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山西太原雅思辅导培训 关于中国传媒大学艺术招生的问题

更新:2023年03月06日 12:30 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了山西太原雅思辅导培训 关于中国传媒大学艺术招生的问题,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
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关于中国传媒大学艺术招生的问题

(一)报名条件
1.符合教育部发布的普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件。
2.报考以下专业的考生须符合本专业身体素质要求,考生须于初试现场提交二级甲等及以上医疗机构出具的三个月内的相关项目体检证明。
(1)播音与主持艺术专业:发音器官无疾病,无色盲,无夜盲,五官端正;男生身高一般不低于1.75米;女生身高一般不低于1.65米。
(2)表演专业:发音器官无疾病,五官端正;男生身高一般不低于1.75米;女生身高一般不低于1.62米。
(3)影视摄影与*(影视剧摄影、图片摄影)专业:男生身高一般不低于1.70米;女生身高一般不低于1.60米。无色盲,无色弱,矫正视力5.0以上,无平足。
(4)影视摄影与*(照明艺术)、影视摄影与*(光环境设计)专业:男生身高一般不低于1.70米;女生身高一般不低于1.60米。无色盲,无色弱。
(二)报名安排
1.网上报名时间:2021年1月5日-2月10日
考生须于此时间内登录中国传媒大学本科招生网( http://zhaosheng.cuc.edu.cn )报名,并于报名前准备本人近期正面免冠电子标准证件照和具有网上支付功能的银联卡。
2.每位考生最多可报考三个专业。
3.学校设北京、杭州、成都、长沙考点,考生请就近选择一个考点参加考试。其中,广播电视编导(电视编辑)、音乐学(电子音乐*)、戏剧影视导演、戏剧影视导演(剪辑)、表演、影视摄影与*(影视剧摄影、图片摄影)、影视摄影与*(照明艺术)、影视摄影与*(光环境设计)专业只在北京、杭州、成都设考点。
4.报名参加我校艺术类专业考试的考生,若在艺术、文学创作、语言等方面具有突出才华、创新潜质且获得省部级及以上奖项,可由所在中学校长或相关行业具有正高级职称的专家根据我校要求推荐参加拔尖创新人才选拔(推荐表及相关要求请参见附件),并于1月23日(以签收日期为准)前将推荐材料寄至我校招生办公室。初审合格名单将于1月30日在我校本科招生网公布。
(三)报名考试费
根据北京市京发改[2004]2651号文件规定,每人每专业初试报名考试费100元,复试报名考试费80元,三试报名考试费80元。考生网上报名后,所交材料及费用无论参加考试与否,恕不退还。
三、考 试
(一)考试时间:2月26日-3月4日
公布初试结果、办理复试手续时间:3月2日8:30-12:00。
3月2日8:30后考生可在考点现场查看或登录中国传媒大学校园网主页( http://by.cuc.edu.cn )查询初试结果。初试合格考生务必于当日上午8:30-12:00到考点现场办理复试手续。
(二)考试内容及时间安排

01 播音与主持艺术
【初试】 [2月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 (考试过程录像,考生不允许化妆)①指定稿件播读②考官提问
【查询初试结果】 3月16日我校本科招生网( http://zhaosheng.cuc.edu.cn )上公布初试合格考生名 单及复试考试时间。
【复试】 [3月20日-3月22日统一 在北京进行] 面试 (考试过程录像,考生不允许化妆)①指定稿件一播读 ②指定稿件二播读并评述

02 广播电视编导(电视编辑) 【初复试合并考试】
[2月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①自我介绍(1分钟)②回答考官提问(高中所学知识)③根据提供的背景材料表述观点并说明理由
[3月1日18:00-20:30] 专业笔试 电视节目分析 (重点考查考生的分析能力和写作能力)
[3月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学

03 广播电视编导(文艺编导、综艺节目编导)
【初试】 [2月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 ① 分组讨论(考生根据考官提供的背景材料进行现场即兴创意讨论)②回答考官提问 ③有文艺特长的考生可以展示(除钢琴外,其它乐器或道具以及放音设备请考生自备,也可出示考级证书等证明)
【查询初试结果、办理复试手续】 3月2日8:30-12:00
【复试】 [3 月2日 18:00-20:30] 专业笔试 电视节目分析(根据提供的电视文艺节目,按照要求进行分析评论)
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学

04 音乐学(音乐传播、音乐编辑) 【初复试合并考试】
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①音乐特长展示(演唱或演奏)。 乐器自带(钢琴除外),曲目自定,以演唱作为特长展示的考生可自带钢琴伴奏或伴奏播放设备 ②视唱(二升二降之内)③回答考官提问
[3 月1日 14:00-16:00] 专业笔试 音乐基础理论测试 【①听音 ②基本乐理 ③音乐常识听辨 ④音乐文案
写作、音乐材料分析与评论、歌曲写作(三选一)】

05 音乐学(电子音乐*) 【初复试合并考试】
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①音乐特长展示(演奏)。乐器自带(钢琴除外),曲目自定。②视唱(二升二降之内)③回答考官提问
[3 月1日 14:00-16:00] 专业笔试 音乐基础理论测试【①听音 ②基本乐理 ③音乐常识听辨 ④音乐文案
写作、音乐材料分析与评论、歌曲写作(三选一)】

06 音乐表演(声乐表演)
【初试】 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①音乐特长展示:美声、民族(包含原生态)、通俗均可,演唱方法不限,自带钢琴伴奏或伴奏播放设备 ② 视唱(二升二降之内) ③回答考官提问
【查询初试结果】 3 月6日我校本科招生网( http://zhaosheng.cuc.edu.cn )上公布初试合格考生名 单及复试考试时间,复试统一在北京进行。
【复试】面试 自选不同风格声乐作品两首,演唱方法不限,其中一首演唱需带有形体或剧情角色表演,如所选曲目不适合进行形体或剧情角色表演,加试舞蹈片段(2分钟内,形式不限、音乐自备)。要求:不化浓妆、*演出服装。

07 戏剧影视导演
【初试】 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①自选朗诵(3分钟内) ②回答考官提问
【查询初试结果、办理复试手续】 3月2日8:30-12:00
【复试】 [面试时间办理复试手续时安排] 面试 ①命题故事 ②命题小品(双人或多人)
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
【查询复试结果】 3月6日我校本科招生网( http://zhaosheng.cuc.edu.cn )上公布复试合格考生名单及三试考试时间,三试统一在北京进行。
【三试】 面试 ①回答考官提问(主要考核考生的艺术积累、感悟力、创造力、组织领导能力)②摄影、美术作品分析 ③命题小品(单人或双人)
笔试 命题写作(按命题写一个短篇电影故事,3小时)

08 戏剧影视导演(剪辑)
【初试】 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①自我介绍 ②美术、摄影作品分析(根据现场抽取的美术或摄影作品,从风格样式、表现技巧等方面进行分析,并阐述自己对作品的感受)③回答考官提问
【查询初试结果、办理复试手续】 3月2日8:30-12:00
【复试】 [3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
[3 月3日 18:00-21:00] 专业笔试 ① 静态图像拼贴(考试时间90分钟)②动态影像排序(考试时间90分钟)

09 表演
【初试】 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 ①朗诵(自选散文或故事,限时3分钟)②声乐(自选作品,唱法不限,无伴奏)
【查询初试结果、办理复试手续】 3月2日8:30-12:00
【复试】 [面试时间办理复试手续时安排] 面试 ①朗诵(自选现代诗或寓言,限时3分钟)②表演(按
照考官指定内容进行考核)
【查询复试结果】 3月6日我校本科招生网( http://zhaosheng.cuc.edu.cn )上公布复试合格考生名单及三试考试时间,三试统一在北京进行。
【三试】 面试 ①语言考试 ②形体考试 ③表演考试 ④特长展示(除考试内容之外的其他艺术特长)⑤口试 a.回答考官提问 b.综合能力考查

10 录音艺术(录音工程) 【初复试合并考试】
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①听音模唱(单音、音程、*、节奏、旋律)②回答考官提问 ③特长展示,如展示音乐特长,乐器自带(钢琴除外),曲目自定,以演唱作为特长展示的考生可自带钢琴伴奏或伴奏播放设备。
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学

11 录音艺术(音响导演) 【初复试合并考试】
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①音乐特长展示(演唱或演奏)。乐器自带(钢琴除外),曲自定,以演唱作为特长展示的考生可自带钢琴伴奏或伴奏播放设备 ②视唱(二升二降之内)③回答考官提问
[3 月1日 14:00-16:00] 专业笔试 音乐基础理论测试(①听音 ②基本乐理 ③音乐常识听辨)
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学

12 戏剧影视美术设计(场景设计、人物造型设计) 【初复试合并考试】
[2 月26日 13:30-17:10] 笔试 素描、速写
素描:半身带手写生。用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间3小时。
速写:命题人物动态默写。绘画工具不限,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸8开,由学校提供,考试时间40分钟。
[2月27日 14:00-17:00] 笔试 命题创作
根据命题进行绘画创作(一幅,只能用水彩或水粉着色)。考查考生观察生活、表现生活的能力和想象力以及色彩感觉和表现力。对人物造型方向的考生要求侧重表现人物形象;对场景设计方向的考生要求侧重表现场景空间。考试用纸8开,由学校提供。

13 影视摄影与*(影视剧摄影、图片摄影)
【初试】 [2月26日18:00-20:30] 专业笔试 摄影、电影基本知识、文艺常识考查
【查询初试结果、办理复试手续】 3月2日8:30-12:00
【复试】 [ 面试时间办理复试手续时安排] 面试 ①提交摄影、绘画或其他作品 ②自我介绍,回答考官提问 ③摄影、美术作品分析
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
[3 月4日14:00-17:30] 专业笔试 影片分析(电影故事片分析)

14 影视摄影与*(照明艺术)
【初试】 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 自我介绍,回答考官提问,可提交摄影绘画或其他作品
【查询初试结果、办理复试手续】 3月2日8:30-12:00
【复试】 [3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
[3 月3日 14:00-16:00] 专业笔试 设计能力测试(要求用色彩来表达试题内容,侧重考查考生的创意和设计能力。设计工具自备,形式不限。考试用纸8开,由学校提供 )

15 影视摄影与*(光环境设计)
【初试】 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试自我介绍,回答考官提问,可提交摄影绘画或其他作品
【查询初试结果、办理复试手续】 3月2日8:30-12:00
【复试】 [3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
[3 月3日 14:00-16:00] 专业笔试 设计能力测试(要求用色彩来表达试题内容,侧重考查考生的创意和设计能力。设计工具自备,形式不限。考试用纸8开,由学校提供)

16 戏剧影视文学(影视编剧)
【初试】 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 回答考官提问,重点考查考生的艺术想象能力、创作潜质、对生活的感悟与理解、对文史哲及叙事艺术作品的阅读与观摩情况,可现场提交自己的习作
【查询初试结果、办理复试手续】 3月2日8:30-12:00
【复试】 [3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
[3 月4日 8:00-10:00] 专业笔试 命题故事写作(根据指定的题目、元素或梗概进行故事写作,不少于1500字)

17 戏剧影视文学(动画编剧)
【初试】 [2 月26日-3月1日,网上报名安排] 面试 回答考官提问,重点考查考生的艺术想象能力、创作潜质、对生活的感悟与理解、对文史哲及叙事艺术作品的阅读与观摩情况,可现场提交自己的动漫习作、草图与文学习作
【查询初试结果、办理复试手续】 3月2日8:30-12:00
【复试】 [3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学
[3 月4日 10:30-12:30] 专业笔试 命题动画故事写作(根据指定的文字或图片元素进行写作,或对指定的故事进行续写、扩写、仿写、改编,不少于1500字)

18 视觉传达设计 【初复试合并考试】
[2月26日8:30-11:30] 笔试 色彩(根据要求进行色彩默写。考试用纸4开,由学校提供。画具画笔自带)
[2月26日13:30-17:10] 笔试 素描、速写
素描:半身带手写生。用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间3小时。
速写:命题人物动态默写。绘画工具不限,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸8开,由学校提供,考试时间40分钟。
[2 月27日18:00-21:00] 笔试 命题创作(根据命题进行广告创作,广告语自拟。用色彩完成,自带工具,工具种类不限。考试用纸4开,由学校提供)

19 数字媒体艺术(数字影视与网络视频*) 【初复试合并考试】
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①自我介绍(中英文自选)②回答考官提问:初步考查考生的专业认知、交流能力、创新能力及知识面,并对考生心理素质和性格特征进行考查 ③才艺展示:考生展示个人创作的作品或获奖证书,并可现场展示自己在美术、音乐、文学、影视、计算机等方面的才艺。考官可根据实际情况要求考生进行现场命题创作,如编故事、创意设计、电脑*、命题作文等。
[2 月28日 14:00-16:30] 专业笔试 综合能力考试 ①短片分析:观看短片(10分钟以内),从视听语言及风格、叙事结构、*特点等角度进行分析。在此基础上画出一场戏的分镜头(镜头顺序示意图),如不能用绘画表现可用文字表达 ②综合能力测试:重点考查学生的知识面和逻辑分析能力。
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学

20 数字媒体艺术(网络媒体设计) 【初复试合并考试】
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①自我介绍(中、英文自选)②回答考官提问:初步考查考生的专业兴趣、交流能力、逻辑思维能力、想象力及知识面 ③专长展示:考生展示自己在计算机、美术、音乐、文学、影视等方面的专长、个人创作作品或相关证书。考官可根据考生的实际特长,要求考生进行现场命题创作,如创意设计、电脑*、程序设计等。
[3 月1日8:30-10:30] 专业笔试 专业能力考试 ①互联网基本常识考查 ②综合能力测试:重点考查学生的知识面、创意思维能力以及逻辑分析能力 ③材料评述:根据一段互联网行业的热点事件文字材料展开评述,重点考查学生的思辨能力以及文字表达能力。
[3 月3日 9:00-11:00] 文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学

21 动画(动画艺术、漫画与插画) 【初复试合并考试】
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①回答考官提问 ②作品展示:考生展示自己平时创作的作品,要求携带素描、色彩作品各不少于5张。考官可根据具体情况要求考生进行现场素描写生或色彩写生 ③才艺展示:考生展示自己在漫画、动画、美术、音乐、文学、影视、外语、电脑*等方面的才艺、习作或相关证书。考生面试时需自备素描及色彩绘画工具。
[2 月26日13:30-17:10] 笔试 素描、速写
素描:半身带手写生。用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间3小时。
速写:命题人物动态默写。绘画工具不限,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸8开,由学校提供,考试时间40分钟。
[2 月27日8:00-12:00] 笔试 命题创作 用4-10幅连续画面表述一个故事,要求着色,绘画工具不限,考生自备。考试用纸4开,由学校提供。

22 动画(三维动画与特效) 【初复试合并考试】
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①回答考官提问 ②作品展示:考生展示自己平时创作的作品,要求携带素描、色彩作品各不少于5张。考官可根据具体情况要求考生进行现场素描写生或色彩写生 ③才艺展示:考生展示自己在漫画、动画、美术、音乐、文学、影视、外语、电脑*等方面的才艺、习作或相关证书。考生面试时需自备素描及色彩绘画工具。
[2 月26日13:30-17:10] 笔试 素描、速写
素描:半身带手写生。用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间3小时。
速写:命题人物动态默写。绘画工具不限,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸8开,由学校提供,考试时间40分钟。
[2 月27日8:00-12:00] 笔试 命题创作 用4-10幅连续画面表述一个故事,要求着色,绘画工具不限,考生自备。考试用纸4开,由学校提供。

23 数字媒体艺术(游戏设计艺术) 【初复试合并考试】
[2 月26日-3月4日,网上报名安排] 面试 ①回答考官提问 ②作品展示:考生展示自己平时创作的作品,要求携带素描、色彩作品各不少于5张(其中两张必需为长期作业),速写作品不少于8张。考官可根据具体情况要求考生进行现场素描、速写或色彩写生考查 ③才艺展示:考生展示自己在游戏、美术、音乐、文学、影视、外语、计算机等方面的才艺、习作或相关证书。考生面试时需自备素描、速写及色彩绘画工具。
[2月28日8:00-12:00] 笔试 命题创作 ①根据现场模特,在正确刻画模特形象基础上,结合相应命题进行游戏角色设计。考试用纸8开,考试时间1小时30分钟。考试用纸由学校提供,绘画工具不限,考生自备 ②根据命题完成1幅游戏场景设计(含角色),要求着色,绘画工具不限,考生自备。考试用纸4开,由学校提供,考试时间2小时30分钟。

拔尖创新人才初审合格且获得我校相关艺术类专业考试合格证的考生,以及我校在艺术类专业考试中发现的优秀特殊人才且获得我校相关艺术类专业考试合格证的考生,均需参加我校2021年4月在北京组织的拔尖创新人才复审测试(具体时间及相关考试事宜将在我校本科招生网上另行通知)。通过学校复审测试且公示无异议的考生,获得我校拔尖创新人才资格。
(三)考试要求
考生须持下列材料参加考试:
1.考生本人二代身份证。
2.网上报名结束后打印的准考证、报名表。
3.所在省(自治区、直辖市)发放的艺术类专业报考证原件。
4.专业考试要求的相关证明及材料。
(四)考试结果查询
考生于2021年4月初登录我校本科招生网报名系统进行查询。专业考试合格者须核对考生信息、填写高考考生号,并打印《专业考试合格证》。
(五)考点地址
北京:中国传媒大学(地址:北京市朝阳区定福庄东街1号)
杭州:*浙江省委党校新校区(地址:杭州市余杭区文一西路1000号)
成都:四川电影电视学院金牛校区(地址:成都市金牛区西华大道593号)
长沙:长沙师范学校(专科)(地址:长沙市•星沙•特立路9号)
四、录 取
(一)学校从符合本省(自治区、直辖市)艺术类报考条件、录取规定及下述条件的考生中择优录取:
1.省级统考有要求且涉及到的专业:省级统考合格,同时获得校考相应专业合格证书;
2.省级统考不要求或未涉及的专业:获得校考专业合格证书。
(二)录取时,以考生参加学校组织的专业考试时所填报的专业志愿顺序为准,各专业志愿之间无分数级差,同等条件下优先考虑第一志愿。
(三)录取时,以折算比值为依据进行艺术类本科专业录取。折算比值=考生文化考试成绩÷考生所在省本科一批录取控制分数线。其中,文化考试成绩为普通高等学校招生全国统一考试中的文化考试科目总分,不含任何加分。
(四)广播电视编导(电视编辑)、广播电视编导(文艺编导、综艺节目编导)、录音艺术(录音工程)、录音艺术(音响导演)、戏剧影视文学(影视编剧)、戏剧影视文学(动画编剧)、数字媒体艺术(数字影视与网络视频*)、数字媒体艺术(网络媒体设计)、数字媒体艺术(游戏设计艺术)专业,在考生折算比值达到学校确定的本专业最低折算比值情况下,按照折算比值从高到低择优录取。北京地区录取人数原则上控制在本专业计划总数的15%左右;其他各省(自治区、直辖市)录取人数不超过本专业计划总数的15%。
其中数字媒体艺术(数字影视与网络视频*)、数字媒体艺术(网络媒体设计)、数字媒体艺术(游戏设计艺术)按文科和理科分别排队录取。其中文科或文科综合类考生的招生人数不超过本专业计划总数的1/3,并要求考生数学高考成绩达到学校确定的本专业最低录取分数线。参加数字影视*类、网络媒体艺术类、游戏设计艺术类“小白杨奖”决赛者,须报名参加相应数字媒体艺术(数字影视与网络视频*)、数字媒体艺术(网络媒体设计)、数字媒体艺术(游戏设计艺术)专业考试并获得本专业考试合格证及相应类别“小白杨奖”后,在考生折算比值达到学校确定的本专业最低折算比值情况下,按照折算比值从高到低择优录取。
(五)播音与主持艺术、音乐学(音乐传播、音乐编辑)、音乐学(电子音乐*)、音乐表演(声乐表演)、戏剧影视导演、戏剧影视导演(剪辑)、表演、戏剧影视美术设计(场景设计、人物造型设计)、影视摄影与*(影视剧摄影、图片摄影)、影视摄影与*(照明艺术)、影视摄影与*(光环境设计)、视觉传达设计、动画(动画艺术、漫画与插画)、动画(三维动画与特效)专业,在考生折算比值达到学校确定的本专业最低折算比值情况下,按照专业考试成绩排名从高到低择优录取,专业考试成绩排名并列的按折算比值从高到低择优录取。
参加漫画故事类“小白杨奖”决赛者,须报名参加动画(动画艺术、漫画与插画)或动画(三维动画与特效)专业考试并获得本专业考试合格证及相应类别“小白杨奖”后,在考生折算比值达到学校确定的本专业最低折算比值情况下,按照专业考试成绩排名从高到低择优录取。
(六)获得我校拔尖创新人才资格的考生,参加当年全国普通高等学校招生统一考试,按所报艺术类专业录取原则录取。

太原新东方雅思培训学校地址

太原新东方雅思培训学校在山西省太原市小店区长风街132号长风大厦2层、3层、15层。

作为国内教育行业的领头军,成立26年来,新东方伴随着中国教育产业的蓬勃发展而不断成长壮大,凭借着出色的教育产品和高质量的教学服务,赢得了消费者的认可和信赖,成为了国内最具辨识度和影响力的教育品牌之一。

什么是雅思:

  • 雅思考试,全称为国际英语测试系统,简称雅思(IELTS),是著名的国际性英语标准化水平测试之一。雅思考试于1989年设立,由英国文化教育协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署(IDP)共同管理。

  • 雅思考试坚持“沟通为本”的理念,在全球首创从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核的国际考试,能够立体综合地精准测评考生的英语语言运用能力。

  • 作为全球认可度较高的国际英语测试,雅思考试获得全球超过140多个国家和地区的10,000所院校机构的认可,每年有超过300万人次参加雅思考试。雅思考试作为全球英语测评领导者,已远远超越其他同类测试成为全球规模最大的国际英语测试。

太原雅思培训学校哪家好?

太原雅思培训学校比较好的有朗阁教育、新东方、英孚和阿卡索英语培训机构等。

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你的大学生活怎么样?

本人2021级本科生,当初上大学之前挺迷茫的,不知道大学生活是什么样的,以至于到大学之后什么都不懂,错过了很多机会,非常可惜。所以希望这篇回答对即将上大学的学生有所帮助。(以厦门大学为例,可能和有些学校不一样,但是都大同小异)

大学生活我想分两个方面来说:1.大学日常生活及课程设置 2.大学生活应该怎样过。

1.大学日常生活和课程设置

先纠正两个观点

(1)初中老师曾对我们说过,熬过这几年,大学就是过神仙般的日子。这对某些人想在大学混日子的人而言可能是对的,但是对于一个希望从事 大学所学专业对应工作 的人来说,这绝对是错的。

(2)有人说,大学时可以经常出去玩,这个观点应该说是相对于高中比较多,但也不多,一般也只是在周末或放假才能出去,或者是平时某天课少偶尔出去,有时会和同学去校外餐厅吃吃饭。大部分时间都是呆在宿舍。一般也就是几点一线,宿舍,部门活动和开会或做志愿者,图书馆,餐厅。这些基本上占据了周一到周五和大部分周末(因为部门活动一般在周末才能保证大家都有时间)。

大学课程是这样的:

图片来源于网络

12节  8:00-9:40

34节  10:10-11:50

56节  2:30-4:10

78节  4:40-6:20

91011节7:10-9:45

大学的班级和高中也是不一样的,比如你们学院120人,入学时会分成每班60人,不是这个班一起上的课。学校比如会安排两个老师上这门课,每班60人,是这120人自己去选自己要哪个老师教,选的老师不一样,课的时间地点可能不一样。学校最初分的班只是刚入学分班好管理,且通知事情方便,一般有什么通知都是这个班的*群通知的。

上课的时候就是看自己的课表,什么时候有课什么时候去教学楼(学校里有几个专门用来上课的楼)上,没课的时间一般待在宿舍或有的同学去图书馆或教学楼没人上课的教室自习。待在宿舍可能会玩游戏、看视频、学习、聊天等。

看看上面的课表,你算一算时间,会发现你的工作日剩余时间其实并不多,不过不同专业的课表不同,有的专业课很少很轻松,但是如果选上了医学、建筑这样的专业,课就比较多。有的还修双学位,就是周末还要上课。你还要完成作业,所以你的课余时间并不多。(上面课表中每天都是前面有课,后面没课,实际上不一定是这样的,可能12有课,34没课,56再有课这样跳着的)

大学上课每次课都是新课,差不多每次课讲一节,只有到期中或期末有的课会有习题课,有的课有期中考试,有的没有,期末考试一天最多考一门,课多的话可能一周天天有考试,所以那段时间叫考试周。因为讲课进度很快,所以很难学的像高中那么精,所以考试题也不会考那么深,一般把书后习题弄懂就能应付考试了,考试周每天才考最多2个小时,所以复习时间还是很充裕的,可以找学长学姐要往年考试的卷子,做几套就好了,还有较大几率碰到原题,除非老师推荐,一般不需要自己再找题做,也没有那么多时间。

大学刚开始学校可能会通知到这到那拿东西、听宣讲会等琐碎的事,一些生活必需品也逐渐*全,还要办宽带、熟悉校园等。宣讲会除了讲注意事项等生活问题,也可能会讲关于留学的一些计划,所以你应提早决定是否要出国,选择要不要报名一些项目。

有的宿舍比较团结,什么事都一起做,也有的宿舍人人都有自己的一个圈子。

刚开学会有一些学生会部门在招募,还有各个球队招新生,还有搞一些众筹之类的活动的,这些就看你自己的兴趣选择性参加。最好还是报几个,以后可能会举办一些活动以免大学生活太单调,一般也就这个时候会大举招募,以后想进机会就少了。

我们是基本上每门课都要留作业,一般是书后习题的,定时交上去,老师的助教会打abcd等级,这个成绩按比例算入总成绩,但是你只要交了,答案没太大问题就能a,即使是完全照搬答案也是a,助教虽然每道题都看,但也不会管你。(书后习题答案有的要自己*那本答案书,有的学长学姐会发电子版的给你们)

开学时有个英语分级考试,我们学校是根据这个成绩来将学生分成1234级,1级要上4个学期的英语课,2级三个,以此类推,挂科除外。尽量考好一些吧,大学英语课老师虽然大都用英文讲话,但是用的词都比较简单,不存在听不懂的问题。如果课多的院,每学期多出这一节课也是差很多的,如果老师再严格一点,就相当于多一节专业课了。而且如果英语不是很好,成绩不高也会把自己整体绩点往下拉,上的学期越多,拉的越多。

60分及格,不到的就是挂科,要用其他学期来重修。其实大学挂科也不是很容易,因为老师会尽量让你不挂,能给的分都给你,因为老师的班挂科率对他自己有影响,这个空间是很大的,因此挂科的只有那种分特别低的,没办法。

有的老师上课会点名,有的从不点,点到没去n(各个学校可能不一样,我们是3次)次直接挂科,没去也会扣期末成绩,选课时那么可以问学长学姐那个老师教的好,哪个老师不点名。

必修课是你一定要上的,选修课是给你一堆,你挑感兴趣的上,4年下来要修满一定的量。

个人认为大学教材比高中教材好很多,基本上老师讲的内容书上都有,有的老师就是在照着书念,所以完全靠看书自学是完全行得通的,这是在您能完全看懂书的情况下。如果不行还是听一听老师的课比较好,行不行以会不会做书后习题为准。

大学老师也不是像一些人说的那样上完课就走没影了,如果你在他出去之前去问他,他还是很乐意为你解答的,你也可以在一次大课的中间十分钟去问他。实在不行,他会留邮箱,你可以私信他。

上大学之前听说大学上课不固定座位,需要抢座。当时以为比别人晚到会没位置坐,非常忧虑。但上了大学才知道根本不需要忧虑,因为选这个老师的学生的数目会设置在比教室空位小的值上,所以晚到充其量只是坐在后排,看黑板可能会不太清楚,但听课是没有问题的。

有人说大学食堂很多,达到二三十个。这可能是真的,厦大如果两个校区都算上餐厅十几个是有的。但是你要清楚,这么多食堂意味着学校面积大,而你经常活动的范围是很小的一个区域,一般是几个学院会集中活动于一个区域,所以离你近的食堂也就两三个,而你最经常去的只有一个,最顺道的那个或者最喜欢吃的那个。我们这些食堂的菜不完全相同,有的是完全不同,个人对食堂的菜还是比较满意的。而且食堂饭菜都比外面便宜很多。

2.大学生活应该怎样过  (大学是要来学知识和提高综合能力的)

1)多读书  刚到宿舍看到舍友们书架上各自摆着几本与专业有关的书,想到自己假期浪过去了,顿时感觉压力山大,其实他们提前读那些书对大一影响不大,所以没有必要感到压力。学业上的成绩和课外看的书应该没有太大关系,但多看有关本专业的书对你以后肯定是有很大帮助的。

不止要多读本专业的书,其他方面感兴趣的也多读一些,我就是大学之前很少读书,因此到了大学感觉什么都不知道,对事物的见解低下,表达能力低下。如果没有阅读习惯,建议去图书馆里,找到自己喜欢的部分,你会发现你的看书欲望瞬间高涨,会觉得哪本都想读,只可惜时间不够,这样就能踏出你的第一步,至少我是这样的,可能会原来不喜欢的也有点想读了。

大学期间可以多去了解了解其他专业的内容,这样对各行各业有一定的了解,对以后也有好处。读书是系统的学习,知识更加根深蒂固,虽然看知乎也能学到不少有用的知识,但都是一知半解,很快就忘记了,尤其是漫无目的地刷,而有目的性地去找答案、对比总结还是有帮助的。

读的基础上要思考,决不能为了完成一个量而草草地过。多写文章,写下生活的感悟,这些你以后再翻看时会很享受。读过的书的精华写出来就会理解得更深一层,因为只有理解了才能写出来,尽量写给别人看,因为人往往喜欢糊弄自己,对自己不求精益求精,但如果是给别人看的话就会斟酌字句,将逻辑弄的更加完美以防别人的围攻,在斟酌的过程中就会发现许多原来没想到的漏洞,这样会加深自己对问题的理解。

2)参加几个学生会或社团、部门,两三个就行,不要太多。加进去之后要积极做事,否则就相当于没有进,在这里,你可以学到一些技能比如写策划、推广微信平台等。如果你想进宣传部,可能你要先学会ps或者做视频,这两个在大学投部门简历时是很吃香的,也有的部门你进去后会给你培训这些。

你参加了几个部门,任什么职务,会哪些技能,这些至少在大学里投简历时都是可以给你添彩的,大学中你以后会有很多投简历的时候,为了增加被录用的概率,这方面还是多学一些比较好,简历上一般会有技能和工作经历这两栏,总不能什么都不填吧。

参加学生会要面试,不要惧怕,反而要抱着这样的心:就算我不想进也去面试一下,多面试为以后工作面试做准备,不能一味逃避。有的同学那段时间忙完这个面试忙那个,这是非常有心的同学,反正面试也没人认识你,在这里失败总比在职场失败好。

在大一下学期要换届,即你们有机会成为部长,报名竞选,其实很容易就当上了,因为竞选的人很少,有很多想退出的,也有很多不敢的。当上部长之后你会得到更好的锻炼。

列几个基本部门的职能吧 (只列举了想到的,严重不全)

(1)外联部――打*联系人,拉赞助等跟人打交道的,比较锻炼人,不要不敢参加,迈出第一步之后你会发现其实很简单,有很多就是套话,记住了跟谁都这么问。

(2)宣传部――技术活,设计海报、宣传单、推广微信等帮一些合作的单位宣传

(3)体育中心――组织学校的一些体育比赛,有时要在现场观看,听说很费时间

(4)自律中心――卫生检查,组织和宿舍有关的活动,事比较少

(5)青年志愿者协会――为活动招募志愿者,记录管理工时。

注:我们学校没有一定量的工时是评不了奖学金的,所以很多学生周末的很多时间都献在志愿者上了。当志愿者要报名,经过筛选(内部筛选,不用面试),之后有的要培训一下就上岗。多参加培训还是有好处的。志愿者就是参与一些活动,帮帮忙,比如整理失物招领里的失物、把乱停的自行车整理整齐、还有新生到校时的搭帐篷迎新这类的。

社团大部分是兴趣社团,也有一些公益社团,这种和部门要做的事差不多,但有很多会有工时,而且是内部人员给你,会翻倍,所以在这种社团里是不愁工时的,如果参加暑期支教的话,每天都会有8个工时,去一周就56个了,这是别人一学期辛辛苦苦都赚不到的。

其实部门和社团的事都很少,一学期就一两件大事,小事可参加可不参加,只会占用你一点点的时间,完全不冲击学业,就算赶在一起了,可以练练抗压能力,其实多少任务你都终究能完成,以后工作初期可能也会有很多工作压力,现在适应一下也没什么坏处。

3)练习盲打,这是个看起来高大上,实则非常容易学的技能,坚持不到一个月保证练成。因为以后会经常要打字,比如写论文(有很多水课的期末考核就是写论文,几千字,但不要求水平,不跑题写出来就行,其实很简单,应该说比卷子简单),打得快能节省不少时间。

具体方法是:先查各个手指控制哪些键,之后按26个字母顺序打,很多遍之后,试着不看键盘练。之后你可以下一个打字软件或打一些自己想打的文章,每天中午打一个小时,总体不到一个月就完全可以盲打了。练习打字时先看着键盘打很多之后,手指就会自己形成肌肉记忆,不看键盘时就会自己移动,此时不要用大脑控制手,因为这样反而会更慢,就让手自己移动,有时会打错,单删了就好,越练就会越不错了,不用刻意保证正确。这是本人自己练习的方法,你也可以去找更科学的训练方法。

这里要提一种思想,就是凡事先打下基础,无论是否深挖,都是非常有利的。比如还不会盲打的时候,记住了手指的摆位,之后每次打字都按照这个规范的姿势来打,可能最开始打字比较慢,但是每次打字都不自觉地朝目标走进了一步。即使你不专门花时间练,久了就会越来越快,最后自然就能盲打。而没有章法地打字,速度永远是那样,打多少都不会有进步。这在其他方面也是一样,花少量时间把一个领域的基础框架掌握了,之后的每一次接触都是在向这个框架中添枝加叶;而没有建立框架的人接触的知识都孤零零地悬挂在那里,不久就全忘了。我想这是厉害的人可以在很多方面都非常厉害的一个原因。

4)成绩要好(尤其是专业课,非常重要),尤其是大一,以后也要保持,因为大一下学期可能会推出一些人才培养方案,加进那个团体会得到特殊培养。想被选进去,成绩要名列前茅,而且成绩还涉及到大一下分专业和以后的保研等。不要以为大学成绩过了就行,依然要拼到前面,否则等机会来了的时候,你后悔已经晚了,本人亲身经历,深有体会。

5)好好学英语,即使你不出国。因为现在很多好的资料都是外国的,而且中国也在与国际接轨,英语格外重要。要是你真的认为学英语真是太难了,那你就争取把单词背好,听力和口语实在搞不定的话先放一放,先保证读英语文章没问题。关于学英语的知乎上有很多好回答确实不错,可以借鉴。

6)多交朋友,包括本院、外院、学长、学弟。你一般是在上课的时候认识本院学生,在部门、志愿者的时候也可以,还可以认识学长。在社团或校级学生会里可以认识外院学生。跟老师搞好关系也是很重要的,课下去问问题、在office hour多去找老师讨论等方式。因为以后可能真的会有机会需要老师帮忙的,比如有些活动要找指导老师、申请项目需要推荐信等。这时找的老师如果不认识你,虽然很多时候他也会帮你,但是就没有认识的那么方便。

7)锻炼身体也很重要,你一定要有一个好的身体才能应付将来工作的艰辛,这应该不用多说。

最后一句忠告,当你步入社会,会面临各种压力,你将很难再静下心来学习了,所以好好把握好大学的时光,尽早进入状态,以免以后后悔。想一想,有多少人后悔过没有好好学习,有多少人后悔年轻时没有好好浪,对比一下人数就知道你该选择哪一条路。

----------快一年了,第一次更新--------------

先谈一谈自行车的事。

刚刚到大学可能觉得大学更大了,自行车是必备之物,于是不管三七二十一,先*一辆再说,答主当时就是这样,刚来大学没几天就和舍友们每人*了一辆,但是后来才发现没必要。我们走路从宿舍到教学楼只要10分钟,所以骑车加上解锁上锁的时间,真的不快多少。

所以如果不是校园非常大,或者有时候必须骑车去什么比较远的地方,建议不要*自行车,因为*了可能一直放在那里基本不骑。一般去上课下课都是要跟同学一起去吃饭或者回宿舍的,如果大部分人没有自行车,你的自行车也要推行。

下面说一说如果真的要*怎么*。

宁可*二手好的,不要*一手差的!!!

答主最开始*的是一辆350元的变速车,很快变速器就用不了了,接下来骑车无比费力,实在不堪回首……而且经常出故障,比如轮胎爆了,修一次50,小毛病几次下来都赶上再*一辆了。

如果想*便宜的,建议不要*变速的,应该还可以。

第二年我*了一辆600的样品车,就是放在店里让人试骑的,网上*1000左右,店主保养的非常好,骑起来很舒服,一年了,一点毛病都没有。

如果*一手的新车,有时千元以上的比较好的车,光鲜亮丽,容易被人偷,我有一个同学就是这样,*了没几天,就被偷了。所以如果是那种非常爱车的,非要*这么好的,还是注意停到监控摄像下面,晚上拉回宿舍吧。

下面说一说大二一年学习方面的感受(可能不对所有人都适合,认为扯淡的就跳过)

答主来自厦门大学经济学院,到了大二才知道大一根本不算累,大三估计会更累。到了期末考试,基本上是每一科只有一天的时间复习,每一科都是一本像《三国演义》那么厚的书,难度也比较大(因为内容太多),真是压力山大。对我来说,每一门的重要的考试,压力都能和高考媲美,甚至犹有过之,因为这些成绩不像高中的期中期末,而是会决定你将来的人生走向。所以我这学期基本上所有业余时间都在图书馆度过,也就是除了上课、学生会和社团等活动,都在学习或者看书,除了课程要求还会自学一些软件。每天早上7点起床,晚上11点回宿舍,中午也不休息。这学期*也不怎么看了,知乎里的知识太过零碎,我也不太会去首页里刷,而是去查找自己想知道的。(只是打一个预防针,让和我处于类似处境的同学做好心理准备,与诸君共勉吧!)(我的生活可能有点偏极端,可能大部分人没有办法达到这种程度,所以请当做我的自白,没有让所有人都这么做的意思,希望少喷!)

到了大二,大家都开始准备是要保研还是出国。想要出国的不像想保研的那么看中学习成绩,但是也不能落下;想出国的话,雅思托福可能大一就要开始准备,这样不会错过一些本科的出国机会或者交流机会。

想保研的就会刷成绩,到了大二,分数普遍比大一高,很多课程都能满绩(90分以上),所以竞争更加激烈,不容得有一丝疏忽,这也是更让人紧张的一个原因。考试卷子里的题目是往年原题的现象更加严重,所以做往年试卷是很重要的。现在大类招生,如果想保研,最好选专业的时候,宁做鸡头不做凤尾。

选专业时,可能会遇到是选偏理论型的还是偏应用型的的问题,在上大学之前,由于我不想搞理论研究,于是比较排斥偏理论型的专业,但是大学两年内,经老师的耳濡目染,我才知道,本科选择理论型的更好。因为本科理论学好了,应用可以留到研究生时就赶趟,而如果本科就偏向应用,没有打好理论的基础,将来的选择方向就会偏窄。

举一个例子,经济学院分专业时,金融学专业是最热门的,要求名次也最高,其他专业的门槛不明显。当时我的分数可以进入金融,但是一定会垫底,纠结之下,我选的是统计专业。因为垫底意味着将来奖学金没有你,保研名额没有你,出国也面临较大困难,只能选择艰苦的考研之路。于是我选择到统计来当“鸡头”,现在我很庆幸我当时的选择。

金融属于偏应用型,统计属于理论型。经济领域对数学的要求是非常高的,有的证券公司招人时,甚至不要有经济学背景的,而要有数学或统计学背景的人才。而且在将来选择研究生方向时,本科是金融专业的,基本上读研也要走这个方向,而统计学专业的学生,读统计也行,读金融也很受欢迎,经济类的院校对数学院的学生也是比较欢迎的。本科课程其实统计和金融差不太多,必修课只有少数课不一样,但是就是这部分课程,我们学的是更深的数学,他们学的是金融投资的专业知识,他们的课程我们以后想补是很容易的,但是数学这种课程有老师引导是很重要的。还有一个差别是院系选修课,他们提供的也是金融投资方向的,而我们是数据分析的课程,这样一来这个本科学下来差别还是比较大的。

学校一般都有暑期社会实践,这需要你提前组队,否则等到快报名的时候再组可能拉不到厉害的人,有的提前一学期就开始组了。组好队要想好调研的课题,还要找指导老师,可以从上过自己课的老师里找,给他发邮箱约一下。实在想不到课题可以问问老师有没有课题,老师建议还是很好的。然后就是提交策划,暑假八九个人找个时间去某个省市调查,比如当地的民生状况,教育状况等),发放问卷或者走访*企业。

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