当前位置:雅思无忧 > 雅思写作 > 正文

雅思G类小作文之书信的格式分类汇总

更新:2022年01月11日 17:24 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了文章雅思G类小作文之书信的格式分类汇总,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思G类小作文之书信的格式分类汇总

今天,为大带来了雅思G类小作文之书信的格式分类汇总,我们将从书信的格式分类和书信的汇总两方面来详述,大阅读之后将会了解3种书信格式,和8中书信类型。值得考友们收藏。详情请看下文:

一、雅思G类小作文之书信的格式

书信包括三个内容,即称呼、主体部分和署名。
称呼——开头段(2句)
主体部分——(8—10句)
信末礼貌语和署名——结尾段(2句)

格式1、称呼:有三种方法。

A、如果收信人是企业、团体、或机构,不知道收信人的名字和性别,那么就用Dear Sir or Madam,或者To whom it may concern;
B、如果收信人是一个认识的人(知道这个人的性别和姓名),但是这个人并不是熟悉或者亲密的朋友,那么一般用Dear Mr. or Ms. + 收信人的姓,比如Dear Mr. Smith 等。
C、如果收信人是自己熟悉的朋友,那么一般用Dear + 收信人的名,例如Dear John.

格式2、主体部分

信件内容分为:投诉信、询问信、建议信、求助信、道歉/解释信、感谢信、邀请信和求职信。根据信的内容不一样,语气也要有所不同。另外,还要注意使用的语言。如果是给熟悉的朋友写信,要使用比较随意的语言。但是如果是正式的商业信件,那么一定要使用正式的语言。

格式3、信末的礼貌语和署名

A、如果写解释信,常用yours faithfully, yours truly;
B、其他时候,一般用yours sincerely,这是常见的用语;
C、如果写给很好的朋友,一般用yours,with love and best wishes,lots of love等。
D、签名可以随便写,不一定要*名。

二、雅思G类小作文之书信的分类

分类1、投诉信

A、具体描述当时的情形,譬如说人物、时间、地点和原因;
B、指出具体的原因;
C、概括说明问题所产生的后果;
D、指出并支持自己的一个特定要求;
E、清晰说明读信的人可以做什么来补救自己目前的局面;
F、建议解决方法并指明解决的时间限制;
G、未必一定要使用激烈的言辞,好使用比较礼貌的用语。

分类2、咨询信

A、指明你所需要的信息;
B、指明你为什么需要这些信息;
C、指明你什么时候需要信息;
D、避免语意含糊不清和泛泛而谈;
E、要求对方迅速回复的时候要礼貌。

分类3、求助信

A、阐述你所需要的帮助;
B、支持你自己的要求;
C、说服读信的人答复并同意你的要求;
D、提出对帮助的答谢,譬如说金钱; E、说明时间期限。

分类4、道歉信

A、对错误提出解释,并提出有力的观点和侧重事实;
B、避免归咎其他人;
C、提出解决方法;
D、考虑收信人的情绪;
E、建立信用和信任;
F、用词和语气要礼貌体贴。

分类5、建议信 / 提供信息信

A、详细地提供建议;
B、根据要求提供信息;
C、强调所有重要事项;
D、将重要的建议防在位;
E、表达自己愿意提供进一步的帮助。

分类6、邀请信

A、大概描述活动或者计划的内容;
B、指定被邀请参加的人;
C、指定时期、地址和时间;
D、如果恰当的话,清楚地说明对着装的要求;
E、设定要求对方回信的日期。

分类7、感谢信

A、表示谢意;
B、强调所获得支持的重要性;
C、维持和收信人的关系。

分类8、求职信

A、明确指出自己为什么对该工作感兴趣;
B、使信件内容符合工作的特点;
C、准确回应雇主的要求;
D、强调相关的细节信息,譬如说教育背景、工作经验和个人才能;
E、争取做到简洁和清晰;
F、信件要带有个人特色;
G、留下地址和名字。



上文,即是本次为大带来的雅思G类小作文之书信的格式分类汇总,希望烤鸭们认真准备这些有针对性并且非常实用的书信写作材料,对于雅思G类小作文书信类的写作非常有帮助。更多相关学习文章,尽在。

以上就是雅思无忧网为您准备的雅思G类小作文之书信的格式分类汇总访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/),了解更多雅思考试新消息,新动态。

雅思培训
免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。
推荐阅读
标签 - 专题
  鲁ICP备18049789号-14

2022雅思无忧网版权所有 All right reserved. 版权所有

警告:未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品