书面表达能力。

第二个例子是某大学的计算机系入门课数据库处理。授课是在计算机实验室进行，人手一台电脑。教授也是在上课的第一天就发了教案，规定好每周要学习教科书的哪些章节。上课前，教授准备好原始数据。上课后，学生们直接根据教科书对原始数据进行处理，教授的任务就是协助处理每个学生在处理数据库时遇到的难题。期中和期末考试都是开卷进行，教授准备好新的原始数据库，让学生在规定时间内按要求处理好即得满分。

美国的大学本科在课堂上就是给学生和教授之间、学生与学生之间创造一个良好的互动的学习环境。教授们都治学严谨，而每个学生都要在课外花费大量的时间阅读，查找资料，调研和写作业。年青人还要花时间去社交和娱乐，很多人都说时间不够用。

9、申请美国大学，口语一定要好

问：学生的英语水平需要什么样的程度才能选择美国大学?

答：这个问题要因人和因申请的学校而异，很难给出千篇一律的答案。总的来说，英语的笔试水平要达到申请的大学的录取线，而英语的口头表达能力要足够好，才能过美国签证这一关。

有的同学拿到录取通知的本科生因为听不懂签证官的英语提问，回答问题时口语又不够流利而被签证官拒签，与美国大学失之交臂。

10、美国大学本科的学费是如何规定的?

美国的大学本科绝大多数是自费，一些公立学校对国际学生还实行加倍收费，即国际学生的学杂费是本地学生的两倍。但是在个别情况下，攻读本科学位的国际学生也可以申请到奖学金。

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从1978年留学生不到800人，到2021年底留学生人数累计达585.71万人，极速增长的数量，意味着出国留学逐渐成为众多学子升学读书的重要选择之一。
随着高信竖考结束，许多家长及学生将出国也纳入升学考虑之中，出国留学被逐渐提上日程。
那么是否每个人都适合出国留学呢？
出国留学又存在哪些利弊，
及需要考虑哪些因素呢？
Part.1
出国留学之利

一个开拓眼界与增长见识难得的好机会。国内与国外不管是生活环境还是个人的价值观都有着巨大的差异，在一个新的环境中生活能够体验全新的风土人情，领略不同民俗文化，能够开拓个人眼界。
对自我潜力的提升。出国留学就意味着要在国外生活，在异国他乡意味着许多事情开始需要自己解决。留学期间需要学会独立，从而培养独立自主性，能够很好地锻炼自己的个人潜力，无论是对留学生的生活潜力、理财潜力还是交际潜力都是不错的锻炼机会。
回国后意味着更多的、更好的工作机会。拿到国外文凭回到国内，尤其是在私企或者外企中，海归的竞争力远高于国内研究生，会有更多的、更好的工作机会。
语言能力的提升。语言的学习对环境的依靠性很强，在全英文的生活环境中能够很好地锻炼自己的英文能力，出国留学生活一段时间后，个人的英文能力会有良好的提升空间。
Part.2
出国留学之弊

费用高，是对家庭经济状况的考量。出国留学需要大笔资金做后盾，澳大利亚现在的硕士一年的整体费用40万上下，美国加拿大的话，大概是30万左右。另外，除了教育费用，在异国他乡租房、吃饭、交际也是一笔不少的费用。
出国留学诱惑大，不确定因素多。国外环境相比国内更为开放，也更具诱惑性，自控能力差的学生容易受到不良诱惑，误入歧途。如果没有学到真正的知识，也会白白浪费几年光阴和大笔金钱。另外，国际形势、政策、治安等不确定因素较多，导致留学存在一定风险。
交流不便，价值观等有所差异。由于语言、文化的差异对沟通交流造成极大的障碍，不利于交友互动；文化习俗的不同，有时会闹出很多笑话；无法适应国外的饮食习惯差异；甚至很多的价值观、人生观都与国内有着很大的差异。
远离亲人与熟悉的环境，可能会影响孩子的心理健康。离开熟悉的环境，来到举目无亲的异国他乡，孩子比较容滑滚大易感到孤单，长此以往，很有可能影响孩子的心理健康和正常的学习生活。
Part.3
新形势下，留学去哪里？

▲图片截取自教育涉外监管信息网
中美间经贸摩擦，近期出现国内部分赴美留学人员签证受到限制、周期延长、有效期缩短，以及拒签率上升等情况。教育部也在6月3日发布留学预警，提醒广大学生和学者，需要在留学前加强风险评估，增强防范意识，做好相应的准备。
作为中国最大的留学生流入国的美国，形势似乎发生了些许变化，更多的人选择去往以英国、法国为代表的欧洲国家，或日本、新加坡为代表的周边国家。
综合以上，留学有利有弊，出国留学不仅要通过语言关，还要有独立自理能力，同时在心理精神上也要提早做好准备。

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申请季：规划时间，步步为营

有了上述这些基本信息，接下来就要一一对比，看自己目前还缺什么材料，语言还差多少分，然后开始做一个时间规划。

时间规划这一环节非常重要，本人当时申请季就是没有做好时间规划，因为把太多经历放在了实习颤兄腊上，导致大四开学才开始准备所有的语言考试，中间还夹杂着文书简历推荐信的写作，非常地焦头烂额，所有材料也都是压着 ddl 交的，错过了所有的 early decision 轮的申请。

所以说在时间尚且允许的情况下，建议还在申请季的大家提前做好时间规划，争取在大四之前一定把语言考试都考到最低要求，把大四上这个学期留出来好好打磨你的简历和文书，有空还可以继续去实习，充实自己的软实力。以下是当季申请的时间规划建议，请大家参考：

一般在当季申请开始之前，你就应该把申请的需要的材料都准备好了。这个阶段如果还在考GT这些，很容易焦虑，我见过很多人跟我一样“赶”申请季的，越想出分越出不来，后来索性直接放弃申请，准备 gap 一年再申请了。

而这被迫的 gap year，可谓是浪费时间，提前做好规划是完全可以避免的。时间规划可以用一个 excel 表，以月份为基本单位，精确到每个月要做哪些事情，对照着推进自己的申请进程。要留出一点机动时间，允许自己“犯错”（比如一次两次语言考得不理想，要多刷茄滑几次分）。

另外要说一下语言考试在申请项目中的权重，很多人会执着于刷出一个很高的分，但这其实是没有必要的。语言考试的成绩遵循“够用就行”的原则为佳。

因为在申请官眼中，你的托福如果已经过了 100 分，那么 102 和 104 没什么差别，同理，105 以上这一档，你考 109 也没差。100、105、110 是三道坎，具体需要考到多少请参考你的项目的最低要求，在精力允许的情况下，刷到比最低要求高上一个 level 的分即可。如果觉得语言考试已经到了瓶颈，那就建议不要把精力花在上面了，达到最低要求就放心大胆去申请吧，因为你已经获得准入门槛了。多出来的精力去充实其他的材料。

那如果临近 ddl 还是没有刷出语言最低要求，是不是就铁定没戏了？也不一定，如果差了一点点，有两种办法可以去和 admission office argue。

第一种就是申请“拼分”，即要求对方参考你前几次语言成绩的单项最高分，算一个“总分”。

很多人每场考试尘仔发挥的优势项不稳定，就可以去 argue 这一点。而这样的 argue 条件一般是不会放在官网上直接告诉你的，你要发挥主观能动性去问 admission office 是否可以这么操作，给出适当的理由，如果理由充分，对方是有可能会接受你的“拼分”的。（但是如果你离最低要求差了太多，那 argue 也没戏，对方会认为你是实力远远没达标，不存在商量余地）；

第二种办法就是，为自己再争取一次机会。先提交你目前的最高分，然后紧接着发邮件告诉 admission office，你对之前提交的分数不太满意，会在接下来的某个时间段内再考一次，希望他们可以接受你的后续补送分。

这种方法相当于为自己打一个时间差，如果对方同意的话，你还可以争取到多一次机会。不过这两种办法都是实在没有办法的时候才用的，在一开始就考到目标分数，提高硬实力才是王道。

再来说一下准备文书简历的过程。

重要的是，千万不要把同一篇文书递给不同的项目，因为哪怕专业名字一样，各校课程设置可谓千差万别，一定要根据对方的课程特色、招生偏好来“投其所好”。

同样的素材，在写成文书的过程中，也要根据各校间不同的字数要求进行调整、删减。总结起来就是：对方喜欢什么，我就呈现什么。

以我个人所在的IMC（美国西北大学IMC整合营销）项目为例：它看重的是申请者过往的实践经验以及你对自己未来的职业规划。

那我在写文书时，就会着重把实习时的细节打磨好，以及详细地描述这个项目与我未来的职业规划是多么契合，我又是多么有热情想把 marketing 的知识运用到以后我想从事的影视行业中，全篇呈现出一种“这个项目就是为我量身订造的”感觉，先说服自己，把逻辑理顺，相信招生官也会被你打动的。

但是如果你把这篇文书拿去投别的偏学术的 marketing 项目，就是不合适的。

申请过程中要养成一个习惯：有什么问题都直接发邮件去问你的 admission officer，而不是去问中介、问你觉得可能有经验的人，因为哪怕是同一个项目，每年招生规则也会有略微差别，要获得最准确的消息，一定是直接问到招生办。（而且大多数时间你问机构的话，负责任的机构会帮你去官网查询，不负责任的中介想当然的就跟你说了，万一信息传递错误，那影响的是你自己的申请）

申请季的小秘们回邮件都很积极的，不用担心他们会怕烦。如果嫌邮件回复比较慢，我建议你可以上官网查到 office 的*，算好时差直接打*过去问，直接高效。

推荐信

再来说推荐信这个重要的环节，具体如何要推荐信推荐信怎么写，可以查看这里：

棕榈大道：留学申请之推荐信攻略：看完这篇文章，你还弄不来推荐信？不可能！

我只有一个想要强调的点就是：一定要找几个备胎。因为哪怕你找的推荐人再靠谱，也不能保证临到重要关头不出什么意外情况。

我当时的两个推荐人，一个交换时期的教授和一个实习时候带我的总监，都在临时出了问题。教授是遇到母亲突然去世回老家奔丧，直接失联了（她事后才告诉我的，期间两周我都联系不上她）；

总监是在我申请季离职跳槽，原来公司的邮箱注销了。这就导致我差点无法提交教授的推荐信，以及在总监用个人邮箱为我发了推荐信后，我还要花巨大的力气去和 officer 解释说，这个人是突然离职所以才没有了 professional 的公司邮箱，临时改用的个人邮箱，而不是我自己随便找了个亲戚朋友冒充来写的。虽然这些问题最终都解决了，但是消耗了我巨大的精力，这就是强调一开始找好备胎的重要原因了。

备胎最好还是你能够直接碰到的人，比如说自己学校的教授（方便你直接跑去办公室堵人），或者本地公司的实习 boss（还是方便堵人）。

另外要注意的是，千万不要用自己的电脑以及网络提交推荐信，现在美国很多学校会查 ip，查网络，如果被查出来申请人和推荐人是同一个 ip，你的诚信就全无了，别说直接被拒，很可能还会波及到你申请其他学校时的信誉。

不要怕麻烦，如果你的申请人真的忙到无法帮你完成提交推荐信，直接甩给你他的邮箱账户和密码让你自己操作的话，你哪怕跑去网吧交，也别在自己电脑上交。

当然如果你找的是国外学校的教授帮你写推荐信，一般不会有这样的问题，他们都会帮你写好提交，但风险就是，你也完全不会知道自己的推荐信里出现了什么内容，国外的推荐人一般不会给你看，他们愿意帮你写推荐信的话就会实事求是地写，可能你想要的“帮忙美言几句”就比较悬，但是国外推荐人的信誉度在申请中也会被视为更高。所以都是有利有弊，看你怎么权衡。

面试

最后简单说一下面试环节，后续我会再出全面完整的干货文章来阐述如何进行留学申请的面试（如果写完的话会把链接放在这里）。现在留学论坛上很多人都会 po 面经，也就是面试经验。你可以搜到很多往年的面试题目，或者同届申请者中已经结束面试的分享者分享出来的最新的题。

我的建议是：一定要总结至少往前三年内，你所申请的项目的所有面试题。总结出风格和偏好，甚至要去 linked in 搜一下你的面试官（一般也就是 office 的那几个人），了解他的经历和偏好，以方便面试时候有话说、不踩雷。

另外面试一定要找一个让自己能够放松下来的环境，面试前收拾一下你的房间，争取呈现出最佳的个人面貌。化妆就没什么必要（顶多淡妆），真实最重要，保持良好的精神面貌即可。

最后的最后，递交材料后，也要密切关注同批递交申请的人是否已经得到录取或者其他消息。可以加群，可以上论坛看别人报 offer。这一切都是为了，自己的消息迟迟不出或者被放到waiting list 的时候，有一个参照系，以便及时跟进。

然后就是保持心态的良好，等待期间该干嘛干嘛，不要因为一次申请就乱了自己的其他计划，该来的总会来。希望大家都能申请顺利