新东方雅思指教培训 我暑期想去新东方学英语,但不知道报什么班?望指教! ...

高一上学期及寒假（前期准备阶段）
1、确认留学意愿。这个阶段先确认自己的留学意愿，评估自己的能力以及家庭承受能力，最好和父母商量清楚，如果有不懂的，可以向留学的前辈或者其他比较专业的人咨询。产生留学想法可能缘于父母，也可能是自己，但一定要趁早决定。
2、努力学习，切勿偏科。如果决定留学了，就一定要把学习放在首要位置，千万别偏科，GPA 对于申请的影响还是蛮大的。
3、收集美国留学相关的信息，了解申请流程~
4、课外活动。课外活动一样非常重要，在这些活动中尽量锻炼和展现自己的能力（创造力、领导力或团队合作的能力等）。但是不要过于把时间投入到课外活动中，毕竟这些可能会成为你的加分项，但影响了学习成绩，导致GPA过低，申请就会很危险。
5、广泛了解各种学科竞赛，根据自身实力和精力，选择性参与一些，放弃一些，做到精力和时间的均衡分配。
6、备考托福或者雅思！听说读写都不能落下，利用好碎片时间，合理规划复习方案。网上的资料和复习方法也非常多，但不是每一个都适合你，所以也需要甄别，选择合适自己的方法。不要盲目参加培训机构，根据自己的条件决定是否培训。
7、如果有出国交流的机会和条件，也可以参加~
高一下学期及暑假（竞赛和活动准备阶段）
1、GPA！GPA！GPA！贯穿高中阶段的主旋律，还是不能偏科，尽量提高自己的成绩！
2、高中会有一些学科竞赛，你可以选择一些参加，但是要根据自己的能力和时间安排，发挥自的特长，争取获得比较好的名次，这些都会成为申请中的加分项~
3、依然是课外活动~前提是不能影响学习，选择那些有意义，对申请有帮助的活动，将来也能为你的文书增光添彩。
4、继续提高英语能力，提高托福雅思各方面的能力！稳步前进！
5、根据自身条件，有条件的话参与出国交流等活动~
6、如果觉得自己的托福或者雅思复习得差不多了，可以试着报名参加
高二上学期及寒假 （竞赛和活动准备及考试准备阶段）
基本要点和前面的阶段相同，该强化的强化，稳步前进。同时准备报名参加 SAT 考试。
高二下学期及暑假（托福、SAT考试准备阶段）
1-3月
准备考托福;
准备 AP、SAT/ACT 一个阶段的学习
4月
考 ACT 的同学参加 ACT 考试
不考 ACT 的同学准备5月、6月的 SAT；或者准备备考 SAT2
5月
考 SAT、SAT2 或 AP
6月
考 SAT/ACT
正式开始个人陈述的书写，开始初步选校。
7-8月
1）根据 SAT/ACT 成绩决定9月、10月考试情况;
2）申请参加大学的 Summer Program、实习、research projects 等等，暑假之前，就要与相关老师协商好写推荐信;
3）可以再考一次托福;
4）在 Common Application 上注册好账户;
5）选定3-4个提前申请学校，正式开始学校补充文章书写，参加第三方面试。
高三的9月（申请材料准备阶段）
1）这个阶段就是正式开始申请了，如果是自己申请，需要抽出时间，但前提还是不能影响学习。如果是找留学机构的话，应该提前就有所了解，选择靠谱的机构可以省去许多麻烦。
2）决定最终申请的学校名单，学校选择需要拉开档次，一般来说档次分为 冲刺档，主申档和保底档 ，不要一股脑儿全填一个档次的。
3）可以咨询专业人士，或者等自己完成提前申请学校的申请文章的写作。
4）和推荐人沟通，写好推荐信！一定要记得有备选推荐人，有的同学遇到过推荐人爽约的情况，这种突发状况一定要提前准备应急预案，以防在临近截止日期难以补救。
5）准备家庭财产证明
高三的10-11月（申请第一批材料寄送阶段）
1）填写和提交网申表格；
2）完成正常申请学校的文书和推荐信，并通过快递寄送出去；
3）通过官方机构将托福和 SAT 考试成绩寄送至正常录取学校；
4）提交所有补充材料到正常申请学校；
5）邮件或*联系学校确认是否收到全部材料；
6）如果不满意 SAT 或者托福成绩，可以考虑再考一次。
高三的12月 （申请材料整理阶段）
1）检查前一阶段未完成的类似申请文件*、推荐信创作、成绩寄送、补充材料*等事项，这个月要处理完，并提交或者寄送出去。
2）如果学校要求面试，要提前做一些面试的准备。
3）大概12月中旬提前录取的结果就会出来了，耐心等待。如果提前录取成功，就可以撤销所有已经投递申请，如果申请未投递，则根据提前录取学校政策，选择是否继续申请。
但是如果提前录取失败，也不要灰心，积极调整心态，保持良好状态继续迎战正常申请。 如果觉得不放心，可以 适当选择申请截止日比较晚或者滚动录取的学校， 继续添加进入申请学校名单，并完成所有申请事宜。
高三寒假（等待录取结果阶段）
1）和没出结果的学校保持沟通，但是不要太频繁，适度即可。
2）如果处于提前申请学校 Waiting List 上面，则将近期有价值的近况的更新状况通过选择性提交表格寄送给学校。根据时间和精力选择性参加学科竞赛，并力争取得有价值的成绩作为状况更新，告知学校。
3）接受有可能的面对面或者*面试。
4）不要着急，保持好的心态，还是要以学习为主，即便觉得录取无望，也不要放弃学习，毕竟还有一个高考等着……
高三下学期（录取后抉择阶段）
1）一般在3月中到四月初，所有的申请都会出结果，你能做的就是坦然接受，被拒也不要灰心，积极准备接下来的学习，迎战高考。
如果拿到了 offer，就要尽快对成功录取的学校做出选择，答复自己愿意就读的唯一一所院校，同时通过电子邮件或者用学校寄来的回执表填写清楚是否愿意就读，对录取自己，但是不愿意去的学校发信表示由衷感谢。
对于心仪的但是仍处于等待名单的院校，发信更新自己的有价值的表现，不可静默等待这所学校的单一答复，所以必须赶在截止日期前选定学校，否则将取消录取。
2）填写入学表格，将占位费寄回给学校，办理宿舍选择等事宜。
3）在公安局办理护照
4）根据个人兴趣和实力选择是否参加高考。
高三毕业（行前准备阶段）
1）4月份的时候就可以预约签证，I-20表格上会有具体的时间，根据时间安排，准备签证好回答和相关材料，然后就去领事馆办签证吧~
2）签证失败怎么办，不要急，直接开始预约下次签证，想一想自己为什么失败，争取下次顺利通过！
3）准备行李，联系接机、住宿、订机票等事宜。
4）办理汇票和信用卡，应对未来交纳学费等事宜。
5）强化练习听力和口语，了解和学习美国文化习俗，为未来的美国生活作准备~

你好，我也在备考雅思，搜集了一些经验资料，同你分享。我感觉，任何好的方法，都要配上自己的坚持与勤奋，这样才能取得更好的成绩。

如何准备雅思考试呢？

雅思考试在中国骤然火爆,是近两年的事。有两方面的原因。第一，赴英联邦国家留学，别无选择，必过雅思。第二，由于申请人数激增，加拿大移民局采用雅思考试成绩衡量技术移民类申请者的英文能力，作为免面试的参考依据。雅思考试成绩理想者，极有可能免去面试一关，省去不少麻烦与煎熬。但问题的关键在于，面对对于大部分考生来说仍相当陌生的考试制度，考生应针对其目前的英文实力，作一客观现实的分析和评估。在此基础上，制定扎实有效的备考计划，才能一战成功，顺利通过雅思。

对于大多数中国学员而言,衡量其英文水平的标准是大学公共英语四/六级考试。但国内的四/六级英语考试命题思路，基本上是借鉴美国的托福考试，以考察英语语言本身为主。更注重语言知识点，而非实际语言运用。顺利通过四，六级，并不意味着能顺利通过雅思。同托福系统相比，雅思考试系统更注重实际语言运用能力。语言是信息的载体，雅思考的是语言之外的信息，这就要求考生不仅要拥有扎实的语言基本功，还要有灵活实际的语言运用能力，能够在高强度的考试压力下，迅速找到并答出正确的信息。而对大学毕业后又工作多年的大部分考生来说，即便在校时曾通过了四/六级考试，多年间，英文知识已折旧无几，现在真正的英文水平，可能不过是一级二级，甚至更低。另外，作为雅思考试主要命题单位之一的澳大利亚高校国际开发署曾言，有计划地准备雅思，一般三个月成绩可提高一分，这可以作为备考雅思的一个参考。它意味着在英文实力不足的情况下，盲目强化训练的做法是有害无益的。

备考雅思，首先需要恢复英文本身的功力，然后针对雅思考试的特点，进行系统的专项强化。因此，切实有效的作法是把备考雅思分成两个阶段来完成：实力恢复期和考题强化期。

一、实力恢复期需要完成的功课

1.英文实力恢复期需要完成的工作包括以下方面：词汇问题：有针对性的词汇表

任何形式的英文测试，都离不开词汇的准备，雅思也不例外。雅思学员最头疼的事情有两个，一个是词汇量，另一个是听力。头疼词汇量的原因在于，四/六级，托福，GRE 都有词汇表，照着背就是了，而雅思考试既未规定词汇量，又未提供词汇表，让考生觉得摸不着边际，无从下手。道理很简单，雅思考试测试的是你到国外学习和移民后在英语国家生存的语言能力。不论是留学，还是移民，到了英语国家，你接触到的全都是实况性的东西，没有人会牵就你的词汇量。在这种情况下，需要自备词汇。

为保证顺利通过雅思考试,考生应当有三个基本的词汇表：英文核心2000词词汇表、雅思听力场景分类高频词汇表、写作常用词汇表。

・英文核心2000词词汇表

该词汇表是考生恢复英文基本实力的最可靠保障。词汇表中的单词是在任何英文环境下,最常用、出现频率最多、构成英文语言核心的词汇。对于这些词汇,考生需要彻底熟悉每个单词的正确发音,拼写及其常用语义,确保这些词汇在任何场合下出现，都不会成为问题和负担。根据我们的培训实践,这个词汇表中的词汇是很多考生最容易忽视但同时却又是问题最多的部分。

・雅思听力场景分类高频词汇表

快速提高听力实力的必做功课之一，是熟悉雅思听力场景。很多考生听力成绩不理想,是因为由于不熟悉英语国家的文化学术场景和社会场景。很多在英语国家普遍平常的事物和概念,中国考生却很少听说过。比如，围绕大学学习的各种校园场景，各种教学方式如PRESENTATION、SEMINAR、TUTORIAL、LECTURE等，许多国内考生仍感相当陌生。在很多情况下，不是由于听力弱,而是因为对这些事物的背景知识不熟悉。作为应考对策，专门针对雅思听力的高频词汇表能够帮助考生熟悉各种听力场景,把特定场景下的生词变成熟词。因其场景特点，该词汇表主要由名词组成。

・写作常用词汇表

雅思考试的写作部分由大小两篇文章组成,题目也是绝对让考生有话可说的常见场景题目。问题在于,考生需要在60分钟内完成400字的写作量,很难有时间斟酌句子和词汇。因此极有必要根据套路性的场景和写作题目, 准备一套能在各个场景下用得上的词汇及常用表达法。熟悉这个词汇表本身就是对写作能力的一种提高,这些词汇是考生写作应试的思维框架,必须保证随时用得上。在平时的写作练习中，要把这些有限的词汇用熟,包括拼写正确无误。

2.语法问题：语法是否重要

语法是大多数考生在备考过程中最容易忽视的一个问题。这主要由两方面的因素造成。

第一, 雅思出题思路和我们国内考生所熟悉的四/六级英语考试及托福考试极为不同。雅思四项测试的所有题目,没有任何一道直接涉及英文语法。换句话说,语法在雅思考试中不是一个考点。雅思考试委员会清楚地表示,雅思考的是考生实际运用英文的能力,而非语言知识点本身。它强调运用语言的生存能力, 而非将语言作为孤立的知识来研究和记忆。由于这方面的因素,考生会错误地忽视语法的重要性。

第二,虽然很多考生希望复习英文语法,但感到英文语法纷繁庞杂,复习起来,难以理清头绪。事实上,不解决语法问题,将对雅思四项造成恶劣的危害。阅读方面,如果对句子结构不敏感,句子都难以读懂,阅读速度如何快得起来,如何能迅速搜索有用的信息。对于庞大的阅读量而言,一眼看清句子结构是快速阅读的第一要素。听力方面,如果对于句子结构不敏感, 如何能预测次要信息与核心考点信息。听力的要诀在于有张有弛，如果考生在听的过程中,大脑神经时刻高度紧张,记忆压力就会大大增加,应当听到并需要写下来的信息就会被大大冲淡,造成一连串不应有的失误。写作方面,大多数考生最薄弱的环节在英文时态,助动词,从句和词性四个方面。没有清晰实用的语法概念,会严重影响文章质量。

但由于考生备考时间和精力所限，如果再重新一点一点去啃庞杂狰狞的语法,又会得不偿失。因此选择完全针对雅思题目的语法强化方案,就极为重要。一个好的语法方案,应当具备以下特点: 完全针对雅思考题、高度浓缩、讲练结合、易于快速掌握。

3.阅读问题：每天应保证阅读量

阅读实力的恢复，决非一两个星期能见效。因此，每天应保证至少半个小时的阅读量。通过阅读，恢复语感。阅读达程中，注意力不应放在生词上，而应放在获取信息上。读不懂的地方，先跳过去，保持一定的阅读速度，读词群，而不是读单个的词，否则会影响你的理解力。材料内容越广泛越好，只要是英文材料，无论是报刊杂志，小说，还是说明书，都可以拿来读。这样可以为强化阶段的挑信息式的速读打好基础。

4.听力问题：痛苦与成就感

在国内英文考试环境成长起来的考生，提起雅思听力，几乎会众口一致地说，听力材料的速度太快，不是根本听不到，就是听到了也来不及写下来。十来套模拟题做下来，同样没戏。许多考生因此失去信心，干脆放弃听力部分。放弃听力上痛苦的挣扎，也放弃了听力过关为你成功移民/留学所带来的显而易见的优势和由此产生的额外成就感。

听力无成效，主要的问题在于方法不当。在备考初期听力非常弱的情况下，低效率的、一味通过做模拟试题的办法，只会使考生迅速失去对听力的信心。与之相反，大量的听力外围功夫需要放在实力恢复阶段来做。其核心在于，培养对声波信号的敏感度。听力头疼的原因很简单，听得太少，不适应声波信号的*。语言的本质是声音信号，而非文字符号。我们习惯了视觉符号的剌激，而声音信号却是一个完全不同的剌激系统。外围功夫的准备，包括下列要点：

・磨耳朵式的剥带练习。选取恰当的外围听力材料，反复精听，在没有文字答案的情况下，单凭听觉本身，剥出听力材料中的所有信息。在有经验的雅思培训教师的指导和启发下，这一方法在实践中证明对提高考生的听力极富成效。

・熟悉口语化的英文句子结构。通过实况听力，并结合语法部分的准备，训练对听力材料中的次要信息和提示信息的顺畅理解度。

・练听力内存。考生在练习听力过程中所反应映的一个主要问题就是，很多内容好像是听到了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，记不下来，等于没听到。逐步提高记忆时延是解决这个问题的有效办法。
此外，还应包括：

如何辨别次要信息与核心信息

速记/拼写[核心听力语汇]

听力记录练习

时间/数字/人名/地名 吞音/连续/弱音/辨音

校园场景介绍

生活场景介绍

科普场景介绍

相对于其他两项考试，雅思口试和写作是最容易解决的。在恢复阶段，考生可将口语训练分成两部分。以下三个原则可供参考：磨牙原则，借力原则，以说练写原则。

・磨牙原则 纯粹练口腔肌肉,纯粹的体力活。成年人口语讲不好是因为英文的舌头不灵活，没有讲英文的习惯。找两个英文段子，反复大声读，直到感觉到牙齿灵活。（这种习惯通过英文核心800词听说训练可以在短期强化成功，很多学员都从这种训练法中尝到成效的喜悦。）

・借力原则 口试部分是一个标准的面试[interview]程序。是考生同面试官就各样常见话题交谈。一般交谈时间为10-15分钟。大多数考生认为15分钟时间太长，担心没有足够的话可讲，其实，参加过口试的考生都有发现，15分钟的时间在真正的口试中会一晃而过，常觉有意犹未尽的感觉。真正要做的，不是如何打发掉这15分钟，而是如何在15分内，讲出更多的信息。

如何能讲出更多的信息，如何使你的表达听起来更专业，更地道，更符合西方国家的文化习惯。我们的建议是从听力材料中借力。听力材料是一系列校园/社会/科普场景话题的组合，其中包括大量的实况Interview。在作听力练习的时候，完全可以从听力中疯狂吸收口语部分所需的语言套路，文化背景套路,加之以演练，你的口语听起来就会显得洋味十足，而非自己死记硬背临时编造出来的中式英文，为口语高分赢得十足的把握。

・以说练写原则 在写作部分，考生反映最大的问题，就是在规定的考试时间内，凑不够字数，无足够的话可写。练习口头作文，进行BRAIN-STORMING式的观点和材料收集训练，将为强化阶段的写作练习，打下深厚充实的基础。

二、强化阶段

通过大量的模拟试题进行应试强化，是备考最后一个步骤。该阶段的主要目的在于找出仍属薄弱的环节，提高应试技巧。按照考试实况程序，每做一套题，全面总结一遍，找出薄弱之处，进行有针对性的巩固。有了实力恢复阶段的扎实功底，强化的效果会非常明显。

比较好的复习辅导书：

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机经

最后，祝福你考出好成绩！！！

选学校是很重要的。 如何学则选择学校？
1. 学校的师资。好老师教出好学生，老师都不会的技能肯定教不会学生，看学校的师资力量是否雄厚很重要。
2. 专业：品牌重要，但是有好的专业设置更重要，
3. 品牌：对比学校的规模及品牌。好学校的口碑是靠学生打造出来的。
4. 规模设备：设备齐全才能学会齐全的技术。学校设备完善，校内建有理论教室、模拟酒店实训厅、刀工练习厅等各类实习教室及样本展示厅。
5. 就业：学校有专门的创就业指导中心，与多家企业机构合作，定期举办人才交流会。现在部分学校说的是有就业保障，但是如果有的学校毕业后给分配到穷乡僻壤的小餐馆，有的学校在学生毕业后分到环境优美的星级酒店、高级宾馆，你会选哪个？我肯定会选后者。

自我介绍下：我也是深圳的，我是高考完毕才准备雅思出国的，考了2次，一次7.5，一次8.你不用担心你的英文水平，高中毕业生的英文水平，即使高考考130，140，离雅思考试的要求都差距比较远的，而且跟中国高考的英语完全不是一个概念的。雅思考试这个东西，70%靠能力，30%靠技巧。所以我建议你直接参加个雅思培训班，深圳比较好的是环球雅思，深圳新东方的稍显逊色，这2个我都去过。参加培训班的主要目的是要摸透雅思考试是什么，考什么，自己的能力离雅思要求差距多远，而且在你时间不多的情况下，参加辅导班能帮你迅速找到方法，比你单打肚兜好的多，快的多。
具体的雅思学习方法，我也跟你分享下我的心得。

总体来说，就阅读而言，我觉得题型接近于剑6，但是比剑6难。主要体现于新题型的出现，和对问题中关键词在原文映射模糊化的趋势。不过你不用担心，我推荐你一种阅读方法，练熟练了，速度快，正确率还高。首先做前把所有题目仔细阅读一遍，圈出重点词，默念几遍，速度要快。然后回到文章中，先看题目，弄清楚是讲什么的；题目能不清楚说明内容的话，速度浏览每段开头，然后自己总结猜猜可能是讲什么的。好了第二步完成了。现在潜下心来把第一段仔仔细细的读完，不要怕耽误时间，读完后迅速回到后面找题做。下面所有段落以此类推。这个方法的好处是，你读一遍文章，后面基本所有题目就完成了，这是心得之谈啊，不过需要多多练习，加油吧~。

雅思不用*别的书做，就老老实做剑1到剑6，新概念什么的没用，做完了擦了答案重新做。里面的听力和阅读反复做，当然最重要的是总结。听力每次先做，昨晚了看自己错在哪些题型，具体原因是没听懂还是拼写错误，听不懂的话就反复听，不要看原文，5遍以后还不懂就看原文一个一个词的弄懂。过个2，3天再拿出来挺几遍，如此一来熟能生巧。

写作是个硬功夫，要长时间积累，多看看范文，这个短时间难提高，就是多看，看看人家是怎么写的。3、写作
写作是测试语言能力的重要方式。目前大多数的美国院校要求申请者必须提供写作成绩，而且将此作为录取申请者的一项重要依据。
雅思考试普通培训类和学术类写作部分的试题也有所不同，考试时间均为1小时，要求考生完成两篇文章，第一篇字数要求为150词，第二篇字数要求为250词。普通培训类的第一道试题要求考生根据题目设定的情况写一封信，内容多与日常生活有关，如抱怨、求职、询问情况等等。学术类的第一道题则要求考生在20分钟内对试卷提供的图表所表达的信息、趋势进行准确的描述。普通培训类和学术类的第二道题目风格相同，都是要求考生就某一观点或现象写一篇议论文，选题多为较大众化的话题，让考生有话可说。

口语的话，就是要多练，有空的话多看看FRIENDS，PRISON BREAK 什么的，这也是个功夫活呀
雅思的口语面试有一定的模式，评分具有公正度和可信度。口语部分分四个阶段，第一阶段，考官会提出一些简单的基本问题，以舒缓考生的紧张心情。过渡到第二阶段后，考官会请考生就某一问题进行详细的阐述或对某一过程进行描述。然后在第三阶段，考官会给考生提供一张cuecard(角色扮演卡)，两个人分别扮演角色，由考生根据卡片上的内容向考官提问，这一阶段往往令很多考生感到很难把握。在最后的一个阶段，考官会请考生来谈一谈将来的计划和打算。整个谈话偏向生活化、口语化，较为轻松。