雅思口语part3常见问题突破2 怎样克服雅思口语考试时的畏惧心理

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语part3常见问题突破2 怎样克服雅思口语考试时的畏惧心理，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思口语part3常见问题突破2 观点

编者按：许多烤鸭在遇到雅思IELTS Speaking Part3中观点讨论类题型时会觉得缺乏自信或者找不到组织语言的方向，频道为大家排忧解难。今天为大家讲解找不到Opinions怎么办?

TIP 1：结合个人经历Personal Experience

从你真实经历过的事情提取观点总是一个好办法，不仅能说得更生动，还能一口气解决Opinions/Reasons/Example三大要素，只要再找一个事例比较一下就完美了。

例如小编自己曾被问到对“照相”这件事有什么看法，一时找不到观点切入，但想起在澳洲的野生保护区看到禁止照相的标牌，于是先说某次我去某地看某个动物然后一些观光客违规照相吓到了它们，继而引出照相这个活动应该分场合这个观点，举例说某些地方是不适合照相的应该适当控制，再比较一下哪些地方适合照相，内容就很充实了。

TIP 2：多看热点新闻

相信很多烤鸭们都曾受平时看到的新闻启发而找到Part3的论点，因为新闻中往往会表达一些强烈并且有说服力的Opinions，同时新闻故事本身也可以作为Examples来说，这样一石二鸟的事情又何乐而不为呢?

TIP 3：适当的想象Try to Imagine

IELTS考官通常都喜欢有想象力的观点，如果对一件事你虽然没有太多经历但是却说出了很新奇的想法，考官会很有兴趣听，甚至会有和你多聊几句的欲望。在一个主观评分的考试里，不常见不boring的答案往往能帮你拿高分。

TIP 4：如果说了It/That depends…一定要两方面都解释分析

在考官看来，考生简单地说“不一定”“都可以”是没有内容的，大家宁可多思考几秒钟找到明确的立场和例子再开始说，不要把回答变得模棱两可或是缺少论证。

未完待续，以上就是频道为大家带来的雅思口语part3常见问题突破的第2部分，如何找到观点。祝早日与雅思分手。

怎样克服雅思口语考试时的畏惧心理

　　中国人在考试方面的智慧可谓登峰造极，许多人在应付诸如TOEFL、GRE考试中所取得的成绩，即便是英语为母语的人也无法望其项背。然而，面对 IELTS的口语面试，大多数人难免感觉诚惶诚恐。虽然考试指导铭记在心，备考资料倒背如流，一旦见了蓝眼睛高鼻子的考官就乱了方寸，难免有束手无策之感，最后对雅思口语的总结就是一个字：难!究其原因，一是因为考生要面对的不再是纸笔，而是要在用耳的同时要动口，考生大都没有这一习惯;更为重要的是，因为IELTS不同于美国普林斯顿的口语考试TSE，雅思考生直接面对考官(face-to-face)，而不是记录的机器人(face-to- tape)，由于考官必须灵活处理并做出现场判断，以期考生真实水平最大限度的发挥，这无疑增加了存在不定因素的压力。由此，畏惧心理成了考试中的第一大障碍。

　　实际上，尽管背诵与记忆不能保证考试的成功，但如果应对策略得当，仍可取得较为满意的成绩。面对考官的时候虽然有其难度，但正因为面对的是人，这无疑也给了考生一个灵活应付的机会，这就要求考生在做好准备与热身的前提下(be ready and warmed-up)，做出灵活机敏的反应(be flexible and sensitive)。IELTS注重的是考生用英语交际的能力，其目的显然在于测试在英语国家学习和生活的能力(to survive and be O.K.)，经过笔试之后的口试，不仅涉及到考生的语言能力，还涉及到考生运用英语交际的有效性(effectiveness)，这必然与交际过程中所运用的交际策略与技巧密切相关。因此，语言能力并非能绝对保障口语考试成功，同时考生也不要因语言难度而一筹莫展，忘记了运用简单的语言(甚至运用表情与体势语)策略性地达到交际的目的。关于这一点，可参考老师的指导及有关资料，再揉进个人的特长和个人风格，面试时处于放松状态(be relaxed)，想象自己不是来被考的，而是来做一次小小的交流，这样，过关并非所想象的那样困难。这里虽然不赘述具体的例子，但有一点须牢记在心，即交流在面试中既是最主要的也是最重要的(Communication is the main word in this text)，因此，使交流顺利进行10-15分钟(to keep the communication going)才是至上之策。

　　怎样在面试中运用自己有准备的材料，以免陷入被动的境地，也是一个相当重要的问题。面试过程中必然会出现考生未能准备的问题，如果考生对有准备的问题和未能准备好问题的回答语言表达(包括语言风格和流利程度)反差较大，考官首先就会对有准备的回答产生怀疑，认为由此判定考生的水平不可靠，往往未等考生说完便打断话题，接着转换到另一个话题上去，或者就考生回答的内容提更多的问题。被打断的次数越多，考试也就变得越被动。因此，考生在考试中对所背材料必须作技术处理，使整个面试过程保持整体一致性，从语言到表情动作，给考官一个自然而无斧凿之痕的印象(be natural)。

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