雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了石家庄雅思考试培训 护理与涉外护理的区别是什么,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
护理与涉外护理的区别主要有培养目标、和从事工作的区别:
一、培养目标的区别:
1、护理主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能。
2、涉外护理培养学生应既能掌握现代护理学知识和技能,熟练掌握公共英语、护理专业英语以及涉外护理知识,又能掌握中医辨证施护、整体护理,具有一定的医学、人文社会科学和自然科学基础理论和知识,培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神,
二、从事工作的区别:
1、护理毕业后,在医院、社区等从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等。
2、涉外护理毕业后在国内、外医院和国内外资或合资医院、学校、出版社、社区、康复疗养院等,从事涉外护理、护理临床、护理科研、护理教育、护理管理、社区护理、专业外文编辑翻译出版等工作。
扩展资料:
我国护理事业的发展:
建国初期,许多西方传教士到我国开设诊所、医院,并开办各种护士训练班,培训护理人员。各大城市的教会医院相继开办护士学校,我国早期的护理教育体系开始形成。国内日益认识到护理教育在卫生工作中所发挥的重要作用,对护理教育也越来越重视。
20年代初我国开始开设护理本科教育,学制4到5年,五年毕业者可获学士学位。
1952年,原协和医院高等护理专业停办。与此同时,我国开始兴办中等护理教育并得到迅速发展,全国各地广泛开办护士学校,并不断壮大。例如在北京,“大跃进”时期,护校(含举办护士专业的卫校)数量进一步增至20余所,在校生规模达3000余人。
文革时期,由于政局的动荡不安,我国刚刚稳定的中等护理教育体系惨遭破坏:全国各地护校的师资大量流失,教学设备严重损毁,护理教育甚至曾被一度中断。这造成国内护士的严重短缺,各医疗机构的护士纷纷断档,我国护理教学质量根本无法保证。
文革后,人们看到文革时护理教育的破坏对国内医疗卫生事业的冲击,更加深刻认识到护理教育所发挥的举足轻重的作用。由此,我国开始致力于恢复中等护理教育,并大力调整和改革中等护理教育体系,我国的中等护理教育进入井然有序的发展阶段。
参考资料来源: 百度百科-护理
参考资料来源: 百度百科-涉外护理
城市叫萨斯卡通市(Saskatoon),位于萨斯喀彻温省。
从地图上可以看到Saskatoon的位置。
加拿大的城市,在我看来,和中国城市最大的区别就是居民区和办公商业区是完全分开的,中间有一条河隔开,以桥相连。但居民区也不是仅仅有居民的房子,还有一些超市,学校,图书馆等等;而办公商业区也就是所谓的down town,有很多高楼大厦,各种公司,购物街之类的。在居民区,你看到的是一栋栋小洋楼,宁静的人造湖,漂亮的公园;而在down town,是宽阔的大道,高耸的楼群,繁忙的人们(这里不能用人群因为那里的人真的非常非常少)。
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