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中外合作办学报考须知

引导语：中外合作办学报考须知，由应届毕业生培训网整理而成，谢谢您的阅读。

一、中外合作办学机构(项目)的培养模式有几种?

中外合作办学机构(项目)主要实行“2+2”分段培养模式，即学生一、二年级在国内院校学习，后两年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习，所学专业并不改变;此外，也有一些中外合作办学机构(项目)实行“3+1”“4+0”等培养模式。中外合作办学院校采用国外的教学计划和考试方式，引进国外的原版教材及师资，教学模式与国外本合作院校保持一致。

二、就读中外合作办学机构(项目)的优势何在?

1.课程优势。引进国外优质教育资源，根据国际、国内人才市场的需求设置专业，执行中外合作院校双方共同制定的教学计划和人才培养方案。课程设置大多与国外课程紧密接轨，部分中外合作办学机构的师资、教材均来自国外，有利于学生接受中西方文化的教育，丰富其文化知识结构。

2.语言优势。重视加强学生的语言素质和口语训练，对学生一般都有语言能力的要求。部分课程教学采用外方合作院校原版教材，配备国外师资，实施双语教学。

3.费用优势。学生在国内学习可得到国外合作院校的认可，有利于缩短考生出国后在国外的学习时间，降低学习成本。

4.就业优势。学生在国外毕业后，有机会在国外就业或移民。不出国的学生由于熟悉欧美文化，外语能力较强，适合到外资企业和中外合资企业就业。

三、什么是中外合作办学?

中外合作办学，是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动，包括合作设立机构和合作举办项目两种形式。其中，合作举办项目是指中外合作办学者不设立专门的教育机构，而是直接在某一学科、专业或课程方面开展合作。目前，国内不少高校纷纷与英国、美国、加拿大、法国等国的高校建立中外合作办学模式，包括合作开办大学、学院以及就某些专业实行合作办学，涉及研究生、本科、高职(专科)各个层次。

四、中外合作办学机构(项目)适合哪些学生报考?

中外合作办学机构(项目)引进优质的国外教育资源，为想要出国的学生提供了便捷的途径。在家庭经济条件允许的前提下，那些英语基础较好，想要就读名牌大学或出国留学，但受高考成绩限制的考生可选择报考中外合作办学机构(项目)。

五、中外合作办学采取什么招生形式?

中外合作办学机构(项目)通常采取国家计划内统一招生或国家计划外自主招生。国家计划内统一招生属于国家正规院校的统招招生，纳入国家下达的高等学校招生计划，在学校年度招生规模内依照专业招生目录分列执行，有一定的名额限制。学生须填报高考志愿，招生院校按照考生的高考成绩从高到低录取，不降分录取。

国家计划外自主招生是指由院校自行规定招生条件，学生无须参加高考志愿填报，其高考成绩只起到参考作用，这使得部分学生能以较低的分数进入知名高校学习。对于计划外招收的考生，院校不调取其个人档案，入校后学校将为新生建立新的个人档案。学生由学校统一管理，与计划内招收的考生一样由老师进行全日制授课。

六、国家计划内统一招生通常在哪一批次录取?

通常在一批本科段、二批本科段和三批本科段进行录取，但各省情况不太一样，具体参见本省当年的招生计划。以辽宁省为例，辽宁大学新*际商学院在一批本科录取，辽宁大学亚澳商学院、辽宁师范大学国际商学院、沈阳师范大学国际商学院、山西财经大学中德学院、重庆工商大学国际商学院在二批本科段录取，郑州大学西亚斯国际学院在三批本科段录取。

七、国家计划外自主招生的报考与录取程序是怎样的?

国家计划外自主招生一般每年安排两次，考试内容及时间由招生院校自行安排。学生在报考前需要向报考院校咨询招生名额、截止日期、考试方式等相关情况，然后填写该院校给考生提供的个人情况表格，考试时间及地点由院校通知。学生按照所报考院校的安排参加考试，考试成绩及录取情况由报考院校通知学生。

需要注意的是，国家计划外招生的院校在学生毕业后一般只颁发该院校的结业证书或印有二级学院院章的证书，而非印有一级院校的印章。

八、中外合作办学机构(项目)对学生的英语水平有无特殊要求?

中外合作办学机构(项目)的授课主要采用双语教学，一门课程一部分由中国教师授课，另一部分由国外院校派外籍教师进行授课。英语既是学生的学习内容，也是学生学习专业知识和掌握专业技能的必备工具。为了便于学生入学后能适应外国的教学模式及外教授课，中外合作办学机构(项目)对学生的入学英语基础要求相对较高。

九、学生需要参加英语测试吗?

多数中外合作办学院校都会对学生进行英语能力测试，成绩合格者方可报考该院校。测试时间一般安排在高考结束后一周之内，填报志愿之前。因此，学生在报考前要注意自己是否已参加并通过所报考院校的英语测试。各院校的英语测试安排有所不同，考生可在所报考院校的招生章程或相关网站上查询具体报名方式、考试时间和考试地点。

也有一些中外合作办学院校不安排英语能力测试，而是参考学生的高考英语成绩，或者托福、雅思成绩，考生可事先向所报考院校进行咨询。

十、中外合作办学机构(项目)的学费标准是怎样的?

中外合作办学机构(项目)引进国外优质教育资源，采用国外先进的教育模式，聘请外籍教师来华授课。由于办学费用较其他国内院校要高一些，因此，国内阶段的学费标准比其他院校要高。学生在国内院校就读期间，按照中国高校的正常收费项目和标准收取费用。若到国外学习，学费按照国外大学的学费标准收取。

十一、中外合作办学机构(项目)如何颁发毕业证书和学位证书?

中外合作办学机构(项目)的国内毕业证书和学位证书由国内院校颁发，国外毕业证书由外方院校颁发。对于未出国的学生，外方院校会将国外毕业证书寄回国内，由国内院校协助颁发。对于在国外就读的毕业生，国外院校每年举行两次毕业典礼，届时毕业证书和学位证书由国内院校相关教师带到国外颁发。

需要注意的是，学生在报考前要向所报考院校咨询颁发的毕业证书上是否印有“学院”字样。如果没有“学院”字样，只有学校的印章，则是国家认可的本科高等学历毕业证书;如果印有“学院”字样，则是学院自主招生。

十二、查看中外合作办学机构(项目)的招生章程时应注意什么?

中外合作办学机构(项目)通常须将招生章程报审批部门备案，所发布的招生章程与备案内容一致。考生要认真核查中外合作办学院校所发布的招生章程是否与在*部门备案的一致，对于中外合作办学院校发布的其他办学信息，可通过一定的途径进行了解和核实。

学生在报考前要了解所报考院校的招生计划，中外合作办学院校一般会将招生专业、招生人数、学费、面试时间及地点等明确地写在招生章程上，有的院校还将其毕业证书的式样印在招生章程上。因此在报考前应认真阅读所报考院校的.招生章程，若有不明事宜，可直接向所报考院校咨询。

十三、如何确认所就读的中外合作办学机构(项目)是否经过合法审批?

主要查看中外合作办学机构(项目)能否提供审批部门所颁发的同意其办学的文件。为规范中外合作办学秩序，加强对中外合作办学的行政监管，保护广大就学人员的利益，新批准及已完成复审的本科以上中外合作办学机构与项目(包括内地与港澳台地区合作办学项目与机构)名单，一般都发布在教育部中外合作办学监管工作信息平台上，同时教育部教育涉外监管信息网(也将予以公布。学生在报考前可登录上述网站查看相关信息，以确认所报考的中外合作办学机构(项目)是否合法。

十四、中外合作办学所颁发的文凭国家是否承认?

中外合作办学要符合中国教育事业发展的需要，保证教育教学质量，致力于培养中国社会主义建设事业的各类人才。因此，国家承认中外合作办学机构颁发的外国教育机构的学历、学位证书。

延伸阅读： 选择中外合作办学的注意事项

一、看文凭发放情况。

中外合作办学项目分学历教育和非学历教育两种，考生应仔细区分。教育部规定，中外合作办学颁发中国学历学位证书的，应当严格按照国家有关规定要求执行;中外合作办学颁发外国教育机构学历学位证书的，中国教育机构应当具有实施相应层次和类别的学历教育和学位授予的资格，外国教育机构颁发的学历学位证书应当遵循真实有效的原则，并在该国获得承认。

需要提醒考生的是，过去某些中外合作办学机构招生曾有“计划内”和“计划外”之分，“计划内”是指高考成绩达到该大学录取线的，一般没有问题;而“计划外”是指没考上该大学而上中外合作办学学校的，毕业后，他们只能得到中外合作办学项目颁发的毕业证书和外方学校的学位证书。如果你将来在国内找工作，用人单位需要看的一般是国内大学的毕业证书和学位证书，同时，国外大学的学位证书也需要得到认可(国内进行认证的机构是教育部留学服务中心)。

二、看合作双方的实力。

经过十多年的发展，中外合作办学已经进入了提高外方进入门槛的阶段。但正如一些地方急于招商引资而引进他人淘汰的污染项目一样，有相当一部分中外合作办学的外方是所在国家的二流、三流的学校，甚至还有一些骗子学校。

需要提醒考生的是，即使是国内非常有名的大学，也会存在合作外方是三流学校的可能。因此，考生在报考前，应着重考察外方学校的情况，防止撞到“洋野鸡大学”。

教育部目前正在其网站上公布中外合作办学机构和中外合作办学项目(含内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目)的相关信息，考生可以登录查阅。

三、区分假冒的中外合作办学。

一些高校特别是重点高校自行举办了所谓的外国大学预科班，有的纯属外语培训，外国大学不参与在中国境内的教学活动，双方通过签订所谓相互承认学分协议，允诺参加课程班学习的学生有机会转到外国大学继续学习，并在完成学业后在境外获得外国大学的学位证书。教育部特别提醒，这样的办学活动不属于中外合作办学。

四、管理是否规范。

目前一些学校根本不按承诺组织教学，学生上课接触的外教甚至比不上其他学院多。还有的学校管理混乱，境外学校负责的学生作业没人批改，考不考试都胡乱给成绩，最终误人子弟。

对此，教育部有严格的管理规定，中外合作办学项目在培养过程的各个环节均要严格遵守，以保障质量。拟报考的考生和家长可以参阅，以免上当。

此外，如果考生不能亲自到学校考察，应该多听听曾经在这些学校就读的学生的感受和体会。

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受到疫情影响，2022年12月雅思很多考点都陆续取消了相关考试。湖北省教育对外交流服务中心考点取消12月4日雅思机考。沈阳师范大学暂停2022年11月23日-12月31日雅思考试。详细内容大家接着往下看吧。

2022年12月雅思考试会延期或取消吗
受到疫情影响，2022年12月雅思很多考点都陆续取消了相关考试。

福建 福建师范大学取消2022年12月3日雅思纸笔考试
福建师范大学雅思纸笔考点取消2022年12月10日雅思考试
北京 北京外国语大学雅思纸笔考点取消2022年12月10日雅思考试
北京国贸商圈雅思纸笔考UKVI取消2022年12月17日雅思考试
中国人民大学雅思考点取消2022年11月25日-30日场次雅思考试
山东 山东大学考点取消雅思等12月2日之前所有海外考试
山东财经大学雅思机考点取消2022年12月2日雅思考试
齐鲁工业大学雅思机考考点取消2022年12月3日雅思考试
山东财经大学雅思机考点UKVI取消2022年12月4日雅思考试
河北 河北工业大学雅思机考UKVI取消2022年12月3日雅思考试
湖北 湖北省教育对外交流服务中心考点取消12月4日雅思机考
辽宁 辽宁大学UKVI雅思纸笔考点取消2022年12月17日考试
沈阳 沈阳师范大学暂停2022年11月23日-12月31日雅思考试
沈阳师范大学雅思机考点取消2022年12月1日雅思考试
黑龙江 黑龙江大学雅思纸笔考点取消2022年12月17日雅思考试
云南 云南财经大学雅思纸笔考点取消2022年12月3日雅思考试
武汉 中国地质大学(武汉)雅思纸笔考点UKVI取消2022年12月10日考试
上海 BritishCouncil上海(南丰城)雅思机考点取消11月26日-12月31日考试
江苏 南京财经大学(仙林校区)雅思纸笔考点取消2022年12月3日考试
西交利物浦大学雅思纸笔考点取消2022年12月17日雅思考试
四川 电子科技大学雅思机考点取消2022年12月3日雅思考试
广东 仲恺农业工程学院雅思机考点取消2022年12月3日考试
BritishCouncil广州雅思纸笔考点取消2022年12月10日雅思考试
仲恺农业工程学院雅思纸笔UKVI考点取消2022年12月17日考试
江西 江西财经大学雅思机考点取消2022年12月5日雅思考试
甘肃 西北师范大学取消2022年12月3日雅思考试
2022年全国各省份雅思考试地点汇总
雅思考点在哪

天津：南开大学、天津外国语大学。

山西：太原理工大学、山西医科大学。

北京：北京BC纸笔考试中心国贸商圈考场、北京BC纸笔考试中心、北京大学、国试考试中心。

黑龙江：黑龙江大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨工业大学。

广西：广西大学。

上海：雅思考试上海机考中心(南丰城)、雅思考试上海中心(南丰城)、雅思考试上海机考中心(嘉地中心)、上海财经大学、上海考试中心分考场-1/2/3/、东华大学。

河北：石家庄信息工程职业学院、河北工业职业技术学院。

陕西：西北工业大学、陕西师范大学、西安外国语大学、西安交通大学。

福建：福建师范大学、厦门大学、厦门理工学院。

重庆：四川外国语大学、重庆大学、雅思考试重庆机考中心。

山东：齐鲁工业大学、山东大学、中国海洋大学(崂山校区)、中国海洋大学(浮山校区)。

河南：郑州航空工业管理学院、郑州轻工业大学、郑州航空工业管理学院机考考点。

甘肃：西北师范大学。

江苏：西交利物浦大学、苏州大学、江苏师范大学、常州大学、南京财经大学、南京理工大学、东南大学、江南大学、扬州大学。

四川：四川大学、西华大学、电子科技大学、中国民用航空飞行学院。

浙江：宁波大学、杭州电子科技大学、浙江教育考试服务中心(温州商学院)、

江西：南昌大学。

海南：海南大学。

辽宁：大连教育学院、辽宁师范大学、沈阳师范大学、辽宁大学。

吉林：吉林大学。

湖北：湖北大学、武外英中、中国地质大学、湖北水果湖第二中学、湖北省教育对外交流服务中心雅思机考考点。

云南：云南财经大学。

安徽：合肥工业大学、安徽中澳科技职业学院。

内蒙古：内蒙古师范大学。

贵州：贵州大学。

广东：仲恺农业工程学院、广东外语外贸大学、广州BC纸笔考试中心第三分考场、中山职业技术学院、深圳赛格人才培训中心、广东外语外贸大学佛山分考场。

湖南：湖南大众传媒职业技术学院。

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首先，欢迎报考我大沈师！下面来介绍一下外国语学院：
沈阳师范大学外国语学院是沈阳师范大学办学历史最悠久的二级学院之一，他的前身为外语系，创建于1953年6月，也是学校成立最早的科系之一。1965年9月，随沈阳师范学院辗转西迁到朝阳地区办学。1978年11月，辽宁第一师范学院迁回沈阳，恢复了原名沈阳师范学院，外语系恢复原名为沈阳师范学院外语系。2000年6月，经学校批准，外语系更名为外国语学院，下设英语系、俄语系、日语系。
外国语学院是辽宁地区培养高层次外语教育及涉外人才的重要基地之一，按照教学性，研究性，开放式的办学模式，学院现有英语一系（基础阶段）、英语二系（高年级阶段）、俄语系、日语系、法语系、翻译系、研究生教学与管理部、MTI办公室、学科与科研工作办公室、第二外语教学部、高考英语研究所等11个教学科研部门及实验教学中心、教学与研究资源中心、办公室等3个管理部门，现已基本形成英语、日语、俄语、法语、翻译等外语学科门类齐全的外国语学院。
学院先后被国家教委、辽宁省妇联、辽宁省教育厅授予“巾帼文明岗”荣誉称号；被*沈阳师范大学党委、沈阳师范大学授予“优秀人才培养标兵单位”，并连续多年获沈阳师范大学先进集体、先进党总支、优秀教学管理单位等荣誉称号。
学院总体发展目标是：本科教育为主要特色，英语教师教育优势明显，翻译专业特色突出，涉外人才培养为亮点，积极发展建设其他专业，稳步提升学科建设水平，建设省内领先、东北一流、国内知名的外国语学院。
外国语学院积极开展学术研究和科研创新，在基础教育研究，外语应用研究，以及人文社科等领域拥有雄厚的实力。近年来，外国语学院承担了国家级和省部级等大量的科研任务，按照入主流、有特色、上水平的发展思路，学院外语类专业学科建设发展迅速，各类研究课题和科研经费快速增加，优秀学术成果数量不断提高，学术品牌建设成效明显。近三年来，学院获批教育部、文化部科研项目4项，辽宁省哲学社会科学成果奖1项，省级精品资源共享课3项，省级教学成果奖1项，省级教改项目4项。
为不断扩大学术影响，近年来学院承办了中华文化对外传播学术研讨会、第五届心智哲学与语言研究学术研讨会暨讲习班、辽宁省第一届、第二届创新性外语人才培养研讨会等大型学术活动。先后邀请美国著名汉学家、翻译家葛浩文先生，中国社会科学院外国文学研究所所长陈众议教授，河南大学著名学者徐盛桓教授，中国翻译协会副会长、著名翻译家尹承东教授，中山大学博士生导师、著名翻译家王东风教授等多名学者来我院讲学。
外国语学院英语专业现为国家级特色专业、辽宁省省级示范性专业、辽宁省普通高等学校本科优势特色专业、沈阳师范大学重点建设专业、标志性专业；翻译专业为沈阳师范大学重点扶持专业、支柱性专业，也是东北地区首家本科翻译专业。在2021年全省英语专业评价工作中，我院英语专业以高分成绩，排名全省第二位；2021年获批辽宁省普通高等学校大学生校外实践教育基地。
多年来，学院各专业学生参加专业四、八级考试通过率一直高于全国同类院校平均通过率。学生参加国家级、省级专业大赛连续多年获得佳绩，在第九届“外研社杯”全国英语辩论赛中，沈阳师范大学代表队取得全国亚军，并代表中国赴爱尔兰参加国际英语大专辩论赛；在“CCTV杯”、“21世纪•联想杯”、“中译杯”等全国英语大赛中屡次获得一、二等奖。学生年终就业率始终保持在95％以上，英语专业考研率在20%以上；学生考取国内重点大学硕士、博士研究生以及赴海外攻读学位人数逐年增多。英语专业历届毕业生凭借坚实的语言基础、广博的知识、娴熟的技能和敬业务实的精神，深受社会各界和用人单位的欢迎与好评。
外国语学院精英汇集，名师荟萃。外语界著名学者严菊生、丁祖馨、胡铁成、石慈一、徐钟、徐伟儒等都执教于此。经过六十年的艰苦创业和几代人的不懈努力，沈阳师范大学外国语学院在辽宁省内拥有良好的社会声誉，是辽宁省外语专业发展建设的示范者和领跑者。
学院拥有一支治学严谨、爱岗敬业、富有创新能力的教师队伍。现有教职工106人，其中专任教师93人，教师中教授10人，副教授32人；博士（含在读）15人，外籍教师8人。现有国务院特殊津贴专家1人，二级教授1人，三级教授3人，省级名师2人，省级专业带头人1人，省外语教学指导委员会委员1人，校级教学名师5人，校级硕士研究生导师31人，校级教学团队2个。
外国语学院高度重视师资队伍的建设与培养，长期坚持“培养与引进”、“培训与进修”相结合的方式，不断提升专任教师的学历层次、学术水平和实践教学能力。近五年，共有15位教师在省、市、校各级青年教师教学团体赛、青年教学标兵赛等多项赛事中获奖。为拓宽教师海外留学通道，搭建教师进修平台，学校、学院投入经费近百万元，先后资助10人攻读国内博士学位；选派14名中青年教师赴英美国家访学进修。
外国语学院一直以能够培养优秀的外语人才而为之自豪，每年都有一批优秀的青年学子进入学院学习，他们吸取中西兼容，文理渗透的学术营养，感受“以人为本、天道酬勤”院训精神。在60余年的发展历史中，学院培养了近3万多名优秀的外语人才，他们其中涌现出一大批学术大师、教育骨干、商业英才，为国家的教育事业、社会经济繁荣、学术科研创新等方面做出了突出的贡献，赢得了社会普遍赞誉，是辽宁省乃至全国外语教育教学发展的一种标志和一个缩影。
学院一贯以人才培养为根本任务，努力实现高素质、高层次、多样化、创造性的人才培养目标，以市场需求为导向，培养专业理论扎实、知识底蕴深厚、专业技能娴熟、具有国际化视野的外语人才。充分发挥多语种交叉的综合优势，雄厚卓越的师资力量，完善先进的教学设施，丰富多彩的校园文化活动，以及严谨务实的院风学风，为青年学生的成长创造了优越的环境。
外国语学院非常重视学生综合素质的提高，着力实施全球视角下的国际人才培养计划，不断创新实践教育教学和课外学术活动，积极推动增长学生才干的社会实践工作和社团活动，大力扶植陶冶学生情操，健康身心的校园文化活动。使第二课堂成为培养学生，完善人格和创新能力，兴趣专长和公益精神的重要平台。学院为家庭困难的学生建立多渠道、大力度、有保障的帮困体系，履行着“绝不让一个有才能的家庭困难的学生辍学”的郑重承诺。学校拥有健全的教育基础设施和先进的教学科研支撑平台，内容齐全，水平领先。拥有服务完善，功能强大的资料室和校园网络系统，为教学、科研、管理、服务提供了强有力的支持和保障，各种服务设施有效的满足了广大师生学习、工作和生活的需求。
今天的外国语学院以更加开放的姿态加速发展，不断拓展面向国内的人才培养和学术合作，省内影响和声誉日益提高。从国内外知名学者到跨国企业总裁，从美、俄、日、法等国驻沈总领事到教育届精英骨干都纷纷来我院访问、交流和讲学。
外国语学院始终坚持承担服务基础教育，履行社会服务的责任和功能，作为人才培养体系的重要组成部分，学院面向社会不断提供高层次、高水平、多样化的外语服务和支持。学院现有教育部考试中心托福网考考点、雅思考点、GRE考点、日本语能力测试、韩国语能力测试、全国英语等级考试考点、全国翻译证书考试考点，立足沈阳，辐射东北，服务全国。多年来，学院积极为国家省市等高级别涉外活动和国际性经贸会议提供支持，我院师生在辽宁省外国专家友谊奖、荣誉奖颁奖典礼、世界生产力大会、中国国际人才交流大会、东北亚高新技术博览会、东北亚发展论坛、中国高技能人才国际论坛等大型外事活动中，担任省市主要领导和专家的口笔译工作，学院师生勇于担当，无私奉献，用智慧和汗水服务回报社会。
外国语学院正在展现她无限的生机与活力和海纳百川的胸怀。锐意进取中的外国语学院，将以她富有魅力的传统和朝气蓬勃的精神，培养造就更多具有责任感和创造性的一流人才，以勤奋、求实、创新的学风，激励一代又一代外语人发奋图强，修养品德，爱教奉献。为国家昌盛，社会和谐与繁荣不断续写新的壮丽史诗。