成都雅思口语技巧高考培训 参考资料： 百度百科-SAT

雅思满分为9分。雅思并不设定所谓的分数线,一般只需要达到你所要报考院校要求的分数即可,而不同院校不同专业对于雅思分数的要求也不一样。

其中分数档次如下：

9分 成绩极佳,能将英语运用自如,精确、流利并能完全理解。

8分 非常良好,能将英语运用自如,只是偶尔有不连接的错误和不恰当,在不熟悉的状况下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好。

7分 良好,有能力运用英语,虽然在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解,大致可将复杂的英语掌握的不错,也理解其全部内容. (澳大利亚移民分数线)

6.5分(加拿大、英国留学分数线)

5分 适当及格,可部分运用英语,在大多数情况下可应付全部的意思,虽然可能犯下许多错误,在本身领域内应可掌握基本的沟通。

4分 (英国预科分数线) 水平有限,只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂英语。

3分 水平极有限,在极熟悉的情况下,只能进行一般的沟通理解。

2分 只属于偶尔使用英语,除非在熟悉的情况,使用单词和简短的短句表达最基本的信息,在说写方面有重大的障碍。

1分 不能通过,可能只能说几个单词,无法沟通。

0分 考生没有参加考试,没有可评估的信息。

扩展资料：

1、雅思评分标准：

雅思考试的所有阅卷工作由经过训练的评分人员和考官在考试中心进行。

评分人员受过专门训练，了解雅思评分相关政策，而且切实做到按照评分标准给听力和阅读考卷评分。每隔一年对评分人员进行测评，以确保评分符合标准。在每个考试中心，会进行系统化的监测，并对一定比例的答题纸实施双重阅卷。

对于雅思写作和口语考官的招聘和培训按照既定标准进行。除了会持续监测考官的表现之外，还会每隔一年测评考官，以确保按照标准评分。

2、雅思考试计分方式：

考试成绩记录在成绩单上，包括一个总分，及听力、阅读、写作和口语四个单项分，考生的考试成绩采用1-9分的评分制来测评，四个项目独立记分，最后所得成绩取四项成绩的平均值。总分和四个单项分均允许半分。

雅思考试成绩单于考试日后的10个工作日签发。超过两年的成绩单将有可能被要求提供其它证明考生英语能力的资料。雅思考试主办方不保证超过两年的成绩单的有效性。

考生可以在报名时提交接受成绩单院校地址，获得免费寄送5份成绩单服务。

参考资料：

百度百科-雅思分数评判标准

自己学习要针对性学习
步骤1
听力题型：
1.选择题：选择题对我来说可能是所有题型中最难的，因为有些时候题目和选项超长超密，还没看完题目就开始播放听力了。
做这类题方法就是
－题目和选项读懂，然后听录音，一般每个选项都会提到，有时有一个选项不会提及，这时就需要听关键词啦，虽然有时每个选项都会被提到，但只有一个符合题目要求，其他选项会被录音否定掉，比如听到but 等转折词，那么but前面那句话所相关的选项就是没用的，打个叉叉就好。听力考的一般都是每个选项都提一遍，然后错误选项会进行否定／与题目不符合。
－实在没时间就只读题目，别读选项，然后记住题目问什么，听录音，讲到这一部分时，就开始记笔记，写在题目旁边，等下回来分析。
2.填空题
－－一般都是先读题目，再画出关键词，其实填空题很简单，跟着录音定位就可以了，而且录音一般会把答案重读，自我感觉这中题型不难，但有一点会害死很多考生，就是加不加－s ，我有次考试section3和4 都是选择题，我还高兴了一下，考完更高兴，全部都定到位，答案都听到，回去对大家的回忆答案，我的天，一堆没加s，那场考试听力就6分，我一般情况是7分，加不加s，就是一分的差距啊。
3.图形题＋配对题
－－这类题目也容易，图形题呢就是先写好left和 right／below，bottom和above／north west 。。。等方位词啦，更据录音找方位就好啦，超简单，而且答案是按顺序给的啦。
－－－配对题也是很简单的，就是做笔记啊，找到不变的专有名词那一个框框，听录音，把听到的记下来，最后再回来慢慢匹配咯。
大概就是这几类了，听力刚开始入门会不知道录音再说些什么，其实只要坚持听和练，不难哦，这部分。最后听完每一个section要把自己错误的反复听，再做个错题集，7分OK的啦。
END
步骤2

雅思阅读
－－有些同学觉得雅思阅读很难，其实你只是不会方法而已，一般高考上百，再认真练一下7分没问题啦。我在这里推荐一个阅读每个题型方法的视频给大家，大家根据那个视频来练就好啦，我在这里就不一一说各个题型的做法啦。视频就是前雅思考官simon 的录像视频，自己去找资源吧，找我到的可以联系我，免费给你们。练习的材料也是雅思真题4-11，其他的真心没必要。
2
再说一下阅读考点就是同义替换和定位关键词，掌握这两个，阅读超简单啦。
步骤3
自我感觉写作考个6 是很容易的，没入门的同学也可以找前雅思考官simon的写作视频来学习和模仿，每个视频都不长，但比那些网课老师的什么2个小时的录制视频来的管用，再说一下那些网课，比如顾家北的网课什么的，我没上过，但看过他的录制视频。真心觉得并不是很管用，视频好几个小时，废话超级多，一节课就那么几个知识点，讲那么长，我真没心情听下去。推荐大家靠一下simon考官的视频，超级管用，写作要的6 先看simon的写作视频，然后就是练，再找专业老师改，最后总结，然后在练，练到分数达到自己预期并稳定时，就一周练一篇就可以了。写作光听不练，你的分数一定上不去的。在这里再给大家安利一个改作文的机构，大家不要花钱去教育机构听他们的雅思课，没用，你们的钱要留到练写作和口语这两个部分。一个改作文十分准的网叫－－智课教育，在百度搜一下就可以了，他们改作文都是雅思前考官或现任的考官改地，真心超准，我总共改了8篇，但我这个是不要钱的，应为我们大学的图书馆有订阅他们的批改服务，所以我们有8次免费批改机会，8次一样的分数，我考试考出来也是那个分数，准的不要不要的，但同学们，你们学校如果没订阅的话，就有点贵了。好像改一篇都是78，所以说自己先看了simon考官的那个写作视频，然后自己练一下，认真写一篇拿去批改。写作要提高一定要练，所以钱要花在有用的地方。练习素材可以看离你考试近的雅思哥的写作机经，关注公共号都是免费的，把每个题型练几篇就行了，然后把机经中出现的题目，自己大致在脑袋里过一遍，6没问题啦。
步骤4

1
口语
口语中国学生来说可能过6真是不容易，这个不是你准备了，就能考好的一部分，我的很多同学都反映，考试和考官聊得很high啊，但结果就只有5.5 ，像这种同学一般要考第4/5 次才能上6 。对于口语，各位也是需要练得，不练想得6及以上，简直痴人说梦，所以我建议各位花钱去定*外教口语陪练，某宝就有很多，价格大概在25/节，但一般是马来西亚，菲律宾那边的啦，有50/节的，就是欧美外教啦，自己选啦，一般每天一节就可以了，大家认真对待，一个月后英语脱口就来啦。不说笑，以前我说英语一定要想好怎么说才开口的，但和外教练练个把月，都是不自觉的出口说英语，口语一定要练，自己躲在哪里练也可以，但语法错误自己不一定找得出来啊。

区别一：SAT和ACT的考试设计不同：

SAT考的是推理和语言能力，而ACT更侧重于考一个学生在学校里学的东西。因此有这样一种说法：“好学生”善于考好ACT，而“会考试的学生”善于考好SAT。

区别二：SAT和ACT的考试包含不同的部分：

SAT考试包含三个部分：语言，数学，写作。ACT考试包含五个部分：英语，数学，阅读，科学，和可以选择的写作部分。SAT的写作部分是必须的。当你申请的大学并不要求写作成绩时，如果你参加ACT考试，你可以省略掉写作部分。写作部分会影响到你的SAT总成绩，而不会影响到你的ACT总成绩。

区别三：SAT和ACT的考试结构不同：

SAT由十部分构成，而ACT由四部分构成。SAT包含三部分阅读，三部分数学，三部分写作和一个部分用作试验，试验部分在考试过程中是不标出来的。ACT包含一部分英语，一部分数学，一部分阅读和一部分科学。

区别四：SAT和ACT的考试内容不同：

SAT的数学只包含到九年级的几何和代数II，而ACT则包含到三角几何。SAT没有科学部分，而ACT包含科学，虽然ACT的科学部分也只是测验阅读图表，理解试验与科学讨论，并不是测验你的物理，化学，生物知识。就阅读来说，SAT的阅读强调完成句子，阅读理解，长段落与短段落的分析，而ACT则测试四篇短文的阅读。这四篇短文分别在散文小说，人文科学，自然科学和社会科学的四个领域。SAT考试的写作要求一篇短文，并且回答语法，用词方面的问题，而ACT考试的写作部分则侧重于语法。

区别五：SAT和ACT的考试对错误答案的处理方式不同：

SAT考试对于答错的题目倒扣分，而ACT对错误的答案不计分，但也不扣分。

区别六：SAT和ACT的考试计分方式不同：

SAT考试的每部分从 200分到800分，总成绩是三部分的加总，满分是2400分。ACT考试的每部分成绩从1分到36分，总成绩是四部分的平均分，满分是36分。

区别七：SAT和ACT的考试形式不同：

SAT所包含的词汇要远远多于ACT考试的词汇。ACT全部是多选题，而SAT并不全是多选题。ACT直接测试考生的英语语法，但SAT不考语法。

参考资料： 百度百科-SAT

走出大凉山的“寒门”学子

对于过往的经历，有些人会说这是一种痕迹，摆脱不了的。我自己的想法是不要害怕跟别人谈起这些，当我可以很自然的说出这一切的时候，我就真正跨过去了。这种烙印既是财富也是缺憾，正是因为有这种自卑，我才会努力去用成绩来证明自己。

陈时鑫将从南京大学毕业。受访者供图

文丨新京报记者 陈亚杰

编辑丨胡杰

校对丨吴兴发

►本文4051字阅读6分钟

“回望过去，求学十六载，弹指一挥间。从祖国大西南的阿普路村小学，到冕宁县第二中学，再到成都市石室中学，南京大学电子学院，我走了一条很长的路……”

6月17日，南京大学电子学院学生陈时鑫将自己的论文致谢发在小红书，他用“十星”这个网名，分享自己的学习干货和生活点滴。致谢中，他讲述了自己通过读书改变命运的故事。他是初中三年每天骑车12公里走读，冬天脚上长满冻疮的少年郎；也是本科四年获九次奖学金，直博香港中文大学的学霸。“大凉山娃全奖直博港中文”的话题很快冲上了热搜。

“十星”取自时鑫的谐音，他在一段文字中写道，“在西南的丘陵之间，偏僻的乡村聚落处，灯光暗淡柔软，每家每户的灯光汇集起来也照不亮偌大的夜，于是这里可以看见很多星星。但星星不说话，只在自己的位置上，淡淡发光。”

博主“十星”在小红书上的个人页面。图片来源：小红书App截图

*泥鳅的孩子

新京报：你小时候的成长环境是怎样的？

陈时鑫：我的家乡在四川大凉山地区的阿普路村，我家就在山脚下，爬上山可以看到县城的全貌，县城被山包围着，山的那边还是山。

小时候印象比较深的是课余时间去抓泥鳅、摘茶叶、捡蘑菇，然后步行到县城去*。一个八九岁的孩子蹲在菜市，*自己的泥鳅或者蘑菇，赚一两块钱，作为自己的零花钱。

那时候我奶奶瘫痪在床，看病借了很多钱，家里有三个孩子在读书，也需要钱。小时候的成长环境让我觉得家里不富裕，我要自己赚钱，会比较自立。我读大学时没问家里拿钱，自己做家教、勤工俭学、拿奖助学金等赚取生活费。

不过现在家乡已经和当年不一样了，县城里面也建了很多高楼，感觉每回家乡一次，家乡就会陌生一点。

小学时，陈时鑫上山挖草药。受访者供图

新京报：父母对你的教育是怎样的？

陈时鑫：我的父母都是初中学历，不太擅长表达。父亲经常在外地打工，见得比较少，但从父亲身上我学会了承担责任。母亲则留在家料理农活、照顾我们，母亲非常温柔。

没有印象特别深刻的事情，但一直有一种感觉，他们很支持我们学习，我还有两个姐姐，我们三个都读到了大学。

新京报：你什么时候意识到读书是件很重要的事情？

陈时鑫：我上学前就跟着姐姐们学习了，从小属于大人口中比较“乖”的小孩，包括做农活，插秧，同村的长辈看到就会夸我懂事。后来上学成绩不错，也受到了老师的肯定。当时我听到这些话是很开心的，现在想想可以理解为这是一种正向的促进，一直有人鼓励我，我就觉得读书是一件好的事情，我的努力受到了认可。

另一方面，我很喜欢读书，小时候在村里的图书馆看了很多名人传记，很佩服那些科学家，牛顿、爱因斯坦、霍金等等，那个时候就觉得，外面的世界很广阔，一定要出去看一看。

新京报：读书期间会有比较难的时候吗？

陈时鑫：我读初中时骑自行车去县城上学，早上带着星光出发，晚上又披着月色回来，一年四季都是这样，冬天的时候脚长满冻疮；夏天暴雨又打湿了全身。

初中时期的陈时鑫。受访者供图

广阔的地方，大有可为

新京报：什么机缘下去了成都市读高中？

陈时鑫：我中考时考了全县第二。当时一位老师建议我去参加成都市的外地招生考试。我就一个人坐大巴去了成都，考过了。

当时我很纠结，因为到成都读书要交一笔5000块钱的择校费，对当时的我来说是一笔天文数字，再加上成都的生活成本肯定也会很高；反过来，如果在县里读书，我的成绩比较好，可能还会有补助，我就在犹豫。

后来跟一位老师促膝长谈了很久，他写了“海纳百川”四个字送给我，老师是希望我的胸怀更宽广一些，能容纳的事情更多一些。

我最终选择去成都市石室中学读书，这个选择也影响了我的人生轨迹。记得在去成都的路上，看着眼前的山，我就想起毛主席的那首诗，“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”我当时抱着一种想法，离开了家乡，去一个很广阔的地方，大有可为。

高中时的陈时鑫。受访者供图

新京报：到成都以后的读书生活是怎样的？

陈时鑫：读高中就在学校寄宿，一年只回家两趟，平时周末我就在图书馆度过。刚入学时，我也有一些心理落差。我发现很多同学在进入高中之前，已经补习过很多次了，甚至老师也会默认大家都有一定的基础。

这对我来说是很大的挑战，成都市和凉山州少数民族地区的教学质量肯定是有差距的。我听不懂老师的口语，就打着手电筒，蒙在被子里面背单词，早晨则借着路灯背单词。后来我的成绩就比较稳定了。

新京报：你考上了南京大学，一直没有放松学习。

陈时鑫：刚刚入学的时候只是延续了高三的状态，努力的习惯吧。发现不是上了大学就可以了，人生还有无数个坎等着我，比如绩点，我必须要一直保持学习的习惯。

我的一个大学老师和我们讲，你们考上南京大学，可能都曾是某某中学数一数二的存在，但是你们不要把南京大学当作你们一生中最高的顶点。

2021年12月，陈时鑫获得南京大学栋梁特等奖学金。受访者供图

和“自卑”和解

新京报：过往的经历在你的身上留下了一些烙印。

陈时鑫：肯定会有的。比如，我在高中阶段，一直到大一、大二都会详细计算我今天花了多少钱，然后尽可能把每顿饭钱压到最低，去吃最便宜的食堂窗口。

坦白来讲，高中时我的心理落差是最大的，我当时看到城市同学的QQ空间，他们发周末去看最新的电影，或者说父母带他们去吃一顿火锅，他们吃一顿火锅就会花一两百块钱，那个时候我每顿饭可能只花8块钱、10块钱。我意识到了这种差距的存在，而且非常大。高一没有人看见的时候，我也会一个人在床上哭，默默地流下泪。

新京报：你在致谢中提到“巨大的城乡差距让我变得自卑”，你现在和“自卑”和解了吗？

陈时鑫：后来心态慢慢转变，在高中时和城市同学成为朋友，我发现大家都是很好的人，他们教给我很多东西，约我去他们家里做客，请我去看电影、吃火锅等等；反过来我成绩比较好，老师让我在家长会上分享我的经验，同学们也很理解我。

对于过往的经历，有些人会说这是一种痕迹，摆脱不了的。我自己的想法是不要害怕跟别人谈起这些，当我可以很自然的说出这一切的时候，我就真正跨过去了。这种烙印既是财富也是缺憾，正是因为有这种自卑，我才会努力去用成绩来证明自己。

陈时鑫经历了高中的心理落差，大一变得更加自信，担任学生干部。受访者供图

新京报：这一路走来有听到什么不好的声音吗？

陈时鑫：会有一些，比如有人会觉得，你这么努力也很难在大城市立足，你的父母帮不了你之类的。我觉得，这些声音不必理会，你只能依靠自己，让自己变得更加强大，剩下的交给时间。

新京报：看你现在的照片，非常阳光自信。你除了成绩优异以外，还有很多兴趣爱好？

陈时鑫：对，我从初中开始学习书法。当时我用捉泥鳅，采蘑菇挣的钱去学书法，老师知道后就没收我的学费。

后来学弹吉他，有网友看到我弹吉他的视频，会说我花钱学习特长。其实不是的，县文化馆里面有免费教授吉他课，吉他也是*的二手，现在还一直带在身边。大三，我的成绩比较稳定之后，加入了学校的吉他社，认识了一些朋友，他们愿意帮我伴奏，帮我打鼓，我们之间就像一个小乐队，一起玩音乐，我很喜欢这种感觉。

南京大学有个“雨花斑斓成长计划”，面向全体本科家庭经济困难的学生，开展一些能力培养提升的培训课程，包括素描、油画、礼仪课程，甚至还有计算机教学，全部免费。我也学习过一点素描。

我觉得学校也希望同学们能够打开心扉。我们主动了，就会发现大学的很多资源或者说很多可能性，如果不主动，一开始就认为我是一个木讷或者自卑的人，什么都不会，最终可能会一直生活在自己的小圈子里。

本科期间，陈时鑫获得了九次奖学金，多个荣誉证书。受访者供图

回归于平静

新京报：什么时候确定申请博士研究生的？

陈时鑫：大三吧，我发现寒暑假我在做家教赚生活费的时候，我的同学在考雅思、考托福，在参加美国大学生数学建模竞赛等等。我们之间好像还是有差距，我就去了解他们为什么要去留学，为什么要做行业交流，我也在慢慢思考自己要做什么，觉得自己还是想继续读书。

也有一种情怀在，我读博的方向是基础芯片设计。学习过程中我感受到我们现在的技术还有差距，我知道这种赶超并非一朝一夕，需要很多人前赴后继。我想如果能为国家芯片事业的进步出一份力，这会让我觉得我做的东西是有意义的。

我也受到了一些学长学姐的启发，向他们请教，朝着那个方向努力。我一路走来真的遇到了很多贵人，像我高中时的班主任，大学遇到的学长，如果没有他们，我可能会处在一种比较混沌，不知道朝哪个方向努力的状态。

陈时鑫即将从南京大学毕业，到香港中文大学攻读博士学位。受访者供图

新京报：这种帮助在你读书期间有很多吗？

陈时鑫：很多，有的人说我在网上上传的那份致谢中只感谢了自己，其实完整版的有老师，有各个学姐学长、还有同学，我觉得发到网上可能会侵犯他们的隐私，在网上只是简单提及了。

不仅仅是老师、同学的帮助，现在有很多针对家庭条件不太好的同学的政策，比如绿色通道、生源地贷款等。所以只要我们努力学习，会发现有很多国家、社会的关爱，读书是不成问题的。

我读初中时，有公益组织还帮助我确定了一个*的资助，每个学期会给我打一些生活费，资助人也会和我通信。我读大学之后，也在尽自己所能去回馈，比如参加公益组织举办的针对家乡学子的经验分享会，还有志愿填报的一些分享，希望自己的成长经历能够帮助他们。

不久前我也确立了一个*的资助的关系，钱不是很多，但有一份力量尽一份力量。

新京报：对于未来，你有什么规划？

陈时鑫：我还是要回归于平静，努力去做科研。参加完南大的毕业典礼，我可能会提前进入科研状态，跟博士导师确定课题等等。

洋葱话题

你对此事怎么看？



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