雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了蒙古雅思语言培训班 舞蹈比赛主持人串词,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
书的分类.
杜威十进分类法简表(DDC)
000 总类
001 知识问题
002 关于书籍
003 系统论
004 数据处理 ――计算机科学
005 计算机程序统计、程序、数据
006 专用计算机方法
011 综合性目录
016 专题著作目录
020 图书馆学与信息科学
050 综合性连续出版物及其索引
057 斯拉夫语版
250 基督教教团与地区教会
300 社会科学
320 政治科学
330 经济学
333 土地经济学
338 生产
355 军事科学
370 教育
371 学校管理、特殊教育
382 国际商业外贸
384 通信、电讯
389 计量学与标准化
400 语言
500 自然科学与数学
501 学理与学说
502 杂著
503 词典与大全
505 连续出版物
506 组织与管理
507 教育、研究、相关论题
510 数学
511 一般原理
512 代数与数论
513 算术
514 拓扑学
515 分析
516 几何
519 概率与应用数学
526 数学地理学
530 物理学
531 经典力学、固体力学
532 流体力学、液体力学
533 气体力学
534 声与相关振动
535 光与聚光现象
536 热
537 电学与电子学
538 磁学
539 现代物理学
540 化学与相关学科
541 物理化学与理论化学
542 技术、设备、材料
543 分析化学
544 定性分析
545 定量分析
546 无机化学
547 有机化学
548 晶体学
549 矿物学
550 地球科学
551 地质学、水文学、气象学
600 技术
608 发明与专利
614 疾病发生与防治
620 工程与相关作业
621 应用物理学
622 采矿与相关作业
623 军事与船舶工程
627 水利工程
628 卫生与市政工程
629 其他工程
643 住宅与家庭设备
651 办公室事务
652 书面通信处理
658 综合管理
665 工业用油脂、蜡、气体
669 冶金
671 金属加工与金属制品
681 精密仪器与其他器械
中国图书分类法第四版
A 马克思主义、列宁主义、*思想、*理论
A1 马克思、恩格斯著作
A2 列宁著作
A3 斯大林著作
A4 *著作
A49 *著作
A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、*、*著作汇编
A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、*、*生平和传记
A8 马克思主义、列宁主义、*思想、*理论的学习和研究
B 哲学、宗教
B0 哲学理论
B1 世界哲学
B2 中国哲学
B3 亚洲哲学
B4 非洲哲学
B5 欧洲哲学
B6 大洋州哲学
B7 美洲哲学
B80 思维科学
B81 逻辑学(论理学)
B82 伦理学(道德学)
B83 美学
B84 心理学
B9 宗教
C 社会科学总论
C0 社会科学理论与方法论
C1 社会科学现状、概况
C2 机关、团体、会议
C3 社会科学研究方法
C4 社会科学教育与普及
C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物
C6 社会科学文献参考工具书
[C7]社会科学文献检索工具书
C8 统计学
C91 社会学
C92 人口学
C93 管理学
[C94] 系统科学
C95 民族学
C96 人才学
C97 劳动科学
D 政治、法律
D0 政治理论
D1 中国*
D33/37 各国*
D4 工人、农民、青年、妇女运动与组织
D5 世界政治
D6 中国政治
D73/77 各国政治
D8 外交、国际关系
D9 法律
E 军事
E0 军事理论
E1 世界军事
E2 中国军事
E3/7 各国军事
E8 战略、战役、战术
E9 军事技术
E99 军事地形学、军事地理学
I 文学
I0 文学理论
I1 世界文学
I2 中国文学
I3/7 各国文学
F 经济
F0 政治经济学
F1 世界各国经济概况、经济史和经济地理
F2 经济计划与管理
F3 农业经济
F4 工业经济
F5 交通运输经济
F6 邮电经济
F7 贸易经济
F8 财政、金融
G 文化.科学.教育.体育
G0 文化理论
G1 世界各国文化与文化事业
G2 信息与知识传播
G3 科学、科学研究
G4 教育
G8 体育
J 艺术
J0 艺术理论
J1 世界各国艺术概况
J2 绘画
J29 书法、篆刻
J3 雕塑
J4 摄影艺术
J5 工艺美术
[J59] 建筑艺术
J6 音乐
J7 舞蹈
J8 戏剧艺术
J9 电影、电视艺术
H 语言、文字
H0 语言学
H1 汉语
H2 中国少数民族语言
H3 常用外国语
H4 汉藏语系
H5 阿尔泰语系(突厥-蒙古-通古斯语系)
H61 南亚语系(澳斯特罗-亚细亚语系)
H62 达罗毗荼语系(德拉维达语系)
H63 南岛语系(马来亚-玻里尼西亚语系)
H64 东北亚诸语言
H65 高加索语系
H66 乌拉尔语系
H67 阿非罗-亚细亚语系(闪-含语系)
H7 印欧语系
H81 非洲诸语言
H83 美洲诸语言
H84 大洋州诸语言
H9 国际辅助语
K 历史、地理
K0 史学理论
K1 世界史
K2 中国史
K3 亚洲史
K4 非洲史
K5 欧洲史
K6 大洋州史
K7 美洲史
K81 传记
K85 文物考古
K89 风俗习惯
K9 地理
N 自然科学总论
N0 自然科学理论与方法论
N1 自然科学现状及发展
N2 自然科学机关、团体、会议
N3 自然科学研究方法
N4 自然科学教育与普及
N5 自然科学丛书、文集、连续性出版物
N6 自然科学参考工具书
[N7] 自然科学文献检索工具
N79 自然科学非书资料、视听资料
N8 自然科学调查、考察
N91 自然研究、自然历史
N94 系统科学
[N99] 情报学、情报工作
O 数理科学和化学
O1 数学
O3 力学
O4 物理学
O6 化学
O7 晶体学
P 天文学、地球科学
P1 天文学
P2 测绘学
P3 地球物理学
P4 大气科学(气象学)
P5 地质学
P7 海洋学
P9 自然地理学
Q 生物科学
Q1 普通生物学
Q2 细胞生物学
Q3 遗传学
Q4 生理学
Q5 生物化学
Q6 生物物理学
Q7 分子生物学
Q81 生物工程学(生物技术)
[Q89] 环境生物学
Q91 古生物学
Q93 微生物学
Q94 植物学
Q95 动物学
Q96 昆虫学
Q98 人类学
R 医药、卫生
R1 预防医学、卫生学
R2 中国医学
R3 基础医学
R4 临床医学
R5 内科学
R6 外科学
R71 妇产科学
R72 儿科学
R73 肿瘤学
R74 神经病学与精神病学
R75 皮肤病学与性病学
R76 耳鼻咽喉科学
R77 眼科学
R78 口腔科学
R79 外国民族医学
R8 特种医学
R9 药学
S 农业科学
S1 农业基础科学
S2 农业工程
S3 农学(农艺学)
S4 植物保护
S5 农作物
S6 园艺
S7 林业
S8 畜牧、 动物医学、蚕、狩猎、蜂
S9 水产、渔业
T 工业技术
TB 一般工业技术
TD 矿业工程
TE 石油、天然气工业
TF 冶金工业
TG 金属学、金属工艺
TH 机械、仪表工业
TJ 武器工业
TK 动力工程
TL 原子能技术
TM 电工技术
TN 无线电电子学、电讯技术
TP 自动化技术、计算技术
TQ 化学工业
TS 轻工业、手工业
TU 建筑工程
TV 水利工程
U 交通运输
U1 综合运输
U2 铁道运输
U4 公路运输
U6 水路运输
[U8] 航空运输
V 航空、航天
V1 航空、航天技术的研究与XXX探索
V2 航空
V4 航天(宇宙航行)
[V7] 航空、航天医学
X 环境科学、安全科学
X1 环境科学基础理论
X2 环境综合研究
X3 环境保护管理
X4 灾害及其防治
X5 环境污染及其防治
X7 三废处理与综合利用
X8 环境质量评价与环境XXX监测
X9 安全科学
Z 综合性图书
Z1 丛书
Z2 百科全书、类书
Z3 辞典
Z4 论文集、全集、选集、杂著
Z5 年鉴、年刊
Z6 期刊、连续性出版物
Z8 图书目录、文摘、索引
参考资料:
http://lib.yzu.edu.cn/*allClass.asp?typeid=16&bigclassid=130&*allclassid=146
青春
校园 | 爱情 | 叛逆 | 悬疑 惊悚 | 网络 | 爆笑 | 魔幻 奇幻 | 大陆原创 | 港台原创 | 韩国原创 | 其他国外原创
小说
作品集 | 世界名著 | 外国小说 | 中国古典小说 | 中国现代小说 | 中国当代小说 | 影视同期书 | 历史小说 | 外文原版书 | 都市小说 | 悬疑/推理小说 | 恐怖/惊悚小说 | 武侠小说 | 言情小说
文学
文集 | 纪实文学 | 文学理论 | 中国古诗词 | 中国现当代诗歌 | 外国诗歌 | 中国古代随笔 | 中国现当代随笔 | 外国随笔 | 戏剧 | 民间文学
艺术
艺术理论 | 人体艺术 | 设计 | 影视艺术 | 建筑艺术 | 舞台艺术/戏曲 | 收藏鉴赏 | 民间艺术 | 外文原版书 | 摄影 | 理论/教程 | 技法/器材 | 作品 | 美术 | 理论 | 技法/教程 | 画谱/画册 | 书法/篆刻 | 技法/评述 | 名家作品 | 字帖 | 篆刻 | 音乐 | 乐理/评述 | 教程/考级 | 演奏法/演唱法 | 乐谱/歌谱
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娱乐时尚
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地图/地理
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生活
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婚恋/性
两性之间 | 恋爱 | 婚姻 | 性
育儿/成长
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保健/心理健康
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体育
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成长 | 个人修养/自我完善 | 自我调节 | 出国留学 | 成功 | 求职/面试 | 格言/警句/赠言 | 职场 | 演讲/口才/辩论 | 人际沟通 | 礼仪 | 谋略 | 外文原版书
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经济
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传记
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医学
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科学技术
基础理论 | 化学工业 | 机械工业 | 电工电子 | 建筑 | 其他工业技术类 | 汽车与交通运输 | 农业/林业 | 科技史 | 标准 | 原版书
科文商科教材
如何申请去德国留学??
去德国留学,必须参加留德人员审核部(APS)的一项审核程序。只有在提供留德人员审核部出具的APS证书的前提下,相关高校才可以发录取通知书。持有高校录取通知书者才有可能获得留学签证。
申请德国签证的四个步骤
1、准备签证申请
A、填写申请表并备齐各种材料
为了成功递签,必须在约定的面谈时间提交完整齐全的申请。因此请带上贴有证件照的申请表、护照、视停留目的而定的申请材料以及费用(现金)。
B、预约面签时间
面谈时间只可在线预约。预约系统将给出最早可安排(或应申请人的愿望晚一些)的面谈时间
2、递交签证申请
3、德国驻华使馆或领馆处理申请
4、返还护照
扩展资料
签证上有全名、护照号码和照片。上面标明了签证的有效期,即被允许在这一时间段入境德国且必要时需在该时间段内申请办理德国境内的居留证。
收到后请立即检查签证标签纸上的所有信息是否正确。 若发现有错,应立即通知负责发放此签证的使馆或领馆签证处。
签证一经签发,便不能更正、延长或修改。对已发放的签证做任何改动,都需要重新递签。若一切信息无误,即可顺利踏上行程。
请勿忘记,在入境德国后需尽快前往居民登记处办理登记,并向外国人管理局预约面谈时间。持入境签证,作为游客或访客在申根区最多可逗留90天。
参考资料来源:
德意志联邦共和国驻华使领馆――赴德留学
高中毕业5年大学期间没怎么学习英语,雅思考6分6.5分...
不知道你大学英语四级大概是多少分,我周围同学很多都是英语不太好,甚至是四级都没过一般来讲努力学习半年到1年左右雅思也能考到6分左右的水平。努力的水平好的能达到6,水平稍差的一般在5.5分。学习语言在于毅力,关键在于你能抓住多少时间,又能坚持多少时间。我记得有句话叫做“时间就像海绵只要挤总会有的”。
我给你的意见是这样的:第一,明确自己的目标并且时刻记住(是工作为主还是学习英语为主);第二,把时间细分,分散的时间以及固定的时间,分散时间用于背单词、路上听听力等等,固定时间用于学习、做题;第三,了解雅思结构并有计划针对性的一一攻克,所谓知己知彼百战百胜,对于中国人来讲阅读和听力是好提升的,较难提升的是写作和口语,因此要针对不同点而制定学习计划。
工作再忙也要先想想学习英语考雅思的目的是什么,把时间分配好,抓住重点,上课补习课还是有必要的或者不怕花钱也可以上个家教,至少要对雅思有整体了解才行。坚持、*力最重要。
最后,祝福你喽!加油~~
舞蹈比赛主持人串词
【篇一】
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的同学们;
合:大家下午好!
甲:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里,我们迎来了九小第xx届春蕾艺术节舞蹈比赛。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有技能的展示,有诗意的飞扬„„合:这一切一切,充分展现九小学生的风采。
甲:今天下午,我们在这里举行“魅力自我,童年风采”舞
蹈比赛。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。舞蹈比赛主持词甲:请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙:今天是个好日子,让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞,表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。
甲:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。乙:我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着,请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲:我们是快乐的集体,是一群快乐的小精灵,接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。
乙:在父母的呵护下,在老师的关爱下,我们生活的如此幸福,如此快乐,请欣赏四一班的快乐天使>。
甲:请欣赏六一班的(让爱领舞)
乙:飞扬的童年,散发着无穷活力;活泼的孩子,充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈(触电)
甲:接下来请欣赏六二班的舞蹈(宇宙小姐)
乙:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。
甲:请欣赏五一班的《爆炸帝国》
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲:请王校长为我们点评。
乙:接下来请校长为我们颁发奖状。
甲:这是我们的舞台,这是我们童年的舞台,这是我们童年飞扬的舞台。
乙:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的快乐童年喝彩!
甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;乙:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
甲:舞蹈比赛的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。合:“魅力自我童年风采”舞蹈比赛到此结束!
【篇二】
开场:
人类最早产生的艺术就是舞蹈,远古时代,人类尚未产生语言以前,人们就用动作、姿态的表情来沟通交流。今天,舞蹈的魅力已经远远超越现实,轻盈、律动、*、活力,诠释灵魂的美丽,绽放生命的精彩。大家好,我是――(班级)――,今天由我为大家主持校园文化艺术节舞蹈决赛,舞出青春,舞动时代,让我们拭目以待。有请―――(班)代表队为我们带来
串词:
感谢――――
而至于接下来的舞蹈会送给我们怎样的惊喜呢,让我们热烈的掌声有请……
现在请欣赏一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏
我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国Psy的《江南style》,他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的Style。接下来,让我们一起来欣赏来自xxxx的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。舞蹈比赛主持词有一种舞,他很有活力,很有魅力,nobody就是这样。今天,这位*达人来到了我们的现场,我们有请()来为我们表演nobody!!!
结束:
舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号,生命因为舞蹈而多姿多彩,生活因为有舞蹈之精神而越来越值得期待。感谢各位评委老师,感谢各位同学,校园文化艺术节之舞蹈比赛到此结束。
【篇三】
男:尊敬的各位老师亲爱的同学们大家
合:晚上好
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,*蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界――舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女:我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿吧,好的,这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场,欢迎大家的到来!
女:本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持,津桥教育集团是一家集留学,移民、托福、雅思、口语培训,以及普通话考级培训的现代化教育集团。
男:接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是:阜阳师范学院音乐学院任杰老师,齐建立老师,;李珊老师信息工程学院新闻传媒系谭清源老师
女:让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来,!!!舞蹈比赛主持词男:另外,我们还有来自各系的20位大众评委,也让我们用掌声欢迎他们的到来
女:接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。。。。。。。。。。男:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
女:动感的舞姿,展示着青春的魅力
男:接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。
女:掌声有请!!!
女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家
男:阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛
合:到此结束,祝朋友们晚安!
【篇四】
开场:甲:敬爱的老师们!
合:大家下午好!
甲:走进春天,就走进了蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩!乙:走进春天,就走进了动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来!甲:今天让我们伴着美妙的音乐,舞动春天
乙:今天让我们跟着动感的旋律,绽放青春,畅想2021
甲:仙居中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛现在开始乙:1.有这样一群孩子,远离家乡,像蒲公英一样飞翔,他们经历着的世界的新奇,又感受着生活的艰辛,他们活泼懂事,渴望知识,他们是一群成长在异乡的流动娃,请欣赏舞蹈《流动娃》,由官路中心小学表演。2.一群可爱的羚羊在草原上享受着快乐、无虑的生活,突然一阵枪声传来,同伴应声倒地,人类的入侵使得羚羊从此开始了动荡、悲惨的生活…….
舞蹈结束后:(同学们,让我们一起行动起来,还给动物们一个自由、和平,充满爱的家园吧!)
3.滴答滴答滴答,时针不停向前跑,莫等闲,白了少年头,空悲切!让我们做学习时间的主人,与时间赛跑,向着未来,向着美好奔跑,请欣赏田市中心小学带来的舞蹈《时针时针快快跑》4.我们在阳光下成长,我们有个绿色的梦想,让我们的家园变得更加美丽,让我们的地球就能得更加可爱,下面请欣赏步路小学的舞蹈《绿色的梦》
5.素有“中华第一灯”之美称的皤滩无骨花灯享誉国内外,今天地处花灯之乡的皤滩小学的同学们又是如何来演绎灯之神韵呢,请欣赏舞蹈《俏花灯》
6.美丽的中国,美丽的家园,众所期待.可是如果城市里车影随行、雾霾笼罩,又如何看得同她的美丽呢?下面请欣赏由白塔第二小学带来的舞蹈《天天》舞蹈比赛主持词7.一群活泼可爱的小喜鹊,带着对美好的向往,唱着歌,跳着舞,叽叽喳喳地欢呼着,从巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飞来了,飞到了仙人居住的地方!下面欣赏由白塔中学带来的《喜鹊喳喳喳》
8.生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这*飞扬的时刻,让我们起舞现在,请欣赏啦啦操《青春洋溢》
甲:火热的五月,向我们健步走来
乙:火热的五月,鲜花盛开,姹紫嫣红
甲:充满欢乐的五月,承载着多少欢乐与期待
乙:同学们,老师们,让我们用所有的热情和智慧,去创造一个更加辉煌的未来
甲:舞蹈比赛时间虽然短暂,但艺术空间是无限的!
乙:仙居县中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛到此结束
【篇五】
女:各位老师,各位同学们:
合:你们好!
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界――舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。
男:参加这次舞蹈大赛的有......
女:......
男:担任这次舞蹈大赛的评委有:
男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。舞蹈比赛主持词女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
结束语
女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家
男:本次舞蹈大赛(今天的比赛)
合:到此结束,祝朋友们晚安!
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