雅思写作口语技巧：虚拟语气的使用（一） 巧鉴雅思写作,口语高分指日可待

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思写作口语技巧：虚拟语气的使用（一） 巧鉴雅思写作,口语高分指日可待，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思写作口语技巧：虚拟语气的使用（一）

在雅思考试的主观项(写作和口语)中，能够成功区分现实和虚拟语气的小烤鸭就能牛逼哄哄地抢分，考官加分是毫不犹豫的!因此，虚拟语气是烤鸭从6到7飞跃的语法采分点，想7分的烤鸭必学!

雅思写作口语技巧：虚拟语气

用在动词wish之后

在动词wish后的宾语从句中，从句动词用过去时表示与现在事实相反的愿望;从句动词用过去完成时表示与过去事实相反的愿望;

从句中用 “would/could+动词原形”则表示将来难以实现的愿望。

I wish I knew how to operate the machine.

我要是会操作这台机器该多好啊。

We wish you had come to our English evening.

我们真希望你来参加了我们的英语晚会。

I wish I would try again.我真希望能再试一次。

注意：wish与hope的区别

wish后的宾语从句要用虚拟语气，而hope后的宾语从句要用陈述语气

I hope you'll be better soon.

我希望你能很快好起来。

用在would rather/would sooner后的宾语从句中

would rather和would sooner可以后接一个有自己的主语的宾语从句，从句内容是宁愿他人做什么或宁愿某物怎么样。

这种宾语从句中用过去时表示现在和将来的虚拟内容，用过去完成时表示过去的虚拟内容。

I wish I had seen you yesterday.

我希望昨天能见到你。

I'd rather you went home now.

我倒宁愿你现在回家。

I would rather you came tomorrow.

我倒宁愿你明天来。

I would rather you had stayed at home last night.

我倒宁愿你昨天晚上呆在家里。

用在表示命令、建议等意义的动词后的宾语从句中

在表示提议、要求、命令、意愿、决定等意义的动词

(如suggest, decide, require, request, demand, propose, insist, order, prefer等)

后的宾语从句中，常用 "should+动词原形"，should常被省略。

The experiment has failed.

实验失败了。

I suggest you try again.

我建议你再试一次。

Almost all his friends suggested that he visit Mr. Johnson at once.

几乎他所有的朋友都建议他去拜访约翰逊先生。

Jane's pale face suggested that she was ill, and her parents suggested that she have a medical examination.

詹脸色苍白，表明她病了。她父母建议她做一次体格检查。

I insist that a doctor be sent for immediately.

我坚持立即请医生。

巧记10个虚拟动词

1、“一、二、三、四”法。

一个坚持，两个命令，

三个建议，四个要求。

一个“坚持(insist)”;

两个“命令(order，command)”;

三个“建议(suggest, propose, advise)”;

四个“要求(demand, require, request, ask)”。

2.“Discrop(无收获)”法。

由这个词的每一个字母联想一个词或两个词:demand，insist，suggest，command, request，require，order，propose。

3.用句联想法。

由句子“I drop cars”的每一个字母联想一个或两个动词:

insist，demand，request，order，propose，command，advise，ask ,require，suggest.

虚拟语气在主语从句中的用法

1、It +be+形容词+主语从句

“It +is +形容词+that引导的主语从句”句型，用动词原形或“should+动词原形”虚拟语气。常用于本句型的形容词有:

necessary, important, impossible等;还有与表示提议、要求、命令等动词同源的形容词词，

如 desirable(←desire), urgent(←urge), advisable(←advise), preferable(←prefer)等。

It is necessary that he listen to the radio frequently.

她很有必要常听收音机。

It is strange that he (should) have so many friends.

真奇怪，他居然有这么多的朋友。

2、It+be+过去分词+主语从句

“It +is +过去分词+that引导的主语从句”，可用“(should) +动词原形”。

常用于这一句型的过去分词有：suggested, required, requested, demanded, urged, ordered, proposed, desired, advised, etc.

It is ordered that we (should) go at once.

命令我们立刻出发。

It has been decided that the meeting (should) be put off.

已决定推迟会议。

巧鉴雅思写作,口语高分指日可待

一、 常见语法错误大汇总

【错误一】: 动词时态和句法结构运用单一

写作： * Private schools can provide good teaching facilities and high teaching quality.

* Boarding schools can develop students’ independence and self-control.

口语： * I like swimming.

* I love computers.

* I have three computers.

【专家分析】: 许多考生不能运用丰富的时态和语法结构。这常常使得写作语句乏味单调，口语答案展开受到限制。有些考生认为只要能回答正确就能得到高分。这完全是误解了考试的根本目的。考试的目的在于评估考生的英语水平和用英语表达自己思想的能力。即使问题是很简单的一般疑问句，考生也要尽可能运用各种时态和句型结构。不要总是反复使用同一个句型结构。

【错误二】: 基本语法错误太多

写作： * Bad performance student easy to skip school even go astray. (错误)

* Students with bad performance are easy to skip school and even go astray. (正确)

口语： * There has three labs in our school. (错误)

* There are three labs in our school. (正确)

【专家分析】: 朗阁海外考试研究中心提醒考生们应尽可能避免基本语法错误。用复合句免不了犯语法错误，但犯最初级的错误是难以宽恕的。考生常犯的另一个相当初级的错误是对very的误用，他们常把“I like football very much.”说成“I very like football。”此外，he 和she的混淆也常常让考官疑惑不解。考生参加口试的目的是向考官展示自己地道的口语，而出现太多的基本语法错误是不会给考官留下好印象的。

【错误三】: 用错代词

写作： * School violence is most serious problem, especially in public schools. (错误)

* School violence is the most serious problem, especially in public schools. (正确)

口语： * I ask English teacher for help. (错误) (漏加限定词)

* I ask (my/the) English teacher for help. (正确)

【专家分析】: 混淆物主代词和人称代词也常常是考生的问题所在。由于此类错误比较不容易察觉，建议要争取高分的考生注意复查。

二、英语的五种基本句型

【旁征博引】: 英语语言存在着五种基本句型结构，它们是母语为英语者的思维表达模式。换言之，学英语其实就是要学会用英语语法思维，用英语句型思维，也就是用英语句型把词汇组织起来。考生要想说好英语，就必须首先掌握好这五种基本句型并使之烂熟于心。

【句型1】: S(主语)+Vi(不及物动词)

写作： * Crimes fall significantly.

口语： * The moon shines brightly.

【句型2】: S(主语)+Vi(系动词)+C(表语)

写作： * Gang membership is primarily a juvenile problem.

口语： * He is a teacher.

【句型3】: S(主语)+ Vt(及物动词)+O(宾语)

写作： * Media violence can affect children’s health.

口语： * We study English every day.

【句型4】: S(主语)+ Vt(及物动词)+Oi(间接宾语)+Ot(直接宾语)

写作： * Community service offers wrongdoers an opportunity to correct their misconduct.

口语： * He gave me a book.

【句型5】: S(主语)+ Vt(及物动词)+ O(宾语)+Oc(宾语补足语)

写作： * Children’s inexperience and immaturity make them vulnerable to crimes.

口语： * He made his parents very happy.

【指点迷津】: 从以上朗阁老师列出的五大句型结构图中，可以发现英语思维形式的基本规律：

● 英语语句必须“主谓分明，主从分明”;

● 英语语句必须要用“主语思维”，没有主语，不成句子;汉语语句却可以存在大量“无主句”;

● 英语语句必须要用“谓语动词思维”，没有谓语，不成句子;英语通过动词形式的时态屈折变化来表现事物发展变化的规律，而汉语语句的谓语却可以由形容词、介词短语等非动词形式充当;

● 英语语句必须区分“动词谓语形式”与“动词非谓语形式”的各种屈折变化形式;汉语语句却几乎没有词的屈折变化。

以上就是雅思无忧网为您准备的访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/)，了解更多雅思考试新消息，新动态。

雅思培训
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。