广东雅思封闭式培训 英语等级考试有几种级别

所谓全日制英语，就是放下手上的工作，进入学校进行全天候的英语学习，这种模式虽然会占据我们较长的一段时间，但是经过英语知识系统框架搭建，我们可以将英语掌握的更加牢固。
其次，并不是每个地方都有，全日制英语培训机构很少，因为他们办学难度比较大，需要各方面的资源，所以现在很多机构，并不是全日制类型。就目前而言，全日制类型的集中在广东，我校就是全日制类型，学员全天候沉浸在纯英文的世界中，远离生活工作干扰，只专注于学英语这一件事上。
语言环境与英语学习是密不可分的，良好的语言环境是学好英语的重要条件，是提高英语水平的重要基础。全日制纯英语环境强调只有英语这门语言，感官所接触的都是英语。这种环境下学习英语，有利于培养英语思维。
毕竟学习任何一门语言都会被环境来干扰，如果说在日常的生活中就会因为没有意义的干扰而导致学习起来比较困难。这就是它最大的特点，也是很多人选择这种模式进行学习英语的原因。
英语学习不是一件一蹴而就的事，好的英语培训机构可能让你少走弯路，但不能替代你的努力付出。在iBS在学习期间，学员全天候沉浸在纯英文的世界中，远离生活工作干扰，只专注于学英语这一件事上。

英语口语中心还是蛮多.好.的，建议还是综合比较下或是先试听下那家英语学习中心的课程后，再决定去哪一家 我是在ABC先下英语中心学的 他们的外教都是有五、六年的教学经验，课前课后还有学习顾问回答问题，并追踪进度 是根据个人英语水平自己选择课程，特别是口语和听力 最好能是外国人教学。我读过广州东方英文书院的全封闭英语口语学习，也读过某些所谓国际品牌的人机对话和按小时算上课，可以毫不怀疑地说，全封闭式英语学习远比其他形式的学习强得多。我做过比较，理由有三：一、全封闭学习，可以完全让你做到六根清净，安心读书，不用刮风下雨赶着挤公交车或搭地铁、然后气喘嘘嘘地走进课室去上课，这样效果大打折扣；二、全封闭学习，有非常好的语言环境，从早到晚、一日三餐都可以跟老师同学讲英语，而不用担心被人笑或没环境说英语，因为他们的老师学生全部住校，为的就是营造全天候练英语的环境，而华尔街、英孚是不可能提供这么优质的全天候学习环境；三、全封闭学习，连贯性、互动性强，你不用担心没机会操练英语、讲英语，因为是封闭式，一天到晚都可以讲，就怕你不讲或讲累了才不讲；学校领导老师天天跟学生在一起，鼓励、引导大家用英语交谈，不懂了可以随时问老师，老师也非常乐意辅导大家，不用多收一分；而按小时算的或按节数算的学习讥构每一分钟每一小时都要算，都被计算在内，一下课学生老师各自“纷飞”，因为老师是走穴的，下课就走人，多留不会多给，铜臭味较浓；四、我认为，人机对话不适合大部分基础差的中国人学英语，因为那样没有老师在场的辅导，或上课讲授语言重点，带读发音，学生会不知所措，学不进去，学不到东西，这是所谓国际品牌最会忽悠不懂英语的中国大众的地方，收又贵得离噻普，英语又让人学不到，真窝囊；五、封闭式的英语学习平均下来每节课才元，华尔街、英孚等每节课要一两百元，下课后缺少机会操练，但像东方书院的封闭式英语学习课后还有大把时间跟老师和同学互动，不用额外收。我们同学感到很实在、很实惠、很受用。这是我们读过几间不同学习讥构后得出来的一些感想，供参考，不对请善意批评指正。

财务管理的职业生涯规划书

时间过得太快，让人猝不及防，我们又将会有新的际遇，需要认真地为此写一份职业规划。为了让您不再为做职业规划头疼，以下是我精心整理的财务管理的职业生涯规划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

英语等级考试有几种级别

大家谁知道南方哪所封闭式英语学校最好,要高级班的!...

财务管理的职业生涯规划书3

人生如同一本书，一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的，黑白的图片；有繁华的，纯朴的文章；有快乐的，痛苦的情绪，等等。

在书中，我们的经历就是那书中的书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的增加了一页；迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录，以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢？是我们的计划。出版社一般都是根据内容去*目录，而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期，可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰：“凡事预则立，不预则废。”

想要自己人生之书内容变得丰富多彩就得先把目录写好。

一、职业自我分析

（一）自我分析

1、家庭背景及成长环境

我出生在一个农民家庭，父亲在从商，我三岁以前跟爷爷奶奶住在武汉的一个小农村里，后来来到××与父母一直住在一起。

2.人生观、价值观

人生短暂，要怀着一颗感恩的心来面对生活，享受生活中的.每一分每一秒，并且不断学习，不断前进。

通过价值测评得到的职业价值观倾向为：舒适*安逸成就*实现型

3.性格分析

通过职业人格16pf测试及自我总结得到如下结果：

（1）情感性世故性

1、细心敏感，依赖性强。通常心肠软，较女性化，爱好艺术、富于幻想。遇事优柔寡断，缺乏自信。有时过分不切实际，容易感情用事，不喜欢接近粗俗的人和做笨重的工作。

2.为人精明，待人圆滑、世故，处事老练得体，善于为人处事。对一切事物的看法非常理智，善于解决疑难问题，在集体中受到人们的重视。

（2）忧虑性紧张性

1、通常比较忧郁，容易自责，缺乏安全感，容易焦虑不安，朋友较少。在集体中没有成为领袖的欲望，通常也不会被推选为领袖。比较害羞，不善言辞、爱哭，常常抱怨环境，甚至沮丧悲观，有时自寻烦恼。

2.通常容易紧张，心神不宁，有挫折感，经常处于被动局面，感觉不自然。在集体中很少被选为领导，常常感到自己不被别人尊重和接受，经常自怜自叹。在压力下容易惊慌失措。这很可能是因为没能在生活、学习、工作中发挥自身才智潜能。

4、能力分析

人际交往能力较强。和陌生人打交道不会让你觉得不愉快。创造性一般

5、动力分析

―对事情要求不高，喜欢轻松、压力少的生活和工作。

―对失败一般不会有强烈的挫败感，随遇而安，心态平和。

―主动性较弱，通常只聚焦本职的事，不愿承担过多责任。

―不愿意影响或控制别人，认为每个人都有自己做事的方式，希望别人也不要干扰你的方法。

―知足常乐，安于现状，没有权力之争的野心。

―遇到争论时你可能不怎么表达自己的看法。让想法默默停留在心里。

―善于倾听，能很好地去体会别人的意思。

―遇到挫折时感到沮丧，但不会深陷其中不能自拔。

―能从失败中总结教训，避免重蹈覆辙。

―新事物或新环境出现时，虽然会有点害怕，但还是会小心地试水挑战。

―和别人打交道时感觉很自如，不拘束；具有一定察言观色的技巧。

―愿意与人为善，乐意和他人合作。

―不会涉入别人的事，和朋友保持适当的距离，坚持自己的空间。

6.职业兴趣

1、尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，讲求精确，喜欢从事高度有序的工作；

2.工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律；自我控制能力强；喜欢有秩序的、安稳的生活；

3.喜欢关注实际和细节情况，做事认真仔细，

3.习惯接受他人指挥和领导，愿意执行上级命令，通常不习惯于自己对事情做出判断和决策，缺乏创造性和冒险精神。

7.工作经验

大一国庆放假期间在超市做过促销员。大二国庆期间在房交会做过礼仪。

8.专业分析

（1）所学专业：财务管理

（2）专业目标：培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及*部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

（3）专业要求：主要学习经济学、会计学、管理学的基本理论和知识，具备财务管理的基本能力。

二、职业环境

（一）政治、经济、社会环境（宏观）

1、政治环境

当前中国政治稳定，社会安定、*制定的各种经济政策比较稳定及*机构的管理水平、办事效率有所提高等

2.经济环境

经济全球化浪潮势不可挡；知识经济方兴未艾；信息技术、通信技术与电子商务的蓬勃发展等等。公司内部的机构重组；公司之间的购并与重组；虚拟公司的兴起等等。

3.社会环境

现在社会推崇精英文化，越来越认同管理的重要性，重视管理人才。

（二）行业环境分析

改革开放以来，我国企业的理财环境从总体上看面临着显著的变化。在高度集中的计划经济体制下，企业的理财环境基本上是封闭的、稳定的。例如，资金来源渠道单一、筹资方式单一、税种单一、银行利率很少变化、企业基本上没有留利等等。因而企业财务管理是在稳定不变的条件下按统一安排的计划来进行，对理财环境缺乏分析。在社会主义市场经济体制下，企业的理财环境开始向开放、活跃型转变。现阶段的理财环境错综复杂、变化迅速，诸如筹资渠道多元化，世界经济全球一体化，区域经济集团化。竞争主体错综复杂，对企业的财务管理提出了严峻的挑战，这就迫使人们不得不重视理财环境的分析。

本文从财务管理的环境背景，税收环境、金融环境、人员环境等方面对企业的财务管理环境进行了重点分析。通过对企业财务管理环境的分析，我们知道，公司理财实务离不开特定的理财环境，进行财务管理必须认真分析财务管理的现实状况和发展趋势，提高对理财环境的适应能力和应变能力，从而正确地制定理财策略，更好的实现企业的目标，在激烈的竞争中获得生存与发展。

（三）专业就业率及就业前景

财务管理对于整个企业而言，就相当于链条对于自行车，一旦链条失灵，整个自行车也就无法行动了。现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面知识和能力的高级专门人才。

就业前景：主要到工商、金融企业、事业单位及*部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面的工作。

就业分布最多五省市：辽宁、浙江、上海、广东、北京。

毕业生就业分布统计：

国有企业：17.77%

录取研究生：6.78%

其它：13.36%

三资企业：8.48%

部队：0.10%

其他事业单位：2.12%

高等学校：0.86%

机关：7.59%

医疗卫生单位：0.19%

科研设计单位：0.48%

三、行动规划

（一）、大学生活规划

大学目标：大学毕业时要达到能将所学知识运用到工作实际，能创造经济效益。大学时代，是人生的黄金时代，是努力学习科学文化知识，培养各方面能力，增强综合能力的时间段，是职业生涯的探索阶段。为更好的利用大学阶段的时间，给自己美好愿望打下扎实的基础，特作如下规划：

1、需要规划的方面

（1）学业方面

不旷课，不早退。保证课堂质量，认真完成作业。充分利用课余时间，进图书馆，阅读管理、会计、财务等方面的书籍，积累足够的理论知识。

（2）综合能力方面

努力学习英语，同时苦练英语口语，钻研计算机，学习计算机相关知识，提高打字速度。关注经济。

（3）思想政治方面

树立正确的人生观、价值观关心国内政治。

（4）社会实践方面

参加学校、学院组织的各种活动，培养自己各方面的能力。暑期参加社会实践。找*。

（5）个人发展方面

处理好人际关系，。扬长避短。积累更多的工作经验。提供自己的情商水平。培养良好的心理素质和稳定的情绪。

（6）兴趣爱好和身心发展方面

扩展自己的兴趣爱好，缓解学习、生活压力。加强体育锻炼，保证每天的营养供给。

2.学年规划

（1）大学二年级

目标是掌握专业知识，提升能力。认真学习专业课程，花更多时间在学习上，完成作业。进行暑期社会实践。

（2）大学三年级

深化目标的理论知识，加强英语能力，特别是英语口语要达到实际应用水准。提高综合素质。参加集体活动。理解经济动态。

（3）大学四年级

充分发挥运用自己所学知识，进行模拟实验，进一步深化财务会计知识，做到精。*好简历，掌握一些必要的求职技巧，留意各种招聘信息。参加招聘会。完成毕业设计和毕业论文，完成自己的主修和辅修的学业，取到学位证和毕业证。考取相关方面的证书。

（二）职业生涯规划

1、职业目标分解与组合

职业目标：成为企业的财务会计人员。

（1）20××―20××年

成果目标：通过自身努力和时间学习，使个人能力得到有效提升。

学历目标：财务管理专业本科毕业，取得学士学位，通过cet6，获得相应资格证书。

职务目标：财务管理人员

能力目标：具备在财务领域从事具体工作的理论基础，通过实习具有一定得实践经验，接触了解会计师事务所，了解其运作模式，适当了解金融业，熟悉资本运作，英语能力增强。

经济目标：工作期间，年收入五万。

2.成功标准：

大学四年：顺利毕业，掌握商务英语，找到一份自己满意的工作。

整个人生：生活舒适。

事业发展：先做会计，有机会且有资金的话，找一个好项目，进行创业。

生活关系：家庭幸福美满，以家庭为重、关心家人。

健康：保持健康的身体素质，健康的饮食，规律的生活习惯。

心灵成长：心胸开阔，情绪稳定，宽以待人。多读一些人生哲理的书籍，品味人生。

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