雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思作文辅导:图表作文怎么写 做好语言准备,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
小作文:- 图表作文
1. Summarize 写作目的、最重要的信息
2. Make comparisons 归类、
控制好下面的内容:
1、 开篇:明确指出文章的写作目的
a) 随着时间,变化
b) 大小的比较
2、 结尾:结合写作目的,明确的给出图表中最为重要的信息
a) 看变化:哪些对象上升,哪些对象下降,哪些不变
b) 看比较:哪个对象是“最好王者”
3、 细节分类讨论,给出一些支持结论的证据或过程
分段模式:2+X (2代表开篇和结尾;X代表分类的结果和图形的数量)
开篇:
1) 重点要突出“写作目的”change or compare “C&C”
2) 名词照抄,动词和抽象名词替换,时间和地点不变,但要突出“指代”
下面是一篇以描述比较为主的文章范例:选材
e.g. Cambridge 8 – Test 1
The chart compares the proportions of overgrazing, over-cultivation, deforestation and others. The table compares the percentages of overgrazing, over-cultivation and deforestation in North America, Europe and Oceania during 1990 – 2000. 文章的开篇与提示句不同之处在于:你是在看过图表后产生的具体的描述。
结尾:
Overall, it is clear that overgrazing, over-cultivation and deforestation are main causes of global land degradation, and that the primary causes of land degradation in the three areas were different : North America (Over-cultivation), Europe (Deforestation), and Oceania (Overgrazing), and Europe had the most seriously affected land of the three countries.
中间段:- 分段,每段的主题句如何支持最后的结论 X= 2
第一段:第一句:最大值, while第二句:接近的值归类. However, 其余的不重要的值
The most primary cause of land degradation in the world is over-grazing, accounting for 35%, while other two main causes are over-cultivation and deforestation, occupying 28% and 30% respectively. The reminder only takes up 7%.
23% of land in Europe was degraded, which was the most serious, and 9.8% of land degradation was caused by deforestation, as well as 7.7% (over-cultivation) and 5.5% (overgrazing). 13% of land in Oceania was spoiled, and 11.3% of land spoiled was because of over-grazing, while 5% of land was degraded in North America, and 3.3% of the land degradation was subject to over-cultivation.
A complete composition
The chart compares the proportions of overgrazing, over-cultivation, deforestation and others. The table compares the percentages of overgrazing, over-cultivation and deforestation in North America, Europe and Oceania during 1990 – 2000. 文章的开篇与提示句不同之处在于:你是在看过图表后产生的具体的描述。
The most primary cause of land degradation in the world is over-grazing, accounting for 35%, while other two main causes are over-cultivation and deforestation, occupying 28% and 30% respectively. The reminder only takes up 7%.
雅思考试首先是一个语言能力的考试,因此,在雅思作文的评分标准里面,语言永远都是最重要的一项。我们不用过分纠结于雅思官方评分标准里面对语言晦涩的描述,请大家想一想雅思考试的目的是什么?除开G类而言,是测试考生是否具备在英语国家的高等学校里面学习的能力,也就是在英语的学术环境里面生存的能力。试想,如果在雅思作文考试里面答非所问、错误百出、词不达意,怎么可能在以严谨、严格著称的英语学术体系里面生存呢?考官自然而然就会给这样的作文以低分,因为他认为这个考生没有或者欠缺在英语学术体系里面生存的基本能力。
心中了然这个雅思考试的基本目的,对我们写好雅思作文是很有帮助的,它能让我们在准备雅思考试的过程中做到有的放矢,少做无用功。现在各种雅思作文考试的辅导资料浩如烟海,各种培训机构多如牛毛,但只要仔细打量,就会发现其中龙蛇混杂、良莠不齐。很多辅导资料都很强调总结雅思作文的常用句式、常用词汇甚至常用的段落模板,这些工作固然重要,但永远不要忘记所有这些都是为了让我们的雅思作文符合英文学术写作的标准和要求。如果不是这样,一味纠缠于一些表面的词句段,那无异于照猫画虎、舍本求末了,万望各位考生注意。
那怎么才能让我们的雅思作文符合英文学术写作的标准和要求呢?首先大家应该了解一下什么是真正的英文学术语言。正式的英文学术语言首要的一个特征就是正式性和严肃性,具体体现为不用简写、不用口语、不用个人语气、不直接引用别人的原话或对话。道理很简单,学术文章不是小说,小说为了生动,给人一种身临其境的感觉,经常使用口语话、个人化的语言,也经常直接引用人物之间的对话。而学术文章则要求客观、严谨、条理清楚、逻辑清晰,没有或者极少个人的感*彩。举例来说,我们在口语或者小说中经常使用词的缩写形式或简易形式,比如you‘re, there’s等等,但在雅思作文中我们就不能用这些简写形式,而应该用完整形式you are, there is;又比如口语中经常把冰箱叫做fridge, 雅思作文中我们就应该用refrigerator不用fridge。另外,在论述的时候最好不要直接引用别人的话:如“。。.。。.”, says 某某某,而应该用According to 某某某,然后再用自己的语言简述他的观点,这样显得很专业。当然,你如果用了这些简写或者口语化的语言也不能说你错了,考官也能理解你的意思,但会极大影响考官对你作文的整体印象和评分。
英文学术语言的第二个特征就是经常使用被动语态。一般说来,当强调动作承受者,不必说出执行者或含糊不清的执行者时,多用被动式。须注意的是,许多地方与汉语不同,有时候汉语中没有“被……”的意思,英语却应该用被动态,这是语言使用习惯问题,在英语中被动语态的使用已经成为了一个习惯。换句话说,在写作文的时候,大家不要等到在汉语中有“被……”的意思的时候才想起用被动语态。在该用被动语态的时候用主动语态,就会感到很别扭,意思可能相差不大,但让人一看便知不是地道的英语。例如,Richard Nixon曾经有句名言,他是这样说的:“A man is not finished when he is defeated. He is finished when he quits.”这个意思如果用汉语说,就是“当一个人失败的时候,他还没有完;而当他放弃的时候,他才是完了”。在汉语里没有一个“被”字,但同样的意思你如果不用被动语态在英语里就表达得不正宗、不地道、不到位。在描述事件和客观事实的时候,被动语态用得更多,大家来看BBC网站上的一个新闻报道,题目就是“10,000 NHS patients ‘to have genes mapped’”请大家注意其中mapped的用法,翻译成汉语就是10000个NHS患者的基因图谱破译成功(注:NHS 即National Health Service,英国国家卫生事业局,如果大家去英国留学就会每人填一张NHS的登记表,享受免费医疗),这么多意思,一个mapped就表达出来了,这就是地道的英语,请大家细细体会其中的精妙之处。
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