南京寒假雅思培训课程 亲身经历的师生恋是怎样的?

我是一名高中老师。今年三十五岁，男，单身。

去年新带了一个班级， 一个女孩子对我展现出了非乎寻常的爱。

如果说师生情，那绝对不会到她的程度。

加我微信，在所有春秋游中都要粘着我，一趟趟的往办公室里跑，不是询问题目，只是为了和我聊天。办公桌上也常常出现一颗颗糖果和贺卡，不过我都给她收起来了。

我也有意避开她，但她似乎并不懂我的意思。

为什么我这么肯定？因为我有一次叫她上黑板写题目， 下面的同学都在起哄 。她生性大嘴巴，秘密永远藏不住。

直到今年考完期末考试， 她向我表白了 。意料之外却又情理之中。

我和她谈了很久。 大意就是让她认真读书，考上一个好的大学，找到一份热爱的工作，我再会和她重新相处，以一个完全平等的身份开始。

我把所有她放在我桌子上的东西摆在一个盒子里，给了她。她不住地哭，我作为一个教师，能做的就是安慰她。

她已经有被孤立的倾向了。 我在教室门口听见过有男生骂她勾引老师，贱。

我找到了所有欺负她的孩子，和他们好好谈了一场。让他们好好待她，不要再提起这件事了。

青春期的萌动很正常，不应该被区别对待。他们应该也理解了我的意思，都是大孩子了，心里有数。

我们学校有两个校区。另外的校区有一个老师怀孕，需要人来代班。同事们都不想去，因为那个校区很远。

最后，我选择去代班。 同事们都很不解。

只有我知道为什么。次要原因是那个校区升职机会多，主要是 还留在这里的话，女孩子会难堪 ，我也害怕我万一有一天控制不住，真的和她在一起。

我不能辜负她的青葱岁月。

她应该会好好学习吧。

我作为一名普通的高中老师，想对学生们说点话：

你是喜欢老师那个人，还是喜欢他在黑板上写字时，单独辅导题目时和参与活动时的温柔帅气？

如果是后者，那请你三思。

师生关系本就不平等，在讲台上光芒四射的他，下了讲台也要面对中年人的不堪。 他会宿醉，会吞云吐雾，会无助的哭，会骂脏话，甚至会没来由地找身边人发泄。

老师大多有了家室。

请你想一想，他的 结发妻子 陪他走了这么多年风雨，她羸弱不堪，每天要承受繁重的家务，安慰吵闹的孩子，处理复杂的工作，她的生命里，不能缺少他。

一个中年男人，每天下了班就瘫在沙发上的中年男人，偶尔洗洗碗的中年男人，能辅导孩子作业的中年男人，就像一座风雨中的灯塔。而现在， 有一个水灵灵的大姑娘要抢走她的港湾。她无能为力。

你的老师既然能抛弃他的妻子，也可以等到你变成黄脸婆时另寻新欢。你说，她当年，是不是也像你一样风华绝代呢。

当然，有单身的老师。

就像我前面对那个女孩子说过的一样， 等你们脱离了师生关系，你们两个之间是平等的，再决定要不要托付一生给他。

出了校门，你可以更直观地看到他的缺点，是瑕不掩瑜，还是瑜不掩瑕。

孩子，认真读书，他会很高兴。

我是刚考完半年，最直观的感受就是如果有*力建议自学，但是可能会比较浪费时间，而且在学习过程中遇到什么问题无法及时的解决。报班的好处就在于能有个指路人让你在屠鸭的道路上方便快捷一些。但是报班要注意：老师安排是否合理/师资力量或者教学质量是否足够优秀（最重要），其他的价格方面和服务方面其实都是小事情，一般差距不会很大。我之前是在新街口金鹰上的唯纳教育学的，感觉里面的老师还是比较负责的，对于一些作业批改都是很认真，让我感动的是课后下班时间如果我有什么问题发微信问，老师基本上都会及时的回复我，还跟那些助教交朋友，没事就约出去吃饭玩啊啥的。

望采纳，谢谢

在校大学生可以考的证书有：

1、英语四六级证书（特别是六级证书）

英语四级只是初级的门槛，很多学生连四级四级都没有考过，更别提英语六级考试高分通过。无论是打算就业还是读研的话，六级证书（如果高分通过）对于大学生来说都是有帮助的。在研究生复试的时候，导师特别喜欢英语成绩比较好的学生，甚至有些导师会直接问学生们六级考了多少分。

2、教师资格证证书

教师资格证被称为十大含金量证书，是由人社部签发的证书。是步入教师行业最基本的要求，如果打算以后有从事教师行业，或者打算去教育机构工作的想法，一定要在大学期间把教师资格证拿到手，随着教师资格证报考人数越来越多，教师资格证也成为比较难考的证书之一。

3、国家计算机证书（最好office）

有些岗位在应聘的时候，需要具有熟练的计算机高级办公软件技能。所以对于大学生来说，如果能够考取一个国家计算机二级证书office，对于要求这种能力的岗位来说，是具有一定优势的。国家计算机二级office对于自己以后再工作其实有帮助的，比如在考试期间会学习excle，ppt，word等处理的要求。

扩展资料：

英语四六级考试取消完形填空题型，将单句翻译改为整段翻译。英语四六级考试终于迈出了改革的步伐，但是单句翻译改成整段翻译，增加了题目分值与难度，给学生增加了学习负担。而且，从根本上讲，题型的变化只是考试形式的创新，如何改革英语学习评价模式，让英语教育回归语言工具属性，打破英语崇拜情结，才是问题的关键。

英语教育的重要性确实不可忽视，但是英语毕竟是一种语言交际工具，英语学习毕竟不是研究学术、探讨尖端科学。英语四六级考试潜在鼓励学生做考试“机器”，已经背离了英语教育的初衷。取消完形填空，四六级考试形式与GRE、托福考试更为接近，是一种进步。

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